[熱門(mén)]五年級(jí)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我與自然交談,使我更加了解自然。
我問(wèn)蜜蜂:“你們整日勤勤懇懇地采蜜,你們有什么偉大的理想呢?”
蜜蜂們討論起來(lái),不一會(huì)兒便答道:“為家園與親人而付出,這就是我們‘偉大’的理想。”回答得整齊一致,沒(méi)有一絲遺憾!拔覀儾磺笠聛(lái)伸手飯來(lái)張口這種矜貴的日子,我們只想要家人平安,過(guò)自食其力的安穩(wěn)日子就足夠了!睕](méi)有想象中的哀怨聲,它們的聲音雖小,卻擁有極大的威懾力。
告別蜜蜂,我來(lái)到花叢中。我問(wèn)玫瑰:“你一年四季重復(fù)著單調(diào)的色彩,盡管這樣,人們還是愛(ài)戴你、尊敬你,你高興嗎?”
玫瑰的花瓣上流過(guò)一顆晶瑩剔透的露珠,玫瑰笑著回答我的問(wèn)題:“哦,我非常榮幸。我愿意為人們揮灑芬芳,做他們心中美好的象征。人們的愛(ài)戴與尊敬,使我非常高興,即使這樣,我還需要繼續(xù)完成我的工作,將我的香氣傳遍天下!睕](méi)有想象中虛榮、高傲的語(yǔ)氣,在玫瑰花的心中,我們?nèi)藗兊奶摌s心實(shí)在是卑微。
仰望天空,白云在自由地漂浮著,不時(shí)有飛機(jī)和小鳥(niǎo)飛過(guò)湛藍(lán)的,如同大海般廣闊的天空。我朝著天空喊道:“天空!為何白云、小鳥(niǎo)與飛機(jī)可以在你廣闊的身體中穿梭,而不但不生氣,還對(duì)它們微笑?”
天空爽朗地大笑起來(lái):“哈哈,你也說(shuō)我的身體是廣闊的,那既然廣闊,為何不奉獻(xiàn)出來(lái)?所謂‘千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨’?我有著如此寬廣的胸膛,有什么東西裝不下?大方起來(lái),你會(huì)有許多的朋友,還會(huì)被贊揚(yáng)與欣賞,你知道嗎?”還是沒(méi)有自私的抱怨聲,天空的.話(huà)語(yǔ),永遠(yuǎn)在我的心中徘徊……
我探究了自然的心靈,從我對(duì)蜜蜂、玫瑰和天空的對(duì)話(huà)中,我明白了許多,許多……我明白了為家人付出是快樂(lè)的,謙虛的品格讓我們更加受人愛(ài)戴與尊敬,自私只會(huì)招來(lái)不斷的指指點(diǎn)點(diǎn)……期待下一次,我與自然的交談。
五年級(jí)的作文 篇2
“李詩(shī)寧,李詩(shī)寧”每天中午放學(xué)走到校門(mén)口,我就聽(tīng)到爸爸叫我的聲音了。我快步向爸爸走去,以最快的速度爬上車(chē),我讓爸爸趕快開(kāi)車(chē)回家吃飯。一個(gè)上午學(xué)習(xí)下來(lái),我的肚子早就餓得咕咕叫了,恨不得一下子就回到家,吃上香噴噴的飯菜。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)侯,爸爸突然從口袋里拿了個(gè)東西給我,我打開(kāi)一看,原來(lái)是兩片柚子。我甚至都來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,趕緊搶過(guò)來(lái),剝了皮,一頓狼吞虎咽,終于給我的小肚子補(bǔ)充了點(diǎn)食物了。
我從小就聽(tīng)媽媽說(shuō),我爸爸是很少吃零食的?墒,我讀小學(xué)后,經(jīng)常會(huì)看到爸爸來(lái)接我放學(xué)的時(shí)候,身上總帶著小零食,有紅棗、柚子、麻花、桃酥、糖粒等等。所以,每天中午放學(xué),我總希望是爸爸來(lái)接我回家。因?yàn)橹灰吹桨职值纳碛,我就知道我饑餓的小肚子不用再挨餓了。
我爸爸帶零食的秘密,一直困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間,讓我百思不得其解。直到有一次我看一本名叫“爸爸的愛(ài)”的'課外書(shū)時(shí),我突然才明白:爸爸知道我每天中午放學(xué)的時(shí)候已經(jīng)肚子餓了,為了減少我的饑餓,爸爸總會(huì)帶些小零食給我,讓我先補(bǔ)充點(diǎn)兒能量。
現(xiàn)在我終于明白了,刮風(fēng)下雨時(shí),爸爸會(huì)給我送傘遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我受凍挨餓時(shí),爸爸會(huì)給我送衣物送零食。這一切,都體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
現(xiàn)在,我每天都期待著爸爸來(lái)接我放學(xué)回家,期待著爸爸給我?guī)У男×闶。因(yàn)檫@些小零食能讓我感到幸福和快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇3
生活中,大家都會(huì)有自己最敬佩的人吧?我想一定都有。
那么我就給大家說(shuō)說(shuō)我最敬佩的人吧。
那是暑假的一天,我們?nèi)宜目诔鐾饴眯,為了躲開(kāi)毒辣的太陽(yáng)。我們家從早上四點(diǎn)多鐘就開(kāi)車(chē)出發(fā)了,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。
突然透過(guò)車(chē)窗戶(hù)我看見(jiàn)了馬路的路燈下,各個(gè)路口上,有許多忙碌的身影在竄動(dòng)。在干什么呢?我好奇地把車(chē)窗戶(hù)放低,等媽媽把車(chē)開(kāi)近一些,我才看清楚他們?cè)谘b垃圾,一些瓜果蔬菜發(fā)霉的味道迎面撲來(lái),簡(jiǎn)直難聞死了。而他們穿著橙黃色的工作服,一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾裝到車(chē)上運(yùn)走。他們的衣服和身影此刻在路燈下格外耀眼。
我好奇地一直看著外面,心想:他們起得可真早啊!他們一定是在我們熟睡中,一兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,悄悄起床,開(kāi)始打掃。你看路面一塵不染,每個(gè)飯館前面堆放的垃圾都沒(méi)有了,每個(gè)大街小巷的垃圾都沒(méi)有了。
看著窗外的他們,我的眼睛濕濕的',我心里暖暖的。敬愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人們,你們辛苦了,你們?cè)诤涞亩齑驋,在炎熱的夏天打掃。而我們呢?冷了就開(kāi)暖氣,熱了就開(kāi)空調(diào)。再看你們,沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,沒(méi)有一絲不快樂(lè)。你們褶皺的臉上,常常流露出甜甜的微笑。
即使這樣辛苦,你們?yōu)槲覀兂鞘械拿利,城市的干凈默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我還從一些別的報(bào)道中看到,你們之中的環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诘皖^工作,無(wú)暇顧及身邊疾馳而過(guò)的車(chē)輛,因車(chē)禍而失去了自己寶貴的生命的也有很多人。所以你們一直是我最敬佩的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
五年級(jí)的作文 篇4
前年,我家買(mǎi)了一輛身披紅色鎧甲的“戰(zhàn)士”,有了它,我和爸爸可以隨處兜風(fēng),刮風(fēng)下雨能奈我何?過(guò)年時(shí),爸爸開(kāi)著它去親朋好友家拜年,他們見(jiàn)了個(gè)個(gè)夸,我威風(fēng)急了,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),便給他起了一個(gè)名字——戰(zhàn)火。這還要感激我舅舅呢,是他推薦爸爸買(mǎi)了戰(zhàn)火,給我們家?guī)?lái)了許多方便,現(xiàn)在我心里還念念不忘呢!
記得這樣的一天,我舅舅開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)ザ䦶S(chǎng)看加工,我爸爸的手下在那兒制造汽車(chē)零件。一進(jìn)大門(mén),爸爸看見(jiàn)就介紹給我?guī)追N車(chē)型,k2,k3,k5,秀爾,福瑞迪,獅跑,智跑等好多種車(chē)型都閃亮登場(chǎng)。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到汽車(chē)方陣,五顏六色的汽車(chē)方陣在陽(yáng)光下耀眼奪目,仿佛在等待著檢閱的軍隊(duì)!走進(jìn)車(chē)間,叔叔阿姨帶著我們走在供參觀(guān)的通道上,向我們介紹:我看悅達(dá)起亞是全國(guó)一流的現(xiàn)代化工廠(chǎng),各個(gè)車(chē)間的自動(dòng)化程度非常高,聽(tīng)說(shuō)三四分鐘就能生產(chǎn)一輛嶄新的汽車(chē)。
我仿佛身臨其境,只見(jiàn)身邊的車(chē)身和部件在焊裝車(chē)間機(jī)械手的.操作下,被神奇地拼裝在一起,感覺(jué)像變形金剛從天而降,又好像少林寺的十八羅漢一樣變化莫測(cè)……太神奇了!
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒就到傍晚了,我們戀戀不舍地開(kāi)著戰(zhàn)火回家了。
五年級(jí)的作文 篇5
我的假期輔導(dǎo)老師,姓鄧。
鄧?yán)蠋煹念^發(fā)烏黑亮麗的,頭發(fā)一根根豎起來(lái),猶如刺猬身上的刺一般。鄧?yán)蠋煹哪樂(lè)路鹨粔K木板,但“木板”上又刻著精致的五官。每當(dāng)上課時(shí),那張“木板”臉總是看著我們,我們看著發(fā)寒。鄧?yán)蠋熡幸粚?duì)又黑又濃的眉毛,但鄧?yán)蠋煹拿济c我們的眉毛不同。我們的眉毛彎彎的,而鄧?yán)蠋焻s是筆直的。
平平的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛。鼻子又高又挺,而鼻子下面,卻有著一張“血盆大口”。我們只要一放錯(cuò),老師那張嘴就劈頭蓋臉的砸下來(lái),仿佛就是金子,砸也砸不完。而那對(duì)大耳朵呢,就像無(wú)線(xiàn)接收機(jī),隨時(shí)收聽(tīng)著我們一舉一動(dòng)。
但是,這張嚴(yán)肅的木板臉上,鄧?yán)蠋煹拇┲鴧s略顯幼稚。比如,粉紅色的短袖,但中間,卻有我們耳熟能詳?shù)幕姨恰?/p>
鄧?yán)蠋熒险n的時(shí)候,時(shí)常把一些普普通通的句子,變成一個(gè)個(gè)笑話(huà),把我們逗得哈哈大笑。而且老師經(jīng)常告訴我們,上課要拼命的學(xué),下課要更加拼命的玩。
最讓我記憶深刻的`是老師有一次,給我們講了一句冷笑話(huà),是這樣:“從前有個(gè)小菜,它被端走了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)完,一愣。隨之便哈哈大笑起來(lái)。這么短短的幾句話(huà),就把我們都笑了。
最讓我記憶深刻的一句話(huà),那就是:“讓我們得到快樂(lè),但得不到知識(shí),是幼師。讓我們得不到快樂(lè),卻得到知識(shí),是電腦。讓我們得到快樂(lè),也得到知識(shí),是教師。”
我在這個(gè)假期當(dāng)中得到,許許多多新的知識(shí)。而對(duì)于學(xué)習(xí)的看法,依舊是累。我想對(duì)老師說(shuō):“加油,繼續(xù)當(dāng)個(gè)好老師!”
五年級(jí)的作文 篇6
你也許看過(guò)電視上演的“野蠻婆婆”,但你一定沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)我的“野蠻妹妹”吧?她的名字叫月月—— 一個(gè)“野蠻”的小機(jī)靈鬼。
那天中午,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜回來(lái),切開(kāi)一看,里面的'瓜瓤(ránɡ)鮮紅鮮紅的,真誘(yu)人!讓人垂涎(xián)欲滴(dī)。月月迫不及待地拿起最大的一塊張嘴就啃(kěn),一邊吃還一邊含糊不清地說(shuō):“姐姐,西瓜吃了會(huì)肚子痛的!蔽衣(tīng)了一下子明白過(guò)來(lái),她這是在暗示我不要吃。我又好氣又好笑,想跟她斗斗嘴,于是反駁(bó)道:“我吃了會(huì)肚子痛,難道你吃了就不會(huì)肚子疼嗎?”只見(jiàn)月月擦(cā)擦嘴,自豪(háo)地說(shuō)道:“我沒(méi)有肚子!”逗得大家哈哈大笑。
月月的小聰明不僅表現(xiàn)在會(huì)耍賴(lài)(lài)上,還表現(xiàn)在“拍馬屁”上,而且還是個(gè)不露痕(hén)跡的高手呢。有一次,媽媽叫我給她盛碗飯,我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,沒(méi)理會(huì),于是,月月便走到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)略孪虢o您盛飯,可夠不著!本瓦@么一句話(huà)讓媽媽在一秒鐘的時(shí)間里便敲定了她的孝(xiào)心,開(kāi)心地說(shuō):“還是小的靠得住。
看著這個(gè)既霸(bà)道又機(jī)靈的小妹妹,我不禁打心眼里喜歡。唉,真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊!看來(lái)我這個(gè)做姐姐的要加油了。
五年級(jí)的作文 篇7
暖暖的陽(yáng)光灑在年輕如花的臉龐,觸手可及的純粹的藍(lán),勾起一點(diǎn)點(diǎn)青澀的憂(yōu)傷。
年少時(shí)便一直向往著遠(yuǎn)方,想做一個(gè)遠(yuǎn)游的詩(shī)人,背上簡(jiǎn)單的行囊,踏上自己的旅程。
向往江南水鄉(xiāng)朦朧的靈感,詩(shī)意般棲息在西;向往北方遼闊無(wú)
限的大草原,縱橫馳騁于蒙古包前;向往遙遠(yuǎn)布達(dá)拉宮的嫵媚純潔,與冰山遙相呼應(yīng);聆聽(tīng)寂靜雪山的詠嘆……
遠(yuǎn)方,并石像海子所說(shuō)的那樣,除了遙遠(yuǎn),一無(wú)所有,那是屬于我的遠(yuǎn)方,承載著我的夢(mèng)想,我的'追求。遠(yuǎn)方于我,光鮮而美好。
再長(zhǎng)大些時(shí),發(fā)現(xiàn)生活遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那般簡(jiǎn)單。
慢慢地便喜歡上了文字。我的文字是我內(nèi)臟里藏得最深的一部分,在外人看不見(jiàn)的位置,憂(yōu)傷隱隱發(fā)作之時(shí),只能迎著筆端得到發(fā)泄。
手指甚至將書(shū)桌當(dāng)成舞臺(tái),慣性的笨拙竟也能重新思考,隨著文字的呈現(xiàn),那點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)傷便也成了字里行間的過(guò)往。對(duì)于未來(lái),對(duì)于遠(yuǎn)方的希冀,再次攀附上我的每一根神經(jīng)。
伴著我的文字的遠(yuǎn)方,我每天努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的生活,每日按時(shí)看日出,迎著晨曦,勇敢地接受每一次相遇,每一次洗禮,因?yàn)槲业膲?mèng)想在遠(yuǎn)方。
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