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三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文300字 篇1
星期天我和姐姐去公園玩,一進(jìn)門,我就聞到一陣淡淡的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一朵朵,金黃金黃的迎春花像那一個(gè)個(gè)小喇叭,好像在叫醒那生機(jī)勃勃的小草,也在叫醒著春姑娘。春姑娘吹來(lái)一陣清風(fēng),淡淡的清香吹過(guò)來(lái),真舒服啊。近近地看,迎春花像一個(gè)個(gè)星星一樣,閃閃的。那金黃金黃的迎春花的花瓣大多為六片。
我之前在一本書(shū)上看到,迎春花喜歡陽(yáng)光。略微耐得住寒冷和干旱。枝條著地部分極易生根,那上面還寫著迎春花的'花不僅可觀賞,還可以制成藥,葉能活血解毒,治療惡瘡腫瘤等;ǹ梢越鉄崂。這時(shí)姐姐忽然到我耳邊輕聲的說(shuō):"你想知道迎春花名字的由來(lái)嗎?"我興奮地答:"我想聽(tīng)。"迎春花因它開(kāi)花較早,其開(kāi)花后,迎來(lái)百花齊放的春天而得名!
我真開(kāi)心呀,公園里有這樣一種花。
三年級(jí)的作文300字 篇2
以前,我一直以為朗讀是一件非常枯燥的事情。如果不是我對(duì)歷史以及古典文學(xué)非常感興趣,肯定不會(huì)報(bào)名參加暑期青少年經(jīng)典誦讀班的活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始,阿姨就告訴我們要誦讀的是論語(yǔ),我記得以前媽媽告訴過(guò)我,古代讀書(shū)人都認(rèn)為半部論語(yǔ)能治天下,阿姨說(shuō),論語(yǔ)是一門學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得有點(diǎn)迷惑了,不是一門知識(shí)嗎?為什么要說(shuō)是一門學(xué)問(wèn)呢?阿姨仿佛知道我在想什么似的,接下來(lái)又告訴我們說(shuō),學(xué)問(wèn)不僅僅是學(xué)習(xí)一門知識(shí),更重要的'是告訴了我們做人的道理。
阿姨給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩張紙,上面是論語(yǔ)的第一段。我們先自己讀一遍,阿姨再領(lǐng)我們讀一遍,讀完后,阿姨一字一句的給我們解釋,這樣,我們很容易就明白了其中的意思。
一開(kāi)始就說(shuō),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)呼。我平時(shí)做到了跟著老師用心學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了就放在一邊,并沒(méi)有時(shí)習(xí)之。我讀后發(fā)現(xiàn),內(nèi)容與弟子規(guī)特別相似。阿姨告訴我們說(shuō),弟子規(guī)就是從論語(yǔ)中演變而來(lái),它是清朝人編寫的。而論語(yǔ)是孔子的弟子根據(jù)孔子的言行所寫的。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)誦讀,我對(duì)古代文學(xué)的興趣更濃了。以后我不僅要多參加類似的活動(dòng),自己在家也要經(jīng)常誦讀,做一個(gè)小小的朗讀者。
三年級(jí)的作文300字 篇3
生活中,一定會(huì)有很多事情,是讓人著急、心煩甚至生氣的。但是,在心急、生氣的同時(shí),我們往往無(wú)法找到解決問(wèn)題的方法。但如果你冷靜下來(lái),仔細(xì)的思考問(wèn)題的前因后果,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這件事其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,是我們自己把問(wèn)題復(fù)雜化了。就拿我自己做例子吧:
我們班里的'一名同學(xué)特別喜歡給別人起外號(hào),還都是一些帶有侮辱性的外號(hào),讓人聽(tīng)了很不舒服。
有一天,他當(dāng)著全班同學(xué)的面給我起了一個(gè)外號(hào),讓我感覺(jué)很不舒服。我把他追出教室,自己又回到了座位上趴著。那一天我回家的時(shí)候心里光在想外號(hào)的事了,作業(yè)做得又慢,質(zhì)量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候的時(shí)候批評(píng)了我,批評(píng)我書(shū)寫不夠認(rèn)真,做題正確率很低。睡覺(jué)之前,我趴在床上想這件事,想來(lái)想去,我突然明白了:如果一個(gè)人送給另一個(gè)人了一些禮物,而另一個(gè)人沒(méi)有接受,那么禮物就還是那個(gè)人的。這件事也是這樣,如果我不做出任何反應(yīng)的話,那么他就是自己在罵自己。于是,我決定,不再理會(huì)他了。
當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而找不出解決的方法時(shí)的心煩,都是不必要的。你可以想想,自己是不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞復(fù)雜了。
三年級(jí)的作文300字 篇4
那是一年前的一天,我去菜園要菜,我家的小狗也跟著去了。那天小狗的'臉色不是很好,顯得特沒(méi)精神。走著走著,忽然,小狗吐了,可能是它肚子不舒服吧!
我就想先要菜,回家后再熬粥給它吃。正在我急忙要菜的時(shí)候,小狗跑到了雜草里,在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地,好像在找什么東西,好奇心是我放下了手中的菜,想去看看小狗在搞什么名堂。
只見(jiàn)小狗伸出右爪,在長(zhǎng)滿雜草的一處地方亂挖著。過(guò)了一會(huì)兒,它把頭伸向一叢草那里。我仔細(xì)一看,這是一種叫“牛頓草”的草,據(jù)說(shuō)這種草可以治肚子痛。小狗慢慢地嚼著草,過(guò)了一會(huì)兒,草被小狗吃進(jìn)了肚子里。我想:狗喜歡吃骨頭,可是現(xiàn)在卻吃草,莫非它是在治?想到這里,我仔細(xì)觀察了小狗,它又開(kāi)始活蹦亂跳地,看來(lái)它好了。
從此以后,我懂得了一個(gè)道理:動(dòng)物都懂得愛(ài)護(hù)自己,人生病了看醫(yī)生,動(dòng)物生病了會(huì)自己給自己治病。
怎么樣,現(xiàn)在你們相信小狗會(huì)治病了吧?
三年級(jí)的作文300字 篇5
走進(jìn)我房間,你們就能看到一個(gè)美觀而且堅(jiān)固的書(shū)架,它是淺麥色,用杉木精制而成。書(shū)架大約有1.8米高,共分為五層,第一層放的是學(xué)習(xí)參考書(shū),第二層是帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的課外書(shū),第三層是工具書(shū):新華字典、詞典、英語(yǔ)字典,第四層放著漫畫(huà)書(shū),第五層放著我的筆筒。
我的小書(shū)架雖然不大,但它卻像磁鐵一樣吸引著我,讓我在知識(shí)的海洋里不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。書(shū)架上的書(shū)有許多我愛(ài)看的,如:《木偶奇遇記》,喚起我對(duì)童話的熱愛(ài),《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解百科知識(shí),《腦筋急轉(zhuǎn)彎》讓我輕松一笑……
隨著時(shí)間的'積累,我的書(shū)越來(lái)越多。有一次,我拿書(shū)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音,小書(shū)架好像在“報(bào)怨”:“小主人我肚子好飽,快撐炸了!”我才發(fā)現(xiàn)小書(shū)架被我放得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧。于是我讓媽媽又給我買了一個(gè)同樣的書(shū)架,F(xiàn)在兩個(gè)書(shū)架放在一塊兒,好像兩個(gè)好朋友,每天都陪伴著我學(xué)習(xí)。
!我的小書(shū)架謝謝你們!有了你們的陪伴,才讓我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,更有趣味。
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