(通用)二年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
中午，我正在寫作業(yè)。忽然，做飯的`媽媽喊道：“淇淇，家里鹽沒了，去買鹽�！�
“好的,媽媽�！�
我就“嗖”的一下跑到商店里，說:“阿姨，我要買鹽�！卑⒁涛⑿χo了我一袋鹽。
走在路上，我把鹽袋拿在手里玩來玩去。突然，我一個(gè)不小心，鹽袋子掉在了地上。袋子破了，鹽粒撒落一地。
“鹽弄臟了，這可怎么辦呢�！�
這時(shí)，我看見了一個(gè)水龍頭，我就把鹽弄到水龍頭上洗。忽然，鹽不見了。這下可糟了。
垂頭喪氣的我呀，只好提著空鹽袋子向家里走去……
二年級(jí)作文 篇2
寒假期間，我們?nèi)胰耍籂敔�、奶奶、爸爸、媽媽、還有安迪同學(xué)和她媽媽一塊坐飛機(jī)去南方旅游。
我們先到了廣州海陵島�？粗鴱V闊的藍(lán)色大海，在金色沙灘上盡情的玩耍，吃著鮮美的海味，真是高興極了！
我們還坐地鐵去了長隆野生動(dòng)物園。那里有兇猛的老虎，獅子，狗熊，豹子。還有調(diào)皮的猴子和好看的大熊貓等各種動(dòng)物。我們在廣州游玩了很多好玩的景點(diǎn)，但讓我記憶最深的`是參觀“廣州科技中心”，那里比我去過的‘‘西安科技館’’還好玩！
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽帶著我和安迪去科技中心玩。我們先來到了汽車館，明白了汽車的構(gòu)造，我和安迪還玩了一個(gè)“汽車比賽”游戲，結(jié)果一勝一負(fù)。我又和機(jī)器人也進(jìn)行了很多種比賽，我都贏了。玩完游戲，我們繼續(xù)往前走，來到了人體館，聽了講解和看影像，知道了人是如何出生，也知道了人的心臟長啥樣。我們還參觀了自然館，看到了龍卷風(fēng)介紹，明白了龍卷風(fēng)是怎么回事。通過這些參觀，我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，增長了不少的科學(xué)知識(shí)。
科技中心真大，展廳很多�？粗粗恢挥X時(shí)間就到了下午五點(diǎn)鐘，我們該回家了，真不想走。媽媽答應(yīng)我一定還會(huì)再來的。我們只好戀戀不舍的走出了展廳大門。
再見，廣州科技中心！
二年級(jí)作文 篇3
一天早上，小白兔正在家里睡覺，他忽然聞到了一陣陣香味，他睜眼一看，桌上放著他最喜歡吃的包子早點(diǎn)和牛奶，哦，原來媽媽把早點(diǎn)準(zhǔn)備好后就上班去了，小白兔高興地說：“今天的早餐真豐盛！”他開開心心地吃了起來。
香味引來了狐貍，狐貍看著小白兔垂涎欲滴，他真想吃掉又香又嫩的小白兔��！于是趁小白兔吃得津津有味的時(shí)候，從后面把小白兔抓走了。
黑熊警長來接小白兔上學(xué)了，但是家里沒人，只有桌上沒吃完的早點(diǎn)，黑熊警長走到門外發(fā)現(xiàn)了狐貍的'腳印，他想一定是狐貍綁架了小白兔。于是，黑熊警長騎著摩托車加大馬力，飛快地向前沖，他找啊找，終于看見了狐貍抓著小白兔往家跑，黑熊警長大喝一聲：“快放下小白兔。”狐貍一看是黑熊警長，嚇得趕快丟下小白兔逃跑了。
小白兔得救了！他對黑熊警長說“謝謝你，黑熊警長。”黑熊警長摸著小白兔的頭說“不用謝，以后一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己�！庇谑牵“淄米谛芫L的摩托車回到了自己的家，他又回到了媽媽的懷抱！
二年級(jí)作文 篇4
下午，我到爸爸的單位去玩，走進(jìn)大門口，我就被門口的水池吸引住了。水池里有一群金魚，它們披著紅色的衣裳，像一團(tuán)火在水里流動(dòng)。走近些，只見它們都有一雙大大的眼睛不住的轉(zhuǎn)動(dòng)，一條靈活的尾巴在水里有力的'擺動(dòng)著�？此鼈�?nèi)宄扇旱�，有的在吹泡泡，有的在捉迷藏，有的聚在一起聊天…�?/p>
突然之間我看到遠(yuǎn)處的瀑布下有幾條小魚在瀑布的激流沖擊下奮勇向上。水流很急，把那些瘦弱的小魚才沖下來，它們馬上又向上沖去，這樣不停的向上發(fā)起進(jìn)攻，看著它們那么的勇敢，我想經(jīng)過它們不懈的努力，它們一定會(huì)成功的。這時(shí)爸爸走過來，看到我看的這么專心，好象看透了我的心思說：“至少它們在這樣的鍛煉中，會(huì)變的更強(qiáng)壯的�！闭f完?duì)恐易吡恕?/p>
雖然爸爸的話我不怎么懂，但是爸爸在路上說：“敏敏，你要和小魚一樣，一直向上哦！
”我沒有回答，可是我在想：我一定會(huì)像它們那樣勇敢的向前的。
二年級(jí)作文 篇5
星期天，我和奶奶、媽媽一起看照片。奶奶拿起一本泛黃的相冊，說：“這是70年代照的，當(dāng)時(shí)都是黑白照片，你看，這個(gè)人就是奶奶�！薄澳棠蹋囊路袀�(gè)補(bǔ)丁�。 蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)了“新大陸”似地說。奶奶點(diǎn)著頭說：“可不是嘛！那時(shí)家里窮，穿衣服是新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�！蔽艺J(rèn)真地看著奶奶：“啊，您沒有好衣服穿��！等我長大了，一定給您買好多漂亮的衣服�！蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭，笑著說：“真是我的好孫子�！�
我又翻開了另一本相冊，有一張照片吸引了我，上面是一個(gè)穿紅衣服的小女孩，媽媽說：“這是媽媽小時(shí)候過年照的，那時(shí)我最盼望過新年了，因?yàn)橹挥羞^年才有新衣服穿，平時(shí)都是穿姐姐的'舊衣服。”我心想：好可憐的媽媽��！
想著想著，我翻開了一本米奇相冊，媽媽說：“這是你從出生到現(xiàn)在的照片。瞧，你現(xiàn)在多幸福啊，每個(gè)季節(jié)媽媽都會(huì)給你買漂亮的衣服�！笔前。矣杏赂业膽�(zhàn)隊(duì)服，有神氣的賽車服，還有帥氣的牛仔服……現(xiàn)在我們一家人的衣服也都是樣式新穎，顏色多彩。
從這一張張小小的照片中，我看到了一家人的衣服越穿越漂亮，心里非常高興：“謝謝媽媽！”“不要感謝我，這些都是因?yàn)樵诠伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國不斷發(fā)展、進(jìn)步，才使我們的生活變得越來越好�！甭爧寢屵@么一講，我真心的感謝黨和政府，從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
二年級(jí)作文 篇6
媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋�(gè)禮物，果寶。
它的整體顏色是清新的綠色，在寒冷的冬天感受到清新。
它的頭比身體打，有皮球那樣大小。兩只發(fā)亮的眼睛好像對我說：你好，很高興認(rèn)識(shí)你!知道為什么它的`頭大嗎?因?yàn)�，它的腦袋里有很多奇思妙想。
我很喜歡這個(gè)禮物果寶。
二年級(jí)作文 篇7
很多人認(rèn)為女孩子比男孩子容易哭、弱小的人比強(qiáng)壯的人容易哭。可在我們班卻不是這樣。
我們班男生經(jīng)�？�，而女生卻很難得哭。我可不是在開玩笑。男生很調(diào)皮，容易打架，有時(shí)一沖動(dòng)就大打出手，不是被打痛了，就是受委屈了，于是忍不住哭出來。不過他們一般不是嚎啕大哭，而是紅著眼，兩排眼淚從漲得通紅的臉上流下來。男生因?yàn)橄矚g惹是生非，挨老師批評(píng)的幾率比女生高，有時(shí)被老師嚴(yán)厲地K一頓，也會(huì)哭。他們最倒霉的是，有時(shí)打完架哭出來，好不容易鎮(zhèn)定下來，又被老師叫去批評(píng)，剛剛止住的眼淚又涌了出來。相比之下，女生比較乖巧，不愛打架，就算被老師批評(píng)，也只是小批評(píng)，所以沒什么好哭的。
強(qiáng)壯的人也往往比弱小的人愛哭。以前，楊瀚景在我們班里算是強(qiáng)壯的.，打架很厲害，但幾乎打一場哭一場。錢雨辰是班級(jí)體育委員兼校田徑隊(duì)隊(duì)員，可就在前天，因?yàn)樯僮鲎鳂I(yè)被老師批評(píng)，他流下了淚水。我們班個(gè)頭最小的男生張文天，可以說得上是堅(jiān)韌不拔。濮澤宇天天欺負(fù)他，他卻從來不哭，還說這樣可以練習(xí)“防御力”，讓我佩服不已。
不過，最近，我們班哭的人是越來越少了——或許是我們漸漸長大了吧。
二年級(jí)作文 篇8
我們一家四口相處的十分和睦，有時(shí)“打打殺殺”，有時(shí)“相愛相殺”，在家里時(shí)常會(huì)發(fā)生許多趣事，有一個(gè)十分搞笑的趣事，讓我一想起來就想笑。
記得那天晚上，媽媽和爸爸在看電視，可我不喜歡看這個(gè)頻道·，我看到爸爸看的都睡著了，我有了一個(gè)鬼點(diǎn)子，給爸爸扎小辮，說做就做，我就找來了三根皮筋，和一個(gè)發(fā)夾，還有我最喜歡的梳子，我先不動(dòng)聲色的把爸爸的頭發(fā)·往前梳，分成三邊，我把三個(gè)慢慢的綁，不一會(huì)兒，爸爸的'頭發(fā)變成了三個(gè)短發(fā)沖天，媽媽見了說：“好一個(gè)三角龍，"爸爸說：”什么三角龍？“話音剛落，電話鈴聲響了起來，爸爸接完電話說：”我要去運(yùn)貨了。“
你們應(yīng)該能想象，爸爸到工廠之后的丑相吧？
過了一小時(shí)，爸爸怒氣沖沖的走進(jìn)來，一把揪住我的衣領(lǐng)，我連忙求饒：”爸爸，我再也不敢了，“說著，眨起了眼汪汪的大眼睛，爸爸·說：”難道還有下次�！�
我求饒道：“沒有沒有，相信我。“
給爸爸扎小辮有趣吧，我愛給爸爸扎小辮，更喜歡和爸爸在一起，你呢？
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