實(shí)用的五年級(jí)作文（范例8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
一天晚上，我閑來無事，便坐在門前的草地上望著陰云密布的天空出神了。忽然覺得恍恍惚惚的，此時(shí)，一匹飛天的駿馬從天而降，停在我的面前，我立刻振奮起來。我一面站起來，一面仔細(xì)地打量著它。只見：這匹馬渾身雪白雪白的，銀色的鬃毛，額頭上鑲著一枚閃閃發(fā)光的紅寶石，背上長(zhǎng)著一雙白色的大翅膀，生著一雙海鷹一般的眼睛，四條腿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，蹄子又大又圓，像是鋼鑄的。“這飛馬難不成是馱我馳騁天空的嗎？”我心里不禁冒出一個(gè)大問號(hào)。
這匹飛馬仿佛能看見我心中的疑問，會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂，翻身躍上了馬背。在無邊無際的天空中縱馬奔馳。這是多么舒暢，多么愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，呀！天空中的一群群溫順的小綿羊，頭兒埋在自己雪白的鬈毛里，在靜靜打著瞌睡……也許是疾馳的飛馬把它們驚醒了，它們開始四處奔跑起來……不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一個(gè)美麗的牧羊女，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)如同瀑布一樣在空中飄動(dòng)著。她揮動(dòng)著銀色的長(zhǎng)鞭兒，想把羊群聚攏到一處，可是羊兒們偏偏不聽話，跑得更加快，更加歡了……牧羊女就追著羊兒在天上跑啊跑啊……飛馬超過羊群，向著皎潔無瑕的月亮飛去。一路上，我看見了一個(gè)獵人，手舉棒子，彎腿弓腰，上身前傾，正領(lǐng)著兇猛的獵狗在與金牛打架呢。再看東邊有幾位眉清目秀的姑娘，手里拿著金黃的麥穗好像在享受豐收的'喜悅呢。
正在嘆賞不絕，飛馬忽然停了下來。哦！原來我們已經(jīng)到了月宮了。我隱約聽見“沙沙”的砍樹聲，便循聲望去，原來是月宮里的吳剛又開始砍桂樹了。只見他用強(qiáng)健的雙臂使出渾身氣力揮動(dòng)著一把巨大的鋼斧，一下又一下向桂樹砍去。可是桂樹被砍過一下后又長(zhǎng)好了，好像從來都沒有被砍過一般，但是桂樹卻劇烈地?fù)u晃著，一片又一片桂花被震了下來，飄飄灑灑，像是翩翩起舞的蝴蝶，向大地飛去。霎時(shí)，大地上面落淚一層層厚厚的桂花瓣兒，像是蓋上了一層雪白的桂花被。我想帶幾片回去留作紀(jì)念，便從空中接了幾片桂花，哪知這桂花一留到手上便化作幾滴清水里。只見，一只小白兔披著雪白的絨毛，歡快地圍著桂樹又蹦又跳。吳剛不地砍呀砍。桂花不斷地落呀落……我騎著飛馬，向更加廣闊的宇宙飛去。
五年級(jí)作文 篇2
在充滿了忙碌與哀傷的人生道路上，卻涌出了許許多多的歡樂。人生路上歡樂多，當(dāng)然也不排除哀傷，正處于孩子時(shí)代的我們。
鏡頭一：七歲·冬天
漫漫的大雪從天空悄然落地，在大地上形成了一層柔嫩的地毯。一個(gè)個(gè)雪人從雪地里冒出來，像雨后濕軟的土坡上冒出那星星點(diǎn)點(diǎn)的蘑菇。天真的我們，笑著、跑著、跳著、鬧著，在雪地里留下一枚枚小巧的腳印。累了、困累，便躺在松松蓬蓬的雪被上，望著夜空中最明艷的星星，發(fā)著各自天真快樂的`夢(mèng)想。歡聲笑語浸滿了整個(gè)院子。
那時(shí)的我們，覺得這是快樂，天真的笑和快樂。
鏡頭二：九歲·秋天
秋風(fēng)朗朗，送來陣陣清香。圖書館里，書香彌漫在整個(gè)校園。手輕輕地?fù)徇^書頁，感受到那文墨的奇妙。將我的思維從幼稚帶向成熟。自由地遨游在文字之間，我去到了許多去不到的地方。但我當(dāng)時(shí)看的，僅僅是單純的小說，用來度過時(shí)空的書。在秋風(fēng)送來了落葉后，一縷微笑爬山了我的嘴角。
那是的我們，覺得這是快樂，寧靜的笑和快樂。
鏡頭三：十一歲·夏天
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上自己�！鼻屐`動(dòng)聽的歌聲中，包含著絲絲縷縷說不出的哀傷。時(shí)光似白駒過隙，一年后我們的分離，讓淚水從眼角悄然滴落，有著說不清的甜蜜與憂傷。離開自己的知己，就在短短一年半載后發(fā)生，節(jié)日的掌聲歡笑背后，傷感悄悄地發(fā)芽。一絲真心歡樂的笑浮現(xiàn)在我的臉上。只是這次，多了兩行清淚的痕跡。
那是的我們，覺得這是快樂，憂傷的笑與快樂。
人生的路上有許許多多的卻截然不同的快樂。
五年級(jí)作文 篇3
我好想有一對(duì)翅膀，那樣就可以像小鳥一樣在空中飛翔，既刺激又好玩，不但沒有人會(huì)在管我，而且自由自在的想飛去哪里就飛去哪里。而沒有翅膀的我，只能在學(xué)校和家庭之間徘徊，想籠中之鳥缺少自由。
如果我有對(duì)翅膀，飛累了，就會(huì)落到碧綠的.草地上，舒舒服服地睡一覺，睡醒之后，一起和小鳥賽跑，和蝴蝶嬉戲，像雄鷹一樣展翅翱翔，餓了就帶樹上摘點(diǎn)果子吃，比圈在家里或?qū)W校里美多了!
如過我想去旅游，不用付錢，直接飛到我想去的地方，我在云中不停地穿梭，和云一起玩游戲。到了那個(gè)地方，在空中看地面多么美妙呀，像普通人，必須做飛機(jī)才可以在空中看到地面，而我呢，只要輕而易舉就行了，比別人美多了也簡(jiǎn)單多了，別人做飛機(jī)還得掏錢買票，而且做飛機(jī)還很慢，我可比飛機(jī)強(qiáng)多了!
我可不是光愛玩的呦!有一次一個(gè)小孩正在放風(fēng)箏，放著放著，風(fēng)箏就纏在了可高可高的樹梢上，我看見那個(gè)小孩快哭了，就飛快的上去把那風(fēng)箏給解了下來，小孩破涕為笑還對(duì)我說了聲"謝謝"，這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!
我真的好想擁有一對(duì)翅膀!
五年級(jí)作文 篇4
“胡松濤！快起床復(fù)習(xí)英語！明天可要考試呢！”媽媽的聲音又一次在我耳畔響起，我一把扯過枕頭，十分不耐煩地回答：“再睡一會(huì)兒吧！”
呼！呼！呼！
一睡就是三個(gè)小時(shí)，揉了揉惺忪的睡眼，看了看時(shí)間，11:00整，到了午餐時(shí)間，一想起吃飯我馬上就來了精神，十分利索地穿好衣褲走出房間�！澳悴牌饋�，都幾點(diǎn)了？不復(fù)習(xí)能考好么？”“怎么了？先吃飯，不還有一個(gè)下午的時(shí)間嘛，急什么呀！”我立馬回敬了一句。
“咯！”我坐在沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)飽嗝，摸了摸圓得像個(gè)皮球似的小肚皮，愜意地看著電視�！昂昧�，可以復(fù)習(xí)了！”老媽煩人的聲音再次響起，掃了我的興。而我呢，故意置若罔聞，依舊沉浸在跌宕起伏的劇情中。早已忍無可忍的老媽終于發(fā)威了，使出了必殺技“河?xùn)|獅吼”：“快去！讀英語，如果考砸了，有你好瞧的！”說罷，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)了電視。我還沒緩過神兒，一本英語書已飛到我手中，身不由己，只好乖乖地走進(jìn)了書房“閉門苦讀”起來。
不甘心的.我怎么可能這么乖呢？嘻嘻，電腦可在旁邊，我躡手躡腳地鎖了門，又躡手躡腳地打開了電腦戴上耳機(jī)。
不知不覺間，一日已悄然逝去。
學(xué)校里。
“考試！”英語老師洪亮的聲音在寂靜的教室里回蕩著，攝人心魄。還余音裊裊之際，試卷已飛到我手中。
時(shí)間一分一秒流逝著。
“交卷！”老師的聲音再次響起，看似只隔了40分鐘，但在我看來卻比一個(gè)世紀(jì)還要久遠(yuǎn)。
發(fā)卷了。
87！鮮紅的數(shù)字硬生生地印入我的眼簾，是那么刺眼！昨日還情緒高漲的我，一下子便如失去了水分的蘋果，干癟而頹喪。隨之而來的當(dāng)然是冷嘲熱諷、幸災(zāi)樂禍，宛如一條帶刺的藤蔓纏得我的心口發(fā)疼。
語文老師知道我的成績(jī)后，轉(zhuǎn)身疾步向黑板走去，不一會(huì)兒，一行醒目的大字赫然出現(xiàn)在我眼前——
不教一日閑過！
是的，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我應(yīng)該牢記這個(gè)教訓(xùn)。
“不教一日閑過”，便因此成了我的座右銘。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我正在看《十萬個(gè)為什么》時(shí)，突然看到一篇關(guān)于月球的文章，我抬起頭，望望天上那潔白無暇的月亮，陷入了沉思……
我這是在哪兒？我心想�！皻g迎你！”——一個(gè)聲音傳入我的耳朵里。我定睛一看，原來是楊利偉叔叔，經(jīng)過他的一番解釋，我終于明白了，原來他們相待我一起上月球呢！于是，我穿上宇航服跟著楊利偉叔叔坐進(jìn)了太空艙�！拔�、四、三、二、一，發(fā)射！”隨著這一聲聲響，我飛出了地球，“楊利……”楊利偉叔叔呢？我心想。哦，對(duì)了，他不來。終于，火箭飛到了月球，我走出太空艙，咦？這里怎么連風(fēng)都沒有�。科婀�。
我剛跨出一步，“撲通”一聲，我摔了個(gè)“狗啃泥”�！肮”這是誰這么幸災(zāi)樂禍��？我心想。我放眼望去，看到一位穿著古裝的阿姨，手里還抱著一只可愛的小白兔，“莫非這位就是嫦娥仙子吧？”我小心翼翼的問�！皩�(duì)啊，就是我�！薄澳恰�，你好，不對(duì)，是……”我語無倫次地說。“噢，對(duì)了，”我問，“為什么我剛才走路會(huì)摔一跤��？”嫦娥仙子回答說：“因?yàn)樵谠虑蛏虾驮诘厍蛏喜灰粯�，地球上有引力而月球上沒有，朔依你要一跳一跳得走。”我試了試，果然不再摔倒了。我環(huán)視了一下月球，上面有些冰，一些巨大的環(huán)形山和古老的高原。嫦娥仙子還告訴我，月球上還有一些年輕的maria，它們是由火山噴發(fā)出的熾熱的熔巖沖蝕出的，但是大部分還是由灰土塵與流星撞擊的`石頭碎片覆蓋的。我正想著，這時(shí)，嫦娥仙子段出仙桃給我吃，哇！這桃子的大小能與地球上的西瓜媲美，正當(dāng)我準(zhǔn)備開吃的時(shí)候……
“叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒，我看見我手里還捧著那本《十萬個(gè)為什么》，于是，我暗暗下定決心：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，了解月球，以后讓這場(chǎng)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
五年級(jí)作文 篇6
星期天，媽媽帶我去游覽義帝陵，我心里別提有多開心了。
我們一進(jìn)大門，向北走去，再向東看，一排漂亮的琉璃瓦房呈現(xiàn)在我們面前，那就是義帝陵祠。義帝祠為祭祀義帝的場(chǎng)所。高10．1米，正面寬18．4米。屋脊四向各置5只瑞獸。祠內(nèi)設(shè)義帝青銅像。像高3．8米，青銅澆鑄。展現(xiàn)義帝正直英武、誠信仁厚的帝王形象。青銅像左右兩邊的墻上分別畫有《楚漢風(fēng)云》壁畫，左墻上的《擁立懷王》、《守信如約》一幅場(chǎng)景兩層涵義。一則表現(xiàn)熊心在項(xiàng)梁、項(xiàng)羽、劉邦等各路諸侯的擁護(hù)下，由民間牧人志為新楚懷王，登上秦末風(fēng)云變幻的.政治舞臺(tái)。二則表現(xiàn)楚懷王熊心在制定滅秦大略時(shí)，為激發(fā)將士斗志，與各路諸侯約定“先入定關(guān)中者王之”的承諾，并在項(xiàng)羽意圖改變時(shí)堅(jiān)持“如約”。右墻上的《破釜沉舟》、《弒帝于郴》、《四面楚歌》表現(xiàn)了對(duì)滅秦具有決定意義的巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽親率楚軍主力破釜沉舟，戰(zhàn)勝秦軍主力：在義帝堅(jiān)持承諾，難為已用之時(shí)，項(xiàng)羽強(qiáng)行讓義帝遷都，開暗令九江王英布將義帝殺害于郴縣：弒帝之后，項(xiàng)羽盡失人心，被劉邦各路諸侯討伐，最終落入四面楚歌、烏江自刎的結(jié)局。
我們跨出義帝祠后門來到了神道。神道長(zhǎng)10．7米、寬3米，麻石鋪就。兩邊擺放3對(duì)鎮(zhèn)墓石獸，由北向南過來依次為辟邪、獨(dú)角獸、石虎。
義帝陵，秦末義帝之陵墓，距今已有2200余年歷史。它是郴州歷史的最早見證，經(jīng)歷了郴州歷史演變的風(fēng)風(fēng)雨雨，已成為郴州歷史文化名城的重要標(biāo)志。朋友們，我建議你們有機(jī)會(huì)一定來看一看義帝陵喲！那將是受益匪淺。
五年級(jí)作文 篇7
金秋十月、丹桂飄香！我們博山小學(xué)迎來一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在操場(chǎng)上，同學(xué)們都異常高興，期盼著一個(gè)個(gè)精神飽滿的運(yùn)動(dòng)員的到來。早晨八時(shí)整，伴著激昂的進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，我們班幾十個(gè)同學(xué)榮幸的被選上了彩旗隊(duì)。在我們國旗、彩旗隊(duì)的引導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)精神抖擻的運(yùn)動(dòng)健兒們穿著整齊的衣服，邁著矯健的步伐，自信的展示在操場(chǎng)上，成為了操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，操場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上放飛自我，強(qiáng)勁有力的邁著腿，興奮地在跑道上你追我趕，都奔著“更快、更高、更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神為目標(biāo)。
我們班也是為了能得到團(tuán)體第一的稱號(hào)而拼盡了全力。并且我就是運(yùn)動(dòng)員之一，起初我對(duì)自己沒有信心，但聽著啦啦隊(duì)員們努力的呼喊聲，頓時(shí)信心百倍，并且預(yù)賽中我報(bào)的.科目都得了第一名，我都為自己感到驚訝！比賽持續(xù)進(jìn)行中，但在決賽的時(shí)候我卻與100米1、2、3名失之交臂！可我不放棄，我又恢復(fù)了信心，終于努力就有回報(bào)，在400米項(xiàng)目中，最后沖刺連超兩人獲得了第二名，老師都給我鼓掌。
經(jīng)過了兩天的比賽，成績(jī)出來了，我們班又一次得到了團(tuán)體第一名！全班同學(xué)都大聲歡呼，這與全體運(yùn)動(dòng)員的努力是分不開的！
我以后一定還要非常努力刻苦的鍛煉，爭(zhēng)取下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)還為班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光！
五年級(jí)作文 篇8
同一片藍(lán)天，同一寸土地。
24個(gè)小時(shí)，有6個(gè)小時(shí)在您的懷抱里學(xué)習(xí)，在您的懷抱里成長(zhǎng)——我親愛的母校！
親愛的母校，五年來，我在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，在您的呵護(hù)下快樂學(xué)習(xí)。
即將畢業(yè)，即將升入初中，五年來我的小學(xué)生活，我終生難忘。
學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓前面的8棵水杉，與我一起成長(zhǎng)了5年。每每我心情不好時(shí)，總會(huì)來到水杉下面，心情豁然開朗；每每我沾沾自喜時(shí)，也會(huì)來到水杉下面，想一些名人名言，這時(shí)，我為自己的沾沾自喜而感到慚愧。是這8棵水杉，陪伴我一起成長(zhǎng)了五年。
一年級(jí)，我是一個(gè)小學(xué)生，我還沒入少先隊(duì)，還沒佩戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)那神圣的時(shí)刻——當(dāng)我入少先隊(duì)的那一神圣的時(shí)刻——到來時(shí)，我非常激動(dòng)。五年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我就步入了少先隊(duì)這個(gè)大集體——什么時(shí)候都要想到少先隊(duì)，什么時(shí)候都要想到這個(gè)大集體。這是我人生中的第一件大事！
二年級(jí)，我還是一個(gè)小學(xué)生。期末考試來臨時(shí)，我進(jìn)入了緊張地復(fù)習(xí)中�？荚嚨那耙惶欤疫�在家里默默地背誦古詩、課文，默默地背誦公式、小九九�？荚噥砼R時(shí)，雖說有點(diǎn)兒緊張，但平靜壓過了緊張，終于取得了好成績(jī)：雙百分！又得了一張鮮紅的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀是用我的辛勤努力換來的！
三年級(jí)，我長(zhǎng)大了。當(dāng)為競(jìng)選大隊(duì)干部之前做準(zhǔn)備時(shí)，我付出了的汗水。反復(fù)地修改演講稿，反復(fù)地練習(xí)。有努力就一定會(huì)有回報(bào)！沒錯(cuò)，我的.演講也是取得了成功！
四年級(jí)，我融入了大隊(duì)部這個(gè)大集體。激動(dòng)，興奮？？此時(shí)此刻我的心情無法言語。我長(zhǎng)大了，是的，我真的長(zhǎng)大了！為父母分憂，為老師幫忙，和同學(xué)玩耍？？這都是我長(zhǎng)大地表現(xiàn)！在長(zhǎng)大的同時(shí)，我是成績(jī)也是這樣，直往上竄。我長(zhǎng)大啦！
五年級(jí)，我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員任老師向我宣布了這一天大的消息時(shí)，我就立志，一定要做一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)，做一個(gè)好榜樣。是的，五年級(jí)，我也一直在為這個(gè)目標(biāo)努力。天才是1％的靈感加上99％的汗水！我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我做了一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)，也做了一個(gè)好榜樣。
別了，老師，不忘您五年父母一般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感恩不盡。
別了，母校，不忘您五年家庭一般的溫暖，學(xué)生永生難忘。
別了，同學(xué)，不忘你們五年姐妹一般的情誼，我銘記于心。
歲月如風(fēng)，吹走了我的所有記憶，但是，母校的生活令我終生難忘！
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