五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)安靜,鋪滿著金黃的稻草的田野上,有一個(gè)胖乎乎的稻草人。
稻草人是老婆婆親手造的,他的骨架是用金黃的稻草做的,他的胳膊和腿,是用細(xì)細(xì)的竹竿做的,老婆婆用西瓜的殼為稻草人做了一頂帽子,非常可愛(ài)。因?yàn)殚L(zhǎng)期在外風(fēng)吹日曬,稻草人開(kāi)始漸漸褪色。本來(lái)是金黃的身體,現(xiàn)在是米黃色了。竹竿做的胳膊和腿,也失去了從前的堅(jiān)韌。
稻草人非常討人喜歡,他都會(huì)對(duì)著大家笑臉相迎,因?yàn)榈静萏吡耍∨笥褖虿恢,只能在走過(guò)的時(shí)候摸摸他的腿。他日夜不休,每天挺拔的站在那里,從來(lái)不動(dòng)一下,非常盡責(zé)。
老婆婆非常喜歡胖胖的稻草人,每天都會(huì)去幫他把身上的蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)給趕走,稻草人一直對(duì)老婆婆心存感激。一個(gè)夜晚,一只小麻雀來(lái)到稻草人的身前,它想用稻草人身上的`草做鳥(niǎo)窩,于是啄走了很多根稻草,稻草人感到很害怕,可是他不能動(dòng),也不能說(shuō)話。這時(shí),老婆婆沖過(guò)來(lái),把小麻雀趕走了,小麻雀回去告訴它的小伙伴:“不要去啄那個(gè)稻草人,因?yàn)闀?huì)有一個(gè)兇婆婆,會(huì)用一把大的扇子,把你們給趕走”,稻草人非常感謝老婆婆救了它。
這一天暴風(fēng)雨來(lái)了,老婆婆還在睡夢(mèng)之中,不知道會(huì)有暴風(fēng)雨。稻草人也沒(méi)辦法告訴老婆婆。暴風(fēng)雨越來(lái)越大,稻草人的稻草和細(xì)竹竿,一根一根的落在地上。雨水嘩啦啦的下著,漸漸地,他的身上稻草被雨無(wú)情的打落在地上,和地上的濕泥土混為一團(tuán),和細(xì)竹干被狂風(fēng)卷走,帶到了很遠(yuǎn)的地方。
第二天,烏云散去,又是晴朗的一天,老婆婆像往常一樣來(lái)到麥田,看到眼前的這一幕,非常傷心,因?yàn)樗僖惨?jiàn)不到稻草人那胖胖的身體,和那燦爛的笑容。
五年級(jí)作文 篇2
“喵——喵——”隨著一聲聲如糯米般甜糯的貓叫,一只取名為小白的小白貓向我跑來(lái),我回頭一看,原來(lái)是小白不小心把貓食撞到了地上。要在以前,我一定會(huì)置之不理,或是生氣地踢它一腳?涩F(xiàn)在,我只是小心翼翼地?fù)炱鹆素埵常⒔o小白重倒了半袋。這一切,都因?yàn)榘肽昵啊?/p>
那時(shí),我不明白什么是七情六欲,也不明白什么是義,什么是德,更不明白愛(ài)是什么。而這種無(wú)知直接導(dǎo)致了我當(dāng)時(shí)的偏激與冷酷。
于是,我特別討厭那些十分弱小的動(dòng)物,恨不得把世界變成一個(gè)只有冷酷的世界。而令我記憶猶新的那件事……
在一個(gè)烈日炎炎的中午,媽媽買(mǎi)了一袋對(duì)蝦。而我當(dāng)時(shí)正十分煩悶。為了讓我不那么生氣,媽媽給了我一只活蹦亂跳的小對(duì)蝦,放在了一個(gè)盛滿清水的.臉盆里。
但當(dāng)我看到這只小對(duì)蝦時(shí),一個(gè)邪惡的想法涌到了我的頭上:折磨它,直到它生不如死,在痛苦中死去!
我把它裝在了一個(gè)盒子里,將這個(gè)盒子360度翻轉(zhuǎn),連續(xù)幾次后,小對(duì)蝦就死了。
當(dāng)我看著這只對(duì)蝦的尸體時(shí),我悵然若失:這真是我想要的嗎?我真的這么冷酷嗎?在這一天,我第一次感覺(jué)到了隱隱的痛。
而一個(gè)月后的那件事,更是讓我痛改前非:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去鄉(xiāng)下探望外婆。在當(dāng)媽媽和外婆談話時(shí),我的老毛病又犯了。
這次我的目標(biāo)是家里的老母雞,但令我奇怪的是,平時(shí)見(jiàn)到我就逃的老母雞今天卻緩緩移動(dòng),并且還在“恐嚇”我,為了一探究竟,我大步向前追去。
當(dāng)我看到真相時(shí),我呆住了:在老母雞的身后,有著一只毛茸茸的小雞,在這一刻,天上的云彩遮住了熾熱的太陽(yáng),一滴淚水順著我的臉龐無(wú)聲地流了下來(lái),我不如母雞呀!
從此我幡然悔悟,懂得了愛(ài),并開(kāi)始善待我身邊的每一個(gè)弱小的生命。我感謝那只肥肥胖胖的老母雞,是它,教會(huì)了我什么是愛(ài),是它,把我從歧途中救出。
現(xiàn)在,善待他人也成了我的習(xí)慣,因?yàn)槲抑,?ài)能帶來(lái)什么……
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都遇到過(guò)許多善良的人,有的是自己親眼看到的,有的就是我們自己親手做的,還有的是自己被別人幫助的。
一天,我在公交車(chē)上正在看書(shū),突然在打開(kāi)門(mén)的.時(shí)候,有一位老爺爺上了公交車(chē),但是老爺爺行動(dòng)不太方便,也沒(méi)有人去幫助他。就在這時(shí),一位叔叔急忙跑到老爺爺?shù)纳砼。他扶著老爺爺一步一步地走上?lái),并把錢(qián)也給付上了,走上來(lái)的時(shí)候,老爺爺對(duì)叔叔說(shuō):“小伙子,謝謝你!”然后叔叔又回到座位上了。
可就在這時(shí),叔叔發(fā)現(xiàn)了老爺爺沒(méi)有座位,對(duì)老爺爺說(shuō):“大爺,你不累嗎?我把你扶到我的座位上來(lái)吧。站著太累!”老爺爺說(shuō):“我坐在那里,你不累嗎?”叔叔又站著說(shuō):“沒(méi)事,我不累!
時(shí)間過(guò)的很快,一站又一站的人都到了家,但是人也越來(lái)越多,叔叔怕老爺爺被擠到,又?jǐn)D到老爺爺旁邊護(hù)著老爺爺。到達(dá)葛溝站的時(shí)候,老爺爺站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō):“小伙子,我到家了!敝笫迨逭f(shuō):“大爺,我把你送下去!崩蠣敔斢终f(shuō):“不用了!笔迨逭f(shuō):“沒(méi)事!本o接著叔叔把老爺爺扶下了車(chē),老爺爺還沒(méi)有說(shuō)謝謝公交車(chē)就開(kāi)走了。
這位叔叔真善良,如果每個(gè)人都像那位叔叔這樣,我們的社會(huì)將會(huì)更和諧美麗。指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉
五年級(jí)作文 篇4
在我的書(shū)桌上有一盤(pán)紅掌,我每天會(huì)給它澆一點(diǎn)兒水。有一段時(shí)間,我和爸爸媽媽回老家了,沒(méi)時(shí)間給它澆水,等我從老家回來(lái)的時(shí)候,這盆紅掌的葉子已經(jīng)枯萎了。我想這個(gè)樣子應(yīng)該救不活了,干脆讓它自生自滅吧!于是,我把它扔到陽(yáng)臺(tái)上不管了。幾天后,我去陽(yáng)臺(tái)上乘涼,發(fā)現(xiàn)那盆紅掌居然還活著,葉子舒展開(kāi)來(lái),不再干巴巴的。沒(méi)想到它這么頑強(qiáng),那好吧!我來(lái)幫你一把。我把它放到書(shū)桌上,每天幫他它澆水、施肥。幾天后,它居然冒出了一個(gè)花蕾,開(kāi)出第一朵花。天!一盆快要枯死的花,憑著求生的意志,竟然開(kāi)出這樣燦爛的花朵,真是奇跡啊!
前兩天,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的縫隙中長(zhǎng)出了一顆小苗,真奇怪。](méi)有泥土的陽(yáng)臺(tái)上還能長(zhǎng)出花苗來(lái)。好吧!看你能長(zhǎng)多高?沒(méi)想到,它居然和我唱起反調(diào)來(lái),一天比一天高。一個(gè)星期后,它居然長(zhǎng)到了我的小腿上。碧綠的葉子,閃爍著生機(jī)。它好像對(duì)我說(shuō):“你不是瞧不起我嗎?說(shuō)不定哪一天我就比你高了!”我想,生命的力量真是不可小看!
我們學(xué)校五(1)班上有一位孤掌同學(xué),他右手是沒(méi)有手掌的'。我想,他是一個(gè)殘疾人,應(yīng)該每天都活得不快樂(lè)吧?可是,很奇怪,我每次見(jiàn)到他,發(fā)現(xiàn)他臉上都帶著歡快的笑容。見(jiàn)到老師時(shí),他也會(huì)大膽地舉起他沒(méi)有手掌的右手,笑著跟老師說(shuō):”老師好!皼](méi)想到一個(gè)殘疾人也能活的這樣開(kāi)心,這樣健康,我們這樣健全的人,又有什么理由整天愁眉苦臉呢?
人的一生像一次很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅行,總會(huì)有風(fēng)、有雨,如果我們放棄了,人生就結(jié)束了,毫無(wú)價(jià)值。如果你堅(jiān)持,在困境中前進(jìn),生命就會(huì)煥發(fā)出獨(dú)特的光芒。無(wú)論是完整還是殘缺,無(wú)論是順境還是逆境,我們都要珍惜生命,讓它發(fā)光發(fā)亮。
五年級(jí)作文 篇5
歲月無(wú)痕,雁過(guò)無(wú)聲,在我的記憶中,許多往事已隨風(fēng)飄去,但有一件事一直縈繞在我的心頭,一想起它,我就慚愧不已。
那是一個(gè)周末的早上,我走在去上輔導(dǎo)班的路上。走著走著,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一張閃閃發(fā)亮的東西,趁周?chē)娜瞬蛔⒁猓仪那淖哌^(guò)去,彎下身子一看,原來(lái)是一張100元的`紅色大鈔。真是天上掉餡餅啊,是誰(shuí)這么倒霉,把錢(qián)丟了?于是我伸手去想把它給撿起來(lái)占為己有。可又一想,如果我被別人發(fā)現(xiàn)了,那豈不是太慘了?哎呀,不管他啦,我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)周?chē)紱](méi)人,我才以迅雷不及掩耳之勢(shì)的蹲下去撿,撿了錢(qián)后,我沒(méi)顧慮那么多撒腿就跑。這100元錢(qián)就這樣被我給帶走了。走在路上,我想到,我可以用這些錢(qián)買(mǎi)很多好吃的,好玩的,說(shuō)不定還可以買(mǎi)到我最心愛(ài)的玩具汽車(chē)呢!
上課的時(shí)候,我望著窗外那隨風(fēng)飄蕩的柳條兒,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲,它們多么自由自在啊,如果它們知道我是這樣一個(gè)小朋友,肯定也會(huì)傷心的吧!
回家之后,我把錢(qián)拿出來(lái)給媽媽一看,媽媽問(wèn)我這100元錢(qián)是從哪弄來(lái)的,我自豪的說(shuō)是我在上輔導(dǎo)班兒的路上撿到的。媽媽聽(tīng)完我的話后,臉上不但沒(méi)有喜悅,反而增加了幾分愁容,還嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“孩子,你這樣做是不對(duì)的,你以后可千萬(wàn)不能再這樣做了。”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。
自從這件事過(guò)后,我再看到別人丟錢(qián),就會(huì)立馬跑去告訴那個(gè)失主,他的錢(qián)掉了,養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
從這件事中我也明白了做人要有十金不昧的精神,!我可真是為我以前做過(guò)的那件事慚愧不已。
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