小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
摘葡萄已經(jīng)是暑假里必去的項(xiàng)目之一,這次前往是否應(yīng)該有著與以往不同的感受呢?可到了那里,葡萄像珍珠一般掛在藤上,只要是顏料盒里所有紫色和青色系列的顏色都會(huì)在藤上出現(xiàn),還是迫不及待地鉆進(jìn)葡萄園,立馬就摘下一顆放在嘴里,酸酸甜甜的。那種沁入心脾的`香甜讓人不忍心摘下。
這時(shí)候,老爺爺樂呵呵地走過來,遞過一把剪刀和一個(gè)紙盒,我拿著剪刀蹲在葡萄藤下仰視,一串一串葡萄盡收眼底。像紫水晶,像瑪瑙,像珍珠,都是那么惹人喜愛。假如摘下不就失去了那一道美麗的風(fēng)景了嗎?我糾結(jié)著,老爺爺?shù)囊痪湓捵屛一砣婚_朗,小朋友,你趕緊摘下它,再過段日子這些葡萄有些就會(huì)自然掉落,有些就會(huì)風(fēng)干干癟,沒有了。我堅(jiān)定的拿起剪刀一手托住葡萄底部,另一只手用剪刀把它剪下來,看著圓溜溜的葡萄,乖乖地落在我手中沉甸甸的,開心地笑了。老爺爺也笑了,其實(shí)這樣的摘葡萄也是對(duì)老爺爺辛勤勞動(dòng)后的肯定。只有這樣自己吃在嘴里甜,老爺爺心里更甜。
雖然被太陽曬得小臉蛋通紅,通紅,但看到藤上的葡萄被收獲到箱子中,帶回去與他人分享勞作者的成果,也是一件特別開心地事情喲!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這是一個(gè)美麗的大森林,綠油油的小草在微風(fēng)中要晃著,五顏六色的小花都在大數(shù)底下乘涼呢,在大樹旁的小溪流動(dòng)這,唱出“叮咚叮咚”的歌聲。這個(gè)美麗的大森林里住著一群可愛的小動(dòng)物,比如頑皮的小猴·美麗的小兔·聰明的小狗……其中小燕子·小黃鸝和小布谷它們?nèi)齻(gè)是最要好的伙伴,它們天天在一起玩耍,恨不得每天晚上睡覺都抱著。
秋天到了,小燕子要去南方過冬了。它說:“親愛的伙伴們,我要去南方過冬了,我會(huì)想念你們的,等明年春天我一定還回來看你們。”小黃鸝和小布谷依依不舍地說:“再見了,你一定要早點(diǎn)回來看望我們!毙⊙嘧由钋榈赝伺笥褌円谎,撲撲翅膀飛走了。
又是一年春暖花開時(shí),小燕子從南方飛回來了,它一邊飛一邊想:我走了一個(gè)冬天,家鄉(xiāng)應(yīng)該更美了,小河是不是更清澈見底,小花是不是更漂亮了,小猴子是不是更加頑皮了,我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過著幸福的生活,我們的家園是不是更美好了……想到這里,它又加快了飛翔的速度。啊,眼前的景象把它驚呆了:一棵棵拔地而起的.參天大樹變成了一個(gè)個(gè)樹墩,小花和小草已無影無蹤了,清澈的小溪臭氣熏天,河面上漂浮著花生殼·香蕉皮·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過的家園嗎?它難過叫了一聲:“小黃鸝·小布谷你們?cè)谀睦镅?”小燕子想:它們?huì)不會(huì)被獵人……小燕子傷心極了,流著淚去尋找新的家園。
有一天,小燕子正在一棵老樹上搭窩,“砰”的一聲槍響,它從樹上掉下來,捂著流血的翅膀,痛苦地說:“人類啊,你們不是我們的朋友嗎?我們都住在地球上,應(yīng)該是一家人,一家人就要和睦相處。不應(yīng)該把我們變成餐桌上的美味,不應(yīng)該殺害我們,我們要保護(hù)自己的家園,保護(hù)地球,難道你們不知道傷害我們,就是傷害大自然嗎?你們砍伐了樹木不就是污染了環(huán)境嗎……它說完話就再也飛吧起來了。
人類啊,你們聽到小燕子的哭訴了嗎?動(dòng)物是人類的朋友啊,你們不應(yīng)該傷害動(dòng)物。我們都住在地球,住在一個(gè)家,應(yīng)該友好相處。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們的數(shù)學(xué)王老師個(gè)子高高的,喜歡穿黑衣服。瓜子臉,臉上長有一些小豆豆。王老師什么都好,就是脾氣太火爆了。不過還是滿帥的。
王老師就住在我們家樓下,同學(xué)知道后再也不上我家玩了。
王老師很有方法對(duì)付那些接他話的人。星期三上午的第一節(jié)課,唐糖因?yàn)椴恍⌒慕恿艘痪湓挘淹趵蠋熃o惹惱了,王老師想了一會(huì)說:“這樣吧,你寫一篇四百字的`檢討書,下午交給我!笨伤诘谒墓(jié)課時(shí)就寫好了。交上去,王老師一看,就說不夠。她帶著哭腔說:“我寫不了那么多字。”王老師說:“你不是挺厲害的嗎?寫不出來就編!碧铺青街煜氯チ,她的嘴嘟的都可以掛一個(gè)油瓶子了。以前,我們見了王老師就像老鼠見了貓似的,現(xiàn)在王老師比以前好點(diǎn)了。
還有一次,由于星期一要出黑板報(bào),我和棋棋兩個(gè)最好的搭檔,一起要出板報(bào),她負(fù)責(zé)寫字,于下的事情就是我要干的,我們一家還有棋棋一起匆匆吃了飯,就趕回來做板報(bào),在家門口的椅子上有一個(gè)人,我也沒當(dāng)回事,走進(jìn)了我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人竟然是王老師,我們倆倒吸一口冷氣。走到面前時(shí)我們倆向老師問了好,就開門往上跑,跑到五樓就聽見完告老市說:“這倆人,見了我也不用這么害怕。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“霹靂啪啦”的鞭炮聲在清晨轟轟烈烈地響著,正在熟睡的我被驚醒了,向窗外一看,地面上炸落的炮紙鋪成了紅色的“地毯”。我心里不由地暗自高興,心想:太好了,過年的作文!我又長了一歲, 今晚又能放炮了噢!
我到外面一看,一種熱鬧的景色撲入眼簾,一顆顆大樹上掛著五顏六色的彩燈,路上兩旁的電桿上還掛著一串串紅燈籠,大街小巷都擠滿了車輛,大大小小的商場(chǎng)和炮店都擠滿了人,各家各戶的 門上都貼著式樣不同的.對(duì)聯(lián)和福字……,顯得非常有節(jié)日的氣氛。
晚上,各式各樣的燈亮了起來,閃來閃去,像人類在不停地眨著眼睛。隨著一聲炮響,天空中便出現(xiàn)了一朵朵美麗的火花,又過了一會(huì)兒,其它炮也一陣陣響了起來,天空中又出現(xiàn)了紫的、紅的、綠 的……圓的、方的、三角形的、空心的……火花,這些燈與炮比陽光亮了許多倍,也形成了人間仙境。
!過年可真美好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
媽媽教育我的方式與別人不同,每次我受傷的時(shí)候都要對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起。”所以我認(rèn)為受了傷只要說聲對(duì)不起,傷就會(huì)好了,但是我錯(cuò)了。
幾天前的一個(gè)下午,那天不上課,原本以為可以開開心心的'度過那個(gè)下午,誰知道我卻是在醫(yī)院度過的。你想知道為什么我會(huì)在醫(yī)院度過那個(gè)下午嗎?繼續(xù)往下“走”你就知道了。
是這樣的,那天下午我背著書包走在回家的路上,過馬路時(shí)有很多車輛,突然有一個(gè)人拍了下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看原來是蘭蘭,我以為她在給我開玩笑我便追了過去,這時(shí)迎面來了一輛汽車,我站在那兒愣住了,之后我昏了過去就什么也不知道了。然后聽到有人在叫我的名字,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院。這次我沒有向媽媽說對(duì)不起,媽媽說我長大了。
從那以后我明白了生命的珍貴,在此我衷心的對(duì)大家說一句“請(qǐng)珍愛生命吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
他們是平平凡凡的人,他們做的事并不轟轟烈烈,但他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持著,積累著,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),感動(dòng)了中國,成為大家的英雄。這樣的英雄多得數(shù)不清,他們隱藏在群星之中,他們只是繁星中的一顆,但他們特別亮,特別耀眼。
我心目中的英雄是一位1.84米高的女漢子。年輕時(shí)的她在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑無數(shù)的汗水,在國內(nèi)外的比賽中創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,嬴得了許許多多的榮譽(yù),還有一身的傷痛。退役后的她執(zhí)教國內(nèi)外,同樣創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。國外的`工作很優(yōu)越,但當(dāng)祖國召喚她的時(shí)候,她毫不猶豫地選擇回家,因?yàn)樗冀K記得她是中國人。20xx年,她帶領(lǐng)困境中的中國隊(duì)以3:1戰(zhàn)勝日本隊(duì)奪得世界杯冠軍。她就是為排球而生,為榮譽(yù)而戰(zhàn)的“鐵楖頭”郎平。
郎平用她的堅(jiān)持,不懈地與困難、挫折和傷痛做斗爭(zhēng),把拼搏精神象釘子般地砸進(jìn)人生。她一回回倒地,但她一次次奮勇躍起,她一記記精彩扣殺,點(diǎn)?了幾代人的青春,她用她的熱愛,鎮(zhèn)定,從容喚醒了大國夢(mèng)想。她是中國女排的驕傲,是中國的驕傲。
我們要向郎平學(xué)習(xí)。我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。我們要學(xué)好本領(lǐng),以后成為國家的棟梁,國家的希望。在我們學(xué)習(xí)過程中,我們會(huì)碰到挫折困難,我們要堅(jiān)持不懈,努力拼搏。
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