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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
過去一年，我的教育對(duì)象是六年級(jí)的學(xué)生，剛一接觸這個(gè)班時(shí)，感覺這個(gè)班的男生特別的少見。
有四名男生上課很特別，一個(gè)愛睡覺，一個(gè)多動(dòng)癥，兩個(gè)特懶。一節(jié)課上下來感覺太累太累，讓人不知所措。
面對(duì)這種局面，我知道不是三言兩語(yǔ)可扭轉(zhuǎn)的，于是我并沒有過多的去批評(píng)他們，而是一直尋找表?yè)P(yáng)他們的機(jī)會(huì)�？墒�，單單表?yè)P(yáng)也不見有多好的效果，我?guī)缀跛厥譄o策，我故意去與他們接近，可還沒有等我走到他們身旁，他們就扭頭走開了。就在我苦苦尋找與他們接近機(jī)會(huì)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)來了，課外，我發(fā)現(xiàn)他們很愛看故事書，于是，我在每節(jié)課的前三分鐘給同學(xué)上臺(tái)講故事，他們四個(gè)非常積極，同學(xué)和老師越來越喜歡他們，我們之間的關(guān)系也不再緊張了，親和力越來越有。就這樣，我的`課堂紀(jì)律有了大轉(zhuǎn)變，課堂上發(fā)現(xiàn)他們的毛病及時(shí)給他們指出時(shí)不在有抵觸心理了，特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病，還能積極的發(fā)言。
在成功面前，我反思發(fā)現(xiàn)：師生間的親和力是多么的重要！
四年級(jí)作文300字 篇2
在某個(gè)星期六的七點(diǎn)鐘，爸爸按響了單元門的門鈴。我和弟弟爭(zhēng)先恐后去開門，爸爸二話沒說抓起手中一團(tuán)黑黑的東西，只聽“旺旺”兩聲就把電話掛了。我和弟弟激動(dòng)的說：“有小狗了�！�
我和弟弟迅速穿好衣服，跑下了樓。到了樓下，只見一只可愛的小狗縮在爸爸懷里。我和弟弟輕輕的撫摸著它。我和弟弟給它取了一個(gè)名字“阿黃”因?yàn)樗钠っ屈S色的'所以叫“阿黃”。漸漸的，它不在那么害怕我們了。
為了鍛煉這只小狗，我、弟弟、爸爸一致同意帶他去廣場(chǎng)上跑步。
爸爸帶來的這只小狗，跑步很快，先是弟弟先跑，過了一到三秒小狗立刻追了上來。
第二天，爸爸把小狗帶到了華凌，趁它睡覺的時(shí)候我觀察了它的面容：它的眼睛大大的，嘴巴小小的。每天下午放學(xué)，我和弟弟都帶它到華凌對(duì)面去散步。這樣一來，阿黃就變的很活潑了。
現(xiàn)在阿黃已經(jīng)交了許許多多的小狗朋友了，其中阿黃最喜歡的就是一只雪橇犬和一只小白狗了。
阿黃現(xiàn)在已經(jīng)記住我了，我來時(shí)看到我有好吃的東西就趴在我身上撒嬌可愛到必須給它。
這就時(shí)我家的小狗。阿黃。
四年級(jí)作文300字 篇3
在我的家庭里，慈祥的爺爺、奶奶，嚴(yán)厲的爸爸，漂亮的媽媽，還有我們家的.開心果——我。
我的發(fā)媽媽雖然漂亮，但是愛嘮叨，你看她又在嘮叨，她對(duì)我說要向誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的什么什么好。在早上我穿衣服時(shí)她說你要起的早一些，不要學(xué)你爸爸，在晚上我看會(huì)兒書，她又說，別看了，明天又起不來了......你看這就是我的媽媽，這就是一個(gè)愛在我耳朵邊嘮叨的媽媽。
我的爸爸在我們家是對(duì)我最嚴(yán)厲的人，在學(xué)習(xí)中爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求，比如我的作業(yè)寫的不端正，爸爸就把我的作業(yè)撕了，這就是我的爸爸，一個(gè)對(duì)我特別嚴(yán)格的爸爸。
我的爺爺、奶奶是多么的慈祥，每次我爸爸媽媽打我時(shí)，只要爺爺奶奶在，他們就挺身而出來護(hù)我，無論什么時(shí)候他們都會(huì)護(hù)我，爺爺奶奶我愛你們。
這就是我的家庭，是一個(gè)溫馨幸福和諧的大家庭。
四年級(jí)作文300字 篇4
開學(xué)以來的三個(gè)月里，我讀了不少好書：《愛的教育》、《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》等。最近，我還讀了椋鳩十動(dòng)物小說系列中的《金色的腳印》。
《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時(shí)侯，我常常把自己當(dāng)成故事中的狐貍。如果第一章故事的結(jié)尾狐貍媽媽為了保護(hù)小狐貍而被獵人打死時(shí)我就會(huì)帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場(chǎng)景時(shí)，我的.心情就十分愉悅了。當(dāng)我看到獵人被小狐貍捉弄時(shí)，我會(huì)忍不住哈哈大笑。
雖然媽媽常常不理解我看書時(shí)的情緒為什么時(shí)好時(shí)壞，但是她非常支持我看書，只要我看完了新買的書，想看別的好書時(shí)，媽媽一定會(huì)給我買！于是我就把不再看的書放到箱子里，等圖書義賣時(shí)，再搞個(gè)“大清倉(cāng)”！
書是我最好的朋友，也是我的老師。我可以從收里找好詞好句，再用到作文里。有句話說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！文/陳子軒
四年級(jí)作文300字 篇5
過年，是我們一直都會(huì)記得的事情。
每一年的最后一天，我們都會(huì)去拜年，過年就意味著我們要?dú)g送舊的一年，迎接新的一年，一過年，我們都會(huì)在門上貼上對(duì)聯(lián)，上一年，我和爸爸一起拿了膠帶，在門上貼起了對(duì)聯(lián)，大家想一想福為什么倒著貼呢？福倒著貼的'意義是福到家了，我最喜愛放鞭炮和煙花了，煙花一閃一閃的，像可愛的星星在眨眼睛，但大家一定要小心玩火，不然一不小心會(huì)著火的，買新衣服，也是最好玩的，去逛商店買衣服時(shí)，可以看看喜愛哪一個(gè)。
最重要的就是拜年了，因?yàn)槭鞘斟X嘛！我到訴你一個(gè)事情：有一次過年，我姥姥發(fā)錢，別人都發(fā)了，我說：“為啥沒有我的？”我姥姥把我拽到屋里，給了個(gè)一百的，救我的是一百的，其他人的都是五十的。
還有不幾個(gè)星期，我們就要考試了，祝大家考個(gè)好成績(jī)，也快過年了，祝大家快快樂樂。
我喜愛過年！
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