雪二年級作文

時間：2024-01-05 15:12:51 二年級我要投稿

雪二年級作文(匯編9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的雪二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文(匯編9篇)

雪二年級作文篇1

　　大雪過后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我們帶了照相機(jī)的，可是拍了幾張就沒電了。

　　我們正犯愁的時候，看見在大蘑菇旁的椅子旁一個大哥正在桌子上堆雪人。我說：“可以和你一起堆雪人嗎？”大哥同意了，他說要和我們來一起堆雪人比賽，我們立刻答應(yīng)了！

　　姥姥說：“我先去散步了，你們在這玩��！”我們堆了個大的.小貓雪人，大哥堆了個大兔子，突然！一個2{3}班的小朋友來了，他說：“這個小貓雪人真好看�。　� 我們一聽！叫了起來“耶！我們贏啦！”他還說要跟我們玩，還說要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判說：“1比0啦！”大哥拿起一個雪球朝雪人仍去，裁判說：“大哥犯規(guī)！不能打雪人，就要猜謎語復(fù)活！”裁判說：“一個小動物，真呀真稀有，帶著大眼鏡，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判說。“還猜不到？是熊貓呀！”過了十分鐘，姥姥來了，大哥的朋友也來了，姥姥把雪人帶回去了，還叫我們回家，我和熊祖平高高興興的回到了家里。

雪二年級作文篇2

　　昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜，今早拉開窗簾一看，哇，好大的雪��！

　　清早來到學(xué)校，往日充滿瑯瑯書聲的教室今天卻有些躁動。同學(xué)們一邊拿著書心不在焉地讀，一邊不時偷偷瞄向窗外，好希望快點(diǎn)下課啊。

　　“叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。

　　雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，操場已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的`毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來漂亮極了！

　　我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉�！皠e跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團(tuán)雪捏成雪球扔過去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時候，其他小伙伴們也加入進(jìn)來，大家分成兩個陣營，有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有人負(fù)責(zé)防守，還有人專門捏雪球。大家你來我往，玩得好不熱鬧，操場上不時響起陣陣歡樂的笑聲。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會心一笑，那是我們在約定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！

雪二年級作文篇3

　　下雪了！下雪了！我快速地跑出家門，我好想盡情地玩一玩。

　　我在雪中伸出手，讓雪落在我的手中，可是，雪花一落在我的手上就變成了小水珠，真神奇��！

　　接著，我又仰起臉，想嘗一嘗雪的味道，啊！雪花落到我的嘴里了！雪的味道好特別��！怪不得植物那么喜歡下雪呢！春天，它們就能喝飽了。

　　我又在雪中踩起了雪，“咯吱咯吱”的聲音，就像我彈鋼琴的聲音。我一抬頭，前面有好大一大片雪啊，我一下子撲了過去，沒想到，我的鼻子被磕到了，我仔細(xì)一看，原來是一面墻��！墻上的雪好像在笑話我說：“都怪你小子太淘氣！”我摸著鼻子，不好意思地笑了。

　　雪花把這個世界都變白了。樹木變白了，房屋變白了，大街變白了，甚至停在路邊的車也變白了，把我也變成了會走路會說話的雪人了！

　　��！潔白的'雪，美麗的雪，你是可愛的小精靈，我愛你！

雪二年級作文篇4

　　1月21日，下了一場大雪，我下樓玩。雪把我摔了一跤，我又站起來。結(jié)果，爸爸又拿雪球砸我。我又拿了一些雪，把雪揉成雪球。又砸到爸爸身上，爸爸又拿了一些砸我，幸虧我閃過了。差一點(diǎn)我就摔倒了。

　　我回到了家，我從我們家往下看，我只能看見白茫茫的一片。而且雪還是下得很大。我想再下去玩，可是爸爸覺得有風(fēng)不能下去，我想下去但是我下不去。

雪二年級作文篇5

　　我養(yǎng)過很多小動物，活潑可愛的小黃雞，相親相愛的一對鴛鴦蟹，機(jī)靈敏捷的小金魚，慢慢吞吞的小烏龜，還有自由自在的小白鼠，在這些小動物當(dāng)中，我最喜歡的.就是小白鼠了。

　　小白鼠毛絨絨的、圓嘟嘟的，小巧玲瓏，因此得名“小雪球”。兩只黑溜溜的小眼睛格外引人注目，東瞅瞅西瞧瞧，一刻也不閑著，挺直的小耳朵不停地轉(zhuǎn)動，蓬松的雪白的毛，沒有一絲雜色。

　　我把它放在一個盒子里，它就跑來跑去，像個會跑的小白球!還動不動的往上爬，爬到一半掉下去了，重新再爬，真有不達(dá)目的誓不罷休的韌勁呢!

　　“小雪球”吃食的時候最惹人喜愛，我給它一塊饅頭，它立刻用嘴巴啃下一小塊，雙手(兩只前爪)抱起來，捧到嘴邊慢慢享受，這時，它是用后腿站著的，像個靈活的小猴子。半盞茶功夫，就吃得一干二凈。我把小雪球放在一塊衛(wèi)生紙上，過了一會兒回來，發(fā)現(xiàn)臭哄哄的，仔細(xì)聞了聞，又認(rèn)真地看了看，原來小雪球拉了一崛屎，屎只有半厘米那么長，小小的黑黑的，但是臭得難聞，真是不可思議。

　　“啊!不好，它想‘越獄’!”隨著我一聲刺耳的尖叫，大家就紛紛趕過來做防御措失，我們把一本比盒子大的書蓋在盒子上，蓋得密不透風(fēng)，不過，大家放心，我已經(jīng)在盒子上扎了許多透氣孔。

　　可能是因?yàn)樾⊙┣蛱�，需要喝媽媽的奶，但是我們也“不知所措”，所以它一天比一天瘦，一個多星期以后，它就離開人世了。

　　祝福你，小雪球，希望你在天堂生活得幸福美好!

雪二年級作文篇6

　　今天下雪了，上午還是小雪花，到下午就開始下大了，媽媽就記得買菜，買回來雪花下的可大了，媽媽買菜的時候我給媽媽說我要吃面條，媽媽說下雪了就不帶我和弟弟出門了免得我們倆個病號加重病情。

　　現(xiàn)在看看窗戶外面還在飄著雪花，不知道明天起來是什么樣的'雪景呢！

雪二年級作文篇7

　　上午出去玩時，媽媽告訴我：“外面下雪了，出去看看吧�！蔽腋吲d極了，要知道，雪花——這個潔白的小精靈可是我最喜歡的小東西。

　　我興沖沖地跑到了外面。嗬！可真漂亮！只見空中飄下無數(shù)各種各樣的“小精靈”，就像一個個跳傘愛好者從“飛機(jī)”上往下跳。有一片片的，有一團(tuán)團(tuán)的，也有一塊塊的。它們飄下來的`姿勢也有所不同：有斜著飄下來的，有直線向下墜落的。也有像樹葉一樣搖搖擺擺飄下來的。風(fēng)一吹，這些小精靈便在風(fēng)中舞動起來，好像在慶祝一個盛大的節(jié)日。我伸出袖子，接住了一些雪花，放在眼前仔細(xì)觀察，它們的形狀也是各式各樣的，有最常見的六角形，也有稀少的十六角形，還有像蟲子一樣的形狀……就像是我們?nèi)祟悾河悬S皮膚的人，有白皮膚的人，有黑皮膚的人。

　　雪花——這個美麗的結(jié)晶體，有好的一面，也有壞的一面：好，它可以保護(hù)莊稼，就像給莊稼蓋了一層厚厚的棉被。把莊稼土里的蟲子凍死，雪水還可以施肥。所以，民間有一個諺語：麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。壞，如果在三、四月下了大雪，就容易造成凍寒。民間還有一個諺語：臘雪是寶，春雪不好。

　　我喜歡雪花這個“兩面派”！

雪二年級作文篇8

　　一個冬天的上午，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，美麗極了！

　　小冬和小蘭相約來到雪地上，小冬興奮地對小蘭說：“我們堆個雪人吧！”小蘭高興地說：“好啊，好啊，我們回家去拿工具吧！”小冬迅速地跑回家，拿來了鐵鍬，小蘭回家拿來了兩個核桃、一個胡蘿卜和桶，他們先滾了一大一小兩個雪球，小的做雪人的'頭，大的做雪人的身體，小冬把核桃嵌在雪人的頭上做眼睛，小蘭把胡蘿卜插在雪人的臉上做鼻子，然后把桶扣在雪人的頭上做帽子，他們折了一根樹枝插在雪人身體上做手，最后小冬解下自己的圍巾圍在雪人的脖子上。

　　一個頭圓圓的，挺著大肚子的雪人做好了，別提有多神氣啊，他們圍著雪人唱啊跳啊，心里非常高興。到了中午他們依依不舍的離開雪人回家了。