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五年級的作文

時間:2024-01-06 11:02:44 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  今年國慶節(jié),我們都放了7天假,我呢有一項重要的`事情——回老家,幫我爸爸媽媽做一件事!

  我呀的確該長大了,該自己幫家人辦辦事了!這不,這次呀!我爸有事,在江西,趕不回來!我媽回去又不是個事,我奶奶可以回去,再說就是,奶奶年紀(jì)大了不易奔波,所以,這件事,必定在要我去啦!其實事情也就是這樣“我呢,帶著老家鑰匙,回老家,在家睡一晚上,第二天到我新立爺家吃飯,他家呢!我要給他50元錢!他閨女要出嫁。嫁到開封,我上午要在他家吃飯,下午,13:20就要回家收拾收拾,上東地坐車去高陽路口!然后,跟著我姑一塊回鄭州,可是“路”哪有那么好走,我姑呢,又想時間還早,回去那么早沒事干!所以,我又和姑姑從高陽路口坐車到開封,又從開封坐車到鄭州。得。〉洁嵵輹r,那時已是18;30,這下可不早了!”

  我這次,在國慶節(jié)中,得到了很多——磨練!

  使我明白,成長中有的很多很多,需要我去實踐,去嘗試,去闖蕩!

  這是在國慶節(jié)中,我的成長!

五年級的作文 篇2

  11月4日這天,我和舅媽參加了《作文?方M織“一份力量,一份擔(dān)當(dāng)”賣報紙助學(xué)公益活動。

  一路上,我都處于興奮狀態(tài),到了民心廣場看到熙熙攘攘的人群,心中既忐忑又激動。在愛心墻上簽名之后,我領(lǐng)到了50份報紙。因為是第一次參加這種活動,報紙真正拿到手中時,我不由得緊張起來。見遠(yuǎn)處有一位穿著時尚的阿姨向我走來,我連忙跑過去,說:“阿姨,您好!我們是做公益活動的,所得款項要捐給山區(qū)小學(xué),請您買一份報紙吧!”阿姨猶豫了一會說:“那好吧,支持一下!薄爸x謝阿姨!”第一份報紙的賣出讓我有了底氣,感到自己的努力沒有白費,同時也讓我有了完成任務(wù)的信心。這時,又來了一位老奶奶,我走上去問:“奶奶,您買一份報紙吧!蹦棠坛蛄宋乙粫䞍,直接說不買。剛樹立起來的信心瞬間被澆滅。

  舅媽過來跟我說:“不能遇到困難就退縮,要想辦法去克服,如果一受到打擊就退縮,就逃避,你將會一事無成!甭牭骄藡尩脑挘胂肽切┬枰獛椭纳絽^(qū)小伙伴們……我又打起了精神,繼續(xù)熱心地向路人義賣。后來,一位阿姨買報紙的時候,一聽我們義賣的錢是捐給山區(qū)小學(xué)的,她二話沒說,就將報紙錢塞給我,當(dāng)我表示感謝時,阿姨說:“捐給山區(qū)小學(xué)是好事!這種有益的'義賣活動必須支持!”拿著阿姨的錢,我感覺心中暖融融的。

  經(jīng)過今天的公益實踐活動,我不僅學(xué)到了堅韌,明白了遇到困難要敢于迎頭而上,也知道了要珍惜錢,不亂花錢。希望經(jīng)過我們辛勤勞動賺得的錢能幫助貧困山區(qū)的小伙伴們,雖然不多,但希望他們能夠收到我們的一片心意。

五年級的作文 篇3

  人的一生會有很多老師,有的嚴(yán)厲,有的慈祥,有的活潑,有的文靜,有的年輕,有的年邁,而我的老師則是年輕的 趙老師。

  她圓圓的.蘋果臉,大大的眼睛很動人,齊而短的頭發(fā),跑起來一飛一飛的。

  每次我們上課積極的時候,老師就會露出她那可愛的笑容。當(dāng)考試不理想時,她不但不罵我們,反而鼓勵我們下次考得更好!當(dāng)有同學(xué)生病時,她會著急地皺起眉頭,把同學(xué)扶到辦公室,讓同學(xué)坐在她的位子上細(xì)心詢問、安慰。當(dāng)我們下課時,她會來到我們身邊,和我們一起玩游戲。

  有一次,我們在玩跳八字長繩,估計她很無聊,像小孩一樣掛著興奮的笑容跑過來。我很好奇老師為什么會和我們小孩子混在一起,以前可不是這樣的呀!我們一一排好隊,“一二三”,“一二三”,“一二三”,我們一個接一個地跳了過去。輪到趙老師了,我看她緊張的神情,真是好笑。“一二三”跳,終于跳過去了,她如釋重負(fù)。有一次,她沒跳過去,我們還批評她來著,完全忘了她是老師,她也沒有生氣,虛心地接受了。不一會兒,很多人圍過來給找老師加油鼓勁。

  我是多么幸運呀,有這么一個好老師。

五年級的作文 篇4

  在我的心目中,我們英語輔導(dǎo)班的許老師,是最好的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的會說話的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,見人總是笑瞇瞇的,好像從來就不會發(fā)脾氣一樣。

  我們的.英語課在下午,很多同學(xué)在家都不午睡,上課的時候無精打采。每當(dāng)這時,許老師絕不會嚷嚷著批評我們,而是讓大家站起來,她帶領(lǐng)著我們一邊唱起英語歌,一邊跳起舞來,只見她雙手舞動,動作敏捷,與同學(xué)們有說有笑,仿佛是我們的伙伴。很快,同學(xué)們睡意頓除,精神煥發(fā),一節(jié)有趣的英語課就開始了。

  在課堂上,許老師經(jīng)常和我們玩“紅綠燈”、“地雷”等游戲,幫助我們集中精力。她會先在黑板上寫好單詞,教我們讀過幾遍后,然后在一些單詞旁邊埋上地雷(在單詞旁邊用粉筆點一個點,然后擦掉),讓大家齊讀,要知道埋地雷的單詞是不能讀出來的。這時如果誰的注意力不集中,可就慘了,踩到地雷了就會引來哄堂大笑,還要上臺表演節(jié)目。就這樣,我們在玩中學(xué),不知不覺一節(jié)課就過完了。

  下課了,許老師的身邊經(jīng)常會圍著一群同學(xué),不時的傳來哈哈的笑聲,沒錯,這是她在給我們講故事呢!她還會表演雜技,拿著三個小沙包邊扔邊接,看得我們眼花繚亂,心里對她充滿了佩服!

  許多同學(xué)都不喜歡上輔導(dǎo)班,可我卻很愛上我的英語輔導(dǎo)班,因為那里有我喜歡的許老師!

五年級的作文 篇5

  許多人都會說,每一個即將逝去的人,都會變?yōu)橐箍罩凶盍恋男牵麄儠優(yōu)樾切窃谔焐弦恢笨粗覀,還會思念著我們,簡稱“星,的思念”。

  世界中有著神秘的十二星座:雙子座,射手座及處女座的等等,每一個星座的背后,都會流傳一個美好的傳說。比如雙子座,它就是一個美好的故事。這十二星座也有著自己的形狀,夜晚的某些時候,或許會看見星星們組成的奇怪形狀,說不定它就是哪一個星座的形狀呢。

  夜晚是那樣黑,蠟燭點了也只能看清一小部分,其余全是昏暗。但卻會有一些昏昏沉沉的小金光冒了出來,它們向我發(fā)光的螢火蟲,但卻不會動。它們的光好溫暖,并不像太陽的`光芒那么的灼熱,沒有它那么的刺眼,它的光不經(jīng)意的會讓人產(chǎn)生一種喜歡,總是悄悄的來,悄悄的走,他一會兒去那,一會兒又跑去了那。伸一伸手,仿佛所有的小豆豆都被我握著了手中,那小豆豆可真是可愛,還總是那么的調(diào)皮,一會兒跟我玩消失,一會兒又不知道跑哪里去捉迷藏了,讓我恨不得把他們?nèi)何赵谑种,然后放進(jìn)罐中,變成電燈。

  夏天時,天空中的小星星多的不可以再多了,它們散落一地,像是在等著一個善良的女孩去拾取它們,之后在把它們放入那個帶有鮮花味的口袋中。結(jié)束了之后,又把它們串成了一串一串,放在那個山洞門口當(dāng)作洞簾,無所謂的哦,那些小豆豆會很開心。

  小星星像一顆顆的小豆豆,一顆頑皮的小豆豆,哈哈,其實呢,嗯——有時還挺喜歡那些小豆豆,嘻。

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