[通用]小學(xué)三年級(jí)的作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”，去年游覽過桂林的十里畫廊之后，今年暑假，我忍不住又和爸爸媽媽來到位于福建省南平市，素有“奇秀甲東南”美譽(yù)的武夷山。

　　武夷山奇峰秀水，丹巖翠壁，果然名不虛傳。一到那里，我們便去攀登最著名的“天游峰”。遠(yuǎn)觀，它似乎并不高，近看，我發(fā)現(xiàn)山峰很陡峭，攀到山頂更是不易。山路上的石階是順著山勢(shì)，從山體一塊塊直立的巖石上鑿出來的，就像從天上掛下來的天梯一般。剛開始，我還是爬得很輕松，但登到半山腰時(shí)，我感覺山路越來越窄，越來越陡�；仡^朝來時(shí)的山下一看，哇，我已經(jīng)站在很高的地方，蜿蜒的山路上盡是向上攀登的人。轉(zhuǎn)回頭，我望到近在眼前的`山頂。我們喝了口水，吃了點(diǎn)干糧，繼續(xù)向著山頂前進(jìn)。終于，我們汗流浹背地登上山頂。我們站在山之巔，山下九曲溪的美景盡收眼底。一陳清風(fēng)拂面，我們頓覺心胸開闊、陶醉不已……

　　武夷山美景眾多，像九曲溪，玉女峰，一線天，虎嘯巖等。這里的碧水丹山讓我流連忘返。

　　難忘你，美麗的武夷山！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我是一個(gè)文靜又聽話的乖孩子。但我也有淘氣的時(shí)候，就像今天。

　　今天爸爸買回來許多又大又甜的'柿子。我吃了幾個(gè)，��！真甜�。〕酝旰蟛虐l(fā)現(xiàn)一雙手滿是紅紅的柿子汁，我沒有用水沖洗，直接用媽媽的毛巾擦了擦嘴和手，結(jié)果毛巾上都染上了紅色的柿子汁，我也沒有在意就去玩了。

　　等媽媽下班回來，看見毛巾上染上了一片片紅色，就把我叫過來，問我：“毛巾上紅色的東西是什么？”我說是柿子汁�！斑@是你的杰作吧”？媽媽又問。我硬著頭皮否認(rèn)。媽媽也不管三七二十一，說：“今天你什么時(shí)候把毛巾洗干凈，就什么時(shí)候吃飯�！比缓缶桶盐谊P(guān)在了陽臺(tái)上。

　　我故意和媽媽做對(duì)。先在盒子里裝上洗衣粉，又放了點(diǎn)洗潔精，又在里面擠了點(diǎn)牙膏，然后用刷子刷毛巾，刷啊刷，刷出了很多泡沫，一會(huì)兒，地上到處灑滿了水和泡沫，毛巾沒洗干凈，地上卻弄得一團(tuán)糟。媽媽實(shí)在沒辦法，只好讓我回去吃飯了。

　　看著媽媽無可奈何的樣子，我像取得了勝利一樣回到了飯桌上。其實(shí)我覺得小孩子偶爾不聽話一下，也是很可愛的。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天，周老師拿來了四個(gè)包著紙的東西，周老師叫兩個(gè)同學(xué)去猜，如果猜對(duì)了，就把里面的東西獎(jiǎng)給誰，大家七嘴八舌地議論著。

　　最后，周老師叫了林碧艷和陳依成，周老師讓林碧艷來猜，他給了林碧艷兩個(gè)，讓林碧艷猜里面包著什么東西，林碧艷半信半疑地說：“好像西紅柿和桔子，接著周老師解開了謎底，真的是西紅柿和桔子。然后周老師也給了陳依成兩個(gè)，陳依成說也是西紅柿和桔子，結(jié)果真的跟所說的一樣。周老師給我們各發(fā)了一個(gè)，我看著桔子，它的顏色是橙色的`，上面好像是長(zhǎng)了許多雞皮疙瘩；我用手摸了摸，有點(diǎn)粗糙；我用鼻子聞了聞，有點(diǎn)香香的但看樣子好像不太新鮮了。過了一會(huì)兒，周老師終于說：“可以吃桔子了�！蔽伊⒖虅兤鸾圩觼�，嘗了一口，真甜可惜已經(jīng)不新鮮了。桔汁是橙色的，桔核是白白的。我的同桌剝開桔子不小心把桔汁灑到了我臉上，弄得我臉上粘糊糊的。

　　這節(jié)課真好玩，我想多上像今天這樣有趣的課。

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