小學(xué)二年級(jí)作文5篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
端午節(jié)的粽子又甜又香，但是我只會(huì)吃不會(huì)包。今天，媽媽帶我去外婆家學(xué)包粽子。
到了外婆家，我讓外婆準(zhǔn)備了粽葉和大米。開始包粽子了，先拿兩塊粽葉，一上一下地疊好。然后，兩手一轉(zhuǎn)，就變成了一個(gè)漏斗形的'“帽子”。我在“帽子”里放些大米，然后用手緊緊地捏住“帽子”。然后把上面的粽葉蓋上捏緊，看一看大米有沒有漏出來。最后用繩子把它牢牢地綁起來。
在外婆的幫助下，我的粽子就大功告成了!哈哈!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期天，媽媽對(duì)我說：“明天會(huì)下雪哦！”聽到這話，我心里充滿了期待。
第二天，我睡起來，推開窗子，就看到一個(gè)白茫茫的世界。松樹的葉子像一根根銀針，房頂像一個(gè)滑滑梯，大地就像蓋上了厚厚的大棉被。
我穿上紅棉襖，戴著手套，穿著棉鞋，興奮地跑出家門。我看見小紅也準(zhǔn)備去玩雪，她穿著黃色的褲子，白色的棉鞋，戴著藍(lán)色的耳套，還坐著雪橇。我們商量了一下，決定去堆雪人。
來到公園，我們看到有的人在打雪仗，有的人在滑雪，還有的人在雪地上畫畫。
我們抓起一把雪，捏了一個(gè)雪球，然后在地上滾了起來，雪球越滾越大。等到雪球足夠大的時(shí)候，我們倆把雪球固定在地上，作為雪人的.身子。然后，我們按照同樣的方法又做了一個(gè)小雪球，然后把小雪球疊加到大雪球上面，當(dāng)做雪人的腦袋。接著，我用石頭給雪人做了眼睛，拿胡蘿卜做了雪人的鼻子，還用鐵桶、圍巾、紐扣裝扮了它。
我們堆的雪人很好看，我和小紅都很開心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
天下是我家
處處是我的游樂場(chǎng)
我要和小伙伴們
捉迷藏、放風(fēng)箏、做運(yùn)動(dòng)
在這自由的家園里
希望有更多的小朋友
和我一起做游戲
天下是我校
世界上各種寶庫(kù)
是我讀書的好學(xué)校
各處的名勝古跡
是我長(zhǎng)知識(shí)的好去處
天下是我?guī)?/p>
天地萬物都是我的'好老師
其實(shí)很多知識(shí)
就在我們的周圍
只要我們仔細(xì)觀察
多去想想
我們就能認(rèn)識(shí)它
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
天上飄下片片的白雪，葉子紛紛地掉落到地上。路上的行人不約而同穿上羽絨大衣、戴上毛帽、圍上圍巾，但在寒冷的冬天，我卻不覺得冷，因?yàn)槲矣序?qū)寒法寶。
我的第一個(gè)驅(qū)寒法寶是“早晨棉被”，一大早窩在棉被里睡覺，超級(jí)舒服。棉被里的溫暖讓我舍不得起床，雖然最后還是不敵媽媽的呼喚，但是棉被卻帶給我一天的`活力。
我的第二個(gè)驅(qū)寒法寶是出門必穿的“上學(xué)背心”，在門外有呼呼作響的頑皮寒風(fēng)，會(huì)讓人冷到發(fā)抖的冬精靈，還有可愛卻冰冷的雪仙女，我只要亮出我的“上學(xué)背心”，他們就得閃到一旁。
我的第三個(gè)法寶是“超快風(fēng)火輪”，只要快步走路上學(xué)，放學(xué)大步走回家，下課時(shí)多在中庭跑跑跳跳，寒風(fēng)就會(huì)遠(yuǎn)離我，甚至還有瘦身功能，真是一舉兩得。
雖然我有許多驅(qū)寒法寶，但我還是會(huì)穿著大衣，因?yàn)榘謰尣幌Ｍ腋忻�，我也想要擁有健康的身體�？傊�，我們是身體的主人，冬天還是要注意保暖，千萬別讓疾病找上門。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
從二○○八年八月八日北京奧運(yùn)會(huì)開幕，我就一直關(guān)注著中國(guó)的獎(jiǎng)牌總數(shù)，因此我每天都通過電視觀看奧運(yùn)比賽，每當(dāng)看到中國(guó)國(guó)旗在嘹亮的.國(guó)歌聲中徐徐升起，我的心中萬分激動(dòng)。
比賽中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)爭(zhēng)光，不屈不撓，付出了艱辛的汗水。每場(chǎng)比賽都那么精彩紛呈、驚心動(dòng)魄，最讓我敬佩的要數(shù)女子體操團(tuán)體決賽，大姐姐們面對(duì)世界高手，一點(diǎn)兒都不害怕，出色地完成了各項(xiàng)比賽。在平衡木比賽中，程菲大姐姐由于小小的失誤，摔下了平衡木，但她沒有驚慌失措，仍然沒有放棄比賽，最終和隊(duì)友一起取得了勝利。這種永不言敗的精神，讓我想起了5·12汶川大地震，正是由于全國(guó)人民萬眾一心，眾志成城，才使災(zāi)區(qū)人民渡過了難關(guān)。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們也應(yīng)當(dāng)努力克服種種困難，繼承這種永不放棄的精神。
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