二年級(jí)家作文(匯總9篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)家作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家作文 篇1
我家有三臺(tái)電腦,一臺(tái)是我最愛玩的臺(tái)式電腦,另外兩臺(tái)是爸爸、媽媽的蘋果電腦,每一天我們都要玩電腦。我每天玩十分鐘,爸爸、媽媽要用一天,上班也在用,晚上回家還是要用。可是現(xiàn)在我不能 玩,因?yàn)槲以谥窝劬,所以不能玩。終于有一天,爸爸、媽媽不用電腦了,他們陪我玩了一個(gè)小時(shí)的`電腦,我好高興哦!
二年級(jí)家作文 篇2
“汪汪,汪汪!边@是什么聲音呀?哦,原來是我家的小鬼小狗花花在叫呀!你想要了解了解它嗎?那就快和我來看看吧!
花花長(zhǎng)得很可愛,潔白的卷毛摸上去軟軟的,舒服極了。一雙圓溜溜的.大眼睛炯炯有神。它的鼻子和嘴巴都濕漉漉的,短短絨絨的尾巴還時(shí)不時(shí)會(huì)甩幾下。
花花是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨!庇浀糜幸淮危以诜块g做作業(yè),媽媽在廚房做飯。我做完作業(yè),便到餐廳一邊等媽媽開飯,一邊看書,正好媽媽端出一盤紅燒大排,我見花花已饞得直流口水,就夾了一塊大排給它吃,然后又專心致志地看起書來。開飯了,在書房看書的爸爸走到餐廳,見盤里只有一塊大排,就問我:“典典,你吃過大排嗎?”“沒有!”我若無其事的回答!澳蔷凸至恕闭谡f話間,說那時(shí),遲那快,花花敏捷地跳上餐桌,叼起最后一塊大排津津有味地吃了起來。弄得我們一家人哭笑不得。
花花也很愛美。有一次,我剛給它洗完澡,它就邁著八字步走到小鏡前,左照照,右照照,照了一會(huì)兒,它的臉就露出了笑容,又走到我跟前,好像在問:“我美嗎?我美嗎?”當(dāng)時(shí)我正在做作業(yè),做到了一道很難的題,心里很煩。于是,我就生氣地說:“你一點(diǎn)兒都不美!”花花就一直纏我,直到我說它美了為止。
這就是我家的小狗花花,它給我們家?guī)砹嗽S多歡樂!
二年級(jí)家作文 篇3
“噼啪噼啪,新年來到,女兒要花,兒子要炮!贝汗(jié)快到了,小朋友在街里跑著唱著,高興極了。大人們可忙壞了,我爸爸在集里買了很多年貨,媽媽和奶奶在家里忙著打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備著蒸饅頭和棗山。
大年三十到了,我爸爸開始貼對(duì)聯(lián),媽媽奶奶包餃子。初一一大早起來,爸爸放炮,媽媽燒香,還拿出來好多好吃的,擺在茶幾上讓來拜年的人吃。爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和弟弟去給長(zhǎng)輩拜年。奶奶給了我和弟弟壓歲錢。中午,媽媽帶我和弟弟去公園玩。
初二那天,我們?nèi)胰ソo姥姥家拜年。姥姥,姥爺,舅舅,妗子,姨都給我弟弟壓歲錢,媽媽也給表弟,表妹壓歲錢。
十五到了,街上燈山燈海,好多好玩的。晚上放各式各樣的煙花,顏色有紅的,有綠的,黃的.……飛到空中好看極了,我還放了許愿燈。
過完了正月十五,春節(jié)才算是過完了。可我還沉迷在快樂當(dāng)中,一想馬上要開學(xué)了,我得收一下玩的心。
明年春節(jié),再痛痛快快地玩吧!
二年級(jí)家作文 篇4
我家有一盆吊蘭,它就放在我家的陽臺(tái)的花架上。
吊蘭有一身翠綠的“外衣”,葉子摸上去滑溜溜的,像絲綢般輕柔,令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那么艷麗動(dòng)人,也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外,更沒有桂花那么香氣襲人,卻以它頑強(qiáng)的生命力和儒子牛般的奉獻(xiàn)精神贏得了我們一家人的厚愛。
曾記得我們家的'吊蘭郁郁蔥蔥,更記得我們家的吊蘭因無人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼,正準(zhǔn)備把它扔掉,而我卻想起書上說過,吊蘭具有頑強(qiáng)的生命力,只要有一塊土,一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過吊蘭,給它澆水,修剪枝葉,給它培土,才過了兩天,吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干,我卻連連搖手:“不是我能干,而是吊蘭頑強(qiáng)的生命力挽救了它自己!卑职謰寢屄犃瞬呕腥淮笪,對(duì)著吊蘭頻頻點(diǎn)頭:哦,原來是這樣啊!
“吊蘭為什么有這樣的生命力呢?”爸爸媽媽問道。這可難不倒平時(shí)酷愛看書的我,我脫口而出:“因?yàn)榈跆m的根須特別粗壯,善于吸收養(yǎng)分!
爸爸媽媽繼續(xù)考我:“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎?”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮,冥思苦想。
“牛吃的是草,擠出來的是奶!眿寢屧谝慌蕴嵝训馈
“噢,我知道了。吊蘭要的很少,給予我們的卻很多,它需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的水和一點(diǎn)點(diǎn)的土,卻能凈化空氣,美化環(huán)境,陶冶性情————”
夜晚,我夢(mèng)見大街小巷上都擺滿了吊蘭,一片新綠,整個(gè)世界因吊蘭而精彩。
二年級(jí)家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有山有水,我的家鄉(xiāng)。山就是女山,又叫“玉環(huán)山”。此時(shí)就是一座古火山,在很久以前火山爆發(fā)過,此刻還能看到火山噴發(fā)的痕跡,山上有像日本富士山一樣的山窩。山下還有女山浮石,這種石頭就是火山噴發(fā)時(shí)被巖漿燒焦的石頭,石頭放在水面上不會(huì)沉下去。水,就是女山湖,物產(chǎn)豐富,盛產(chǎn)魚蝦、蓮子等,到了捕魚季節(jié),此時(shí)漁民們捕魚的場(chǎng)面好不熱鬧。很多像合肥這樣的大城市的`生意人都到我的家鄉(xiāng)去呢!
此刻就是春天,春天的女山最美麗了。期望同學(xué)們都到我的家鄉(xiāng)去玩,去看看那神奇的古火山:“女山”。
你明白著名的橋口壩溫泉風(fēng)景區(qū)在哪里嗎?還就是我來告訴你吧,它就在生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——百節(jié)鎮(zhèn)。那就是一個(gè)群山環(huán)繞、景色宜人的地方。我家的前后都就是一座座連綿不斷的高山,家門前有一條寬寬的公路,公路兩旁就是一座座高樓,一條彎彎曲曲的小河繞著公路流向遠(yuǎn)方。這幾年我的家鄉(xiāng)變化可大了。一個(gè)個(gè)采石場(chǎng)整天叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那脗(gè)不停,一輛輛大貨車滿載著人們的期望奔向遠(yuǎn)方。最好玩的地方還就是溫泉游泳池了,此時(shí)一年四季,老人們、大人們、孩子們都愿意泡在這溫暖的泉水中,盡情地享受著大自然的恩賜。家鄉(xiāng)的人們熱情好客,如果你到我家來玩,我必須會(huì)帶你去泡泡溫泉,此時(shí)到時(shí)你肯定會(huì)覺得很舒服的。
春天,燕子從北方飛回來了,柳樹長(zhǎng)出了細(xì)小的枝葉,小草從地下探出頭來。到處都就是綠的景色。夏天,我們一放學(xué)都戴著五顏六色的帽子急急地走在那又寬又大的馬路上,只想快點(diǎn)回去游泳。秋天,連老爺爺、老奶奶都忙個(gè)不停,因?yàn)樗ㄋ﹤円崭,此時(shí)我和同學(xué)們便在這完美的時(shí)光去郊游。冬天,雪花飛舞,到處銀裝素裹,仿佛進(jìn)入了童話世界。我和同學(xué)們又在這快樂的時(shí)光里堆雪人、打雪仗,開心極了!
我的家鄉(xiāng)多美啊!我多么喜歡我的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)家作文 篇6
香味有很多種了,幽蘭的清香、玫瑰的艷香、茉莉的淡雅……。但在我們家滿屋彌漫著書香。我家的書香來自于爸爸“癡”,媽媽“迷”,我的 “呆”。
“癡”爸爸
爸爸的.“癡”只是對(duì)書,看他,這不又把書給啃上了。爸爸不僅鉆研專業(yè)技術(shù)書,對(duì)小說可算得上是情有獨(dú)鐘,而且書看得多了,對(duì)小說里的人物印象也就深刻,有一次,我問他周瑜是誰,他就把《三國演義》給搬出來了,什么歷史事件,什么風(fēng)云人物,聽得我暈頭轉(zhuǎn)向,但是,爸爸卻仍舊滔滔不絕地講著,那時(shí)候真覺得他既是一個(gè)史學(xué)家,又是一個(gè)不折不扣的文學(xué)家。在他的熏陶之下,我也無形之中增長(zhǎng)了見識(shí)。
“迷人”媽媽
說我媽媽長(zhǎng)得漂亮吧,其實(shí)也算不上,但是她的確有迷人的地方,那就是媽媽在看書的時(shí)候!皨寢專阍诳词裁茨?”我看了看時(shí)間已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,不禁好奇地問!皼]什么,你快去睡覺吧。”媽媽頭也沒抬一下。我看見旁邊放了一疊的書,“哦?原來是炒菜秘方!媽媽,是不是明天又要個(gè)給我們煮好吃的。俊蔽艺{(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。“你這個(gè)小饞貓!”媽媽敲了一下我的小腦袋,我們都開心地笑了……
“呆呆蟲”我
在爸爸媽媽的熏陶感染之下,我也開始迷戀看書了,有時(shí)候看得出神了,就會(huì)忘記了其他事情。記得有一次媽媽讓我把燒好的小菜拿一份給奶奶去吃,可我那時(shí)候正在看書,就隨便應(yīng)了一聲,等媽媽辦完事回來,發(fā)現(xiàn)小菜仍舊原封不動(dòng)地放在那里,氣沖沖地到我的房間,看見我正蜷在房間的一個(gè)角落里,如癡如醉地看著書,媽媽既好氣又好笑地離開了。
我們家就是這樣,滿屋彌漫著書香,其樂融融……
二年級(jí)家作文 篇7
從前,有一個(gè)很美的地方,那有高大的樹木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著,好像在說:“這里的的'風(fēng)景好美啊!這里的風(fēng)景好美。 毙『优赃叺牟莸亻L(zhǎng)得綠油油的,一群孩子天天都來這里玩耍。
人們開始砍樹,過了幾個(gè)月,一場(chǎng)雨也沒下過,綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹只有樹枝了,小河逐步小了,小朋友來釣魚,一條魚也釣不著了。
又過了一久,還是不下雨,小河只有一小點(diǎn)兒了,小樹沒有了,小草逐漸少了,天上打著雷,可是一滴雨水也沒有下下來,小朋友抬著魚桿,望著天空,可他們不知道,樹是他們砍的,他們就一直望著天空,很想吃魚。
我們學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:不要砍伐樹木,要保護(hù)環(huán)境,不然一切苦果將由我們自己承擔(dān)。
二年級(jí)家作文 篇8
書-----能讓我們獲得知識(shí),能讓我們獲得快樂,能讓我們認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,更能讓我們懂得做人的道理。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了,語文成績(jī)不錯(cuò),寫作水平也提高了,這和我平時(shí)愛看書是分不開的。
我平時(shí)課余時(shí)間,除了學(xué)習(xí)和適當(dāng)活動(dòng)之外,大部分時(shí)間就愛看書,爸爸媽媽都很支持我,給我買了各種書籍,從開始的.《親子睡前故事》、《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等,爸爸媽媽教育我,看書不能只看表面的故事情節(jié),要從中體會(huì)到什么、學(xué)到什么,這才是看書最大的收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書架,現(xiàn)在書籍已經(jīng)放滿了,連學(xué)習(xí)桌上、窗臺(tái)上、床上都堆滿了,客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的地方就有書,我可真是天天“暢游”在書本的海洋里呀!就是這樣,每到周末還要到書店買幾本,哈哈!誰叫我這么喜歡看書呢!
爸爸媽媽一有時(shí)間,也會(huì)和我一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié),這也是我最開心的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)候我們一家才最有“共同語言”,最有“書香氣息”。
二年級(jí)家作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在楊村,是沐川最遠(yuǎn)的一個(gè)小小的鄉(xiāng),我們家鄉(xiāng)有山有水真好看,但最美的還數(shù)家鄉(xiāng)的竹林,它環(huán)繞著群山,茂盛而青翠,綠的'可愛!
還沒走進(jìn)竹林,老遠(yuǎn)就看見一片綠,一陣風(fēng)兒拂來,整個(gè)竹林便在山間搖來搖去,好像一條青龍盤旋搖曳。又好像一群穿著綠紗的姑娘在隨風(fēng)而舞。多么的壯觀啊。這時(shí),閉上眼睛,深吸一口氣,可以聞到一股淡淡的竹香,使人心曠神怡!
我走進(jìn)竹林,一棵棵竹兒長(zhǎng)的很健壯,個(gè)個(gè)都是小伙子樣,還有許多筍芽呢,它們個(gè)個(gè)都是胖娃娃,穿著毛絨絨的衣服,直挺著身子,很精神。竹林里幽暗的很,寂靜得只聽見我們腳底踩的筍殼啪啪的響聲。一個(gè)人在里面走,還很害怕!
竹林長(zhǎng)的很快,聽大人們說,它們給我們鄉(xiāng)帶來了經(jīng)濟(jì)價(jià)值,我愛這些可愛的竹子!
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