(經(jīng)典)五年級(jí)的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我最愛(ài)看的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的'》一書，它的作者是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。作者筆下的保爾·柯察金是一個(gè)不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的布爾什維克黨人，正是這種奮斗精神，征服了廣大讀者，引起了廣大讀者的共鳴，從而也使《鋼鐵是怎樣煉成的》一書在蘇聯(lián)文學(xué)史上獲得了一席地位。

　　為了看完這本書，我真的付出了許多。

　　一天晚上，我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，打開(kāi)上次看地方繼續(xù)看。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。這時(shí)，老爸回來(lái)了，看到我正在看書，便說(shuō)道：晚上別看書，對(duì)眼不好。我反駁道：晚上能寫作業(yè)就不能看書！那也不行！我只好放下書玩玩具去了。

　　睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷爬起床，拿起書來(lái)繼續(xù)看。起初，我看得津津有味，但看到后來(lái)，就有點(diǎn)提心吊膽了，因?yàn)槲易钆掳职制饋?lái)發(fā)現(xiàn)我看書，又要罵我，而且又睡意襲來(lái)，所以我就睡了。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我終于看完了這本書，我也從中學(xué)到了許多：不管做什么事，都要堅(jiān)持。

五年級(jí)的作文 篇2

　　她，是一只狗，一只普通的狗；她，身世凄慘，生出來(lái)的那一刻，就被母親無(wú)情的拋棄，拋棄到一個(gè)垃圾桶。幸好，我在倒垃圾的時(shí)候看見(jiàn)她，看見(jiàn)她正在睡覺(jué)，身上濕濕的�？吹竭@，我二話不說(shuō)的把他抱到我家，媽媽看到她，也表示愿意養(yǎng)她，就這樣，她就成了我們家的一員。

　　她抱成一團(tuán)，毛是很黑色的，剛出生的她還沒(méi)有睜開(kāi)眼，呼呼的睡覺(jué)。喂奶，我拿著奶瓶抱著她，她咕嚕嚕的喝起來(lái)，可見(jiàn)她是餓壞了。名字，網(wǎng)上搜出一大堆名字：‘’嘟嘟，悠悠，杰克，豆豆�！鋈豢吹搅艘粋€(gè)名字（布�。�，這名字好聽(tīng)，以后就叫她布丁吧，布丁的毛是軟軟的，讓人很想當(dāng)枕頭睡覺(jué)。大概幾個(gè)星期，她睜開(kāi)了眼，看到的是我，大概把我當(dāng)成了媽媽吧，能走路后就一直跟著我，以后能跑了，我走哪就跟哪，我準(zhǔn)備穿鞋上學(xué)的時(shí)候，布丁快速的跑到門口，圍著我的腿，使勁的舔，真可愛(ài)。

　　但是，布丁生病了，胃病，只要早上起來(lái)，都會(huì)看見(jiàn)布丁拉的屎，媽媽都會(huì)去處理，終于媽媽實(shí)在忍不住，就說(shuō)，我們必須把布丁送人。我不同意，媽媽越想越氣，就那一個(gè)小棍子打到布丁身上，布丁叫了幾聲，縮成一團(tuán)，呆呆的看著，我大聲痛哭；‘’不要再打了，媽媽‘’媽媽說(shuō)；‘’你要是不把這狗送走，我就往死里打‘’布丁用無(wú)辜得的眼神看著我們，她跑到我的房間，我把他抱起來(lái)說(shuō)；‘’不準(zhǔn)你再動(dòng)她‘’我把布丁抱起來(lái)，布丁流淚了，我繼續(xù)說(shuō)；‘’他還是個(gè)孩子‘’媽媽終于說(shuō)；‘’好，我不把他送走，只要你好好學(xué)習(xí)。''布丁的`病越來(lái)越嚴(yán)重，那天早上，布丁使勁的圍著我轉(zhuǎn)，舔我，然后跑到我的房間來(lái)回轉(zhuǎn)，我不知道這是什么意思，第二天，布丁趴在窩里起不來(lái)，媽媽決定把她帶到醫(yī)院。媽媽回來(lái)說(shuō)；‘’如果布丁能挺過(guò)這一天，就能活下來(lái)，如果不能�！挛�，媽媽告訴我，布丁死了，我哭了，我連最后一眼都沒(méi)見(jiàn)到他，她就離開(kāi)了我們，我想起以往他活潑亂跳的身影，想起他睡覺(jué)時(shí)的模樣。布丁，我會(huì)永遠(yuǎn)想你的，永遠(yuǎn)。

　　也許，布丁去了一個(gè)美妙的世界，在哪無(wú)憂無(wú)慮的玩著，生活著。布丁，你在那里可好。也許，這就是你最好的歸宿吧、這篇文章，是滿滿的愛(ài)，這篇文章，是我用淚水一個(gè)字一個(gè)字的寫出來(lái)。布丁，她是我養(yǎng)的最長(zhǎng)的狗。她，是這世界上最可愛(ài)，美麗的狗，也許你的生命只有短短的幾個(gè)月，布丁，永遠(yuǎn)活在我們心中，當(dāng)天，我夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大后的布丁，是一個(gè)淑女，旁邊是我，我跟他在那不停的玩耍，玩耍。

　　布丁，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的，永遠(yuǎn)。

五年級(jí)的作文 篇3

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@個(gè)世界上，人最需要自信，有了自信，你才有資本生存下來(lái)。像我的強(qiáng)項(xiàng)是打籃球，你別看打籃球是一件很簡(jiǎn)單的事，不就是投投籃的小兒科嗎？不，不是的。

　　打籃球是用腦子的，一般物理學(xué)得好的，打籃球就會(huì)好點(diǎn)，因?yàn)榭梢酝茢喑龌@球拋物線和假設(shè)籃球里程。有些女生打籃球也很強(qiáng)勢(shì)，特別是手指和關(guān)節(jié)很靈活，這是為什么呢？因?yàn)檎嬲倪\(yùn)球需要靈活的手腕關(guān)節(jié)與手指與籃球表面的摩擦力完美結(jié)合才可以做成的。但女生就頂多一個(gè)控球后衛(wèi)，因?yàn)檎嬲幕@球場(chǎng)上，最需要的`是良好的身體素質(zhì)，球場(chǎng)上免不了小擦小撞，像帶球突破就是需要很大力氣才能做到的。

　　我剛開(kāi)始練籃球時(shí)，其實(shí)是很自卑的。我一般很早到球場(chǎng)練球，不管練了多少時(shí)間，只要有人來(lái)打球了，哪怕是一個(gè)人，我就會(huì)自覺(jué)離場(chǎng)。我那時(shí)心里一直是這樣想的：我的球技還是不夠好的，我從來(lái)都是想把最好的一面展現(xiàn)給人家，卻總不能實(shí)現(xiàn)。但籃球不一樣，籃球是運(yùn)動(dòng)，我從小就有運(yùn)動(dòng)天賦，我從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在要不就是嚴(yán)重失誤，我從來(lái)沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)方面輸過(guò)，所以我下定了決心要練好籃球。于是我對(duì)籃球已經(jīng)著了迷，不管刮風(fēng)還是下雨，我每天堅(jiān)持訓(xùn)練體能和運(yùn)球技巧，頂著大雨，我照樣在小區(qū)里跑三千米的路，我常常被媽媽從頭罵到腳。有時(shí)我媽不讓我出去，或?qū)嵲跊](méi)空，我就趁老媽老爸睡著了，我開(kāi)始在床上做兩組一百個(gè)仰臥起坐。有時(shí)雙休日，我爸媽去公園散步，我就在公園里跑，跑完運(yùn)球，不怕旁人說(shuō)笑，不聽(tīng)旁人的勸阻，不受旁人表?yè)P(yáng)的驕傲。我只顧自己練球。就這樣堅(jiān)持了五個(gè)月，我的球技已經(jīng)十分嫻熟，不用說(shuō)球技了，我連六塊腹肌都練出來(lái)了，還用說(shuō)球技嗎？三分球十個(gè)里面中六個(gè)，三步上籃十投十中，罰球線跳投十投八中，突破機(jī)率很高，運(yùn)球只要球在手，一般都不會(huì)被搶斷。以前欺負(fù)我的人，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都被我蓋鍋蓋，他們想蓋我還沒(méi)等他們蓋，我的球已經(jīng)進(jìn)筐了。

　　我爸爸看到我日益精進(jìn)的球技，也默默地笑了。

　　現(xiàn)在，籃球成為了我形影不離的一件事情，籃球也成了我驕傲的一部分。在籃球的道路上，我光芒萬(wàn)丈，我為此無(wú)比自豪！

五年級(jí)的作文 篇4

　　我的愛(ài)好非常廣泛，有增長(zhǎng)知識(shí)的閱讀，培養(yǎng)專注力的素描，放松身心的玩電腦……但我最喜歡的事卻是練跆拳道！

　　跆拳道推崇“以禮始，以禮終”的尚武精神，講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德，而且跆拳道的練習(xí)與實(shí)踐能夠提高防身自衛(wèi)能力，增加自信心，有助于應(yīng)付復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。

　　看我現(xiàn)在提起跆拳道頭頭是道，但剛剛接觸跆拳道時(shí)完全出于一場(chǎng)烏龍！那時(shí)我剛剛上一年級(jí)，因?yàn)槲乙挥锌臻e的時(shí)間就沉浸在爸爸給我買的各種類型的`課外書里，所以媽媽希望我能多鍛煉身體，就拉著我去看學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練，結(jié)果路癡的她把我?guī)У搅缩倘澜淌�！看著一群雪白道服下的整齊劃一的身影，我被深深的震撼到了，邊上教練那干凈利落的滑步側(cè)踢更讓我著迷！于是我跟媽媽說(shuō)，這太酷了！我要學(xué)！媽媽看我那么興奮就答應(yīng)了。

　　到今天，我已經(jīng)考過(guò)跆拳道的藍(lán)紅帶了。雖然其中有歡笑，有汗水，還有淚水，但我始終堅(jiān)持著，沒(méi)有放棄！每天早上起床都對(duì)自己說(shuō)：“看，你離黑帶又近了一步！加油！”

五年級(jí)的作文 篇5

　　外婆很喜歡越劇，喜歡聽(tīng)這優(yōu)雅清麗的樂(lè)曲，喜歡看這高雅優(yōu)美的動(dòng)作，如此古老的樂(lè)曲，竟讓人有一股如沐春風(fēng)的神韻。小時(shí)候，從不知何為樂(lè)曲，只因外婆喜歡，懵懵懂懂地跟著她，搬一條小板凳，在簡(jiǎn)陋的戲臺(tái)下觀看。我們那里只是一個(gè)小鎮(zhèn)，沒(méi)有什么電影院，只搭了一個(gè)露天的臺(tái)子。演員也不過(guò)是幾個(gè)村民，純屬自?shī)首詷?lè)。我坐在外婆的懷里，聽(tīng)上面依依呀呀的唱，腔調(diào)時(shí)高時(shí)低，有種難以描述的美妙。我嚷著要外婆將我舉起，透過(guò)黑壓壓的人群，只見(jiàn)幾個(gè)身穿古裝的演員，也不知在唱什么，只是覺(jué)得新奇，竟高興得手舞足蹈。我問(wèn)外婆這是什么，外婆笑了笑，用粗糙的，布滿繭的大手摸摸我的頭，“這是戲文�！蔽衣�(tīng)外婆用濃濃的鄉(xiāng)土音說(shuō)話，一時(shí)間竟聽(tīng)不懂，只是隱隱約約聽(tīng)出“蚊”這字來(lái)�！巴馄牛瑸槭裁唇小米印�？”外婆慈祥的笑了笑，用粗糙的大手捏捏我的鼻子，“傻孩子！”我癡癡的看著外婆暖暖的笑容，皺紋一圈圈蕩漾開(kāi)了，在我的心中竟也蕩起一圈圈漣漪。之后，我漸漸長(zhǎng)大了，當(dāng)我長(zhǎng)到和外婆齊肩高的時(shí)候，外婆的懷抱再也裝不下我了�？晌疫€是那么想念外婆的懷抱，想念她衣服上淡淡的氣息，像極了越劇演員臉上妝粉的氣息。我還是喜歡和她擠坐在一條小板凳上，依偎在她身邊。我已經(jīng)13歲了，可在她眼里我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。盡管我不在向她提出那些幼稚可笑的問(wèn)題，但仍經(jīng)常聽(tīng)她提起，每次說(shuō)起這些趣事的時(shí)候，我總能看見(jiàn)蕩漾在她臉上的笑容，我的心也暖洋洋的。

　　我湊近她的耳邊，偷偷的說(shuō)：“外婆，我也喜歡看戲！”外婆的笑容又綻開(kāi)了，我聽(tīng)到了滿世界的越劇歌聲，悠揚(yáng)而動(dòng)人。外婆老了，我總看見(jiàn)她步履蹣跚，但她還是那么喜歡越劇，可惜她再也走不動(dòng)了，我仍舊經(jīng)常省些錢，給她買些越劇的碟片，我總看見(jiàn)她欣慰的笑容，那是遲暮老人的感動(dòng)。我還是喜歡越劇，從我被外婆高高舉起的那一刻起，我便和越劇結(jié)下了不解之緣。后來(lái)，村子里的戲臺(tái)子拆了，戲班子也散了，我的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也隨著時(shí)光的腳步加重了，但我仍堅(jiān)持了這個(gè)喜好，平時(shí)有些空閑時(shí)，便看些片段，每次聽(tīng)到歌聲的時(shí)候，眼前便浮現(xiàn)出外婆慈祥的笑容。我愛(ài)越劇，愛(ài)外婆的越劇。今天真好有時(shí)候會(huì)埋怨生活的平淡，有時(shí)候會(huì)厭倦人生的平凡，清風(fēng)流水的淡然中，有的卻是焦躁心靈的不滿。也許，當(dāng)我們猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)光一去不回的時(shí)候，會(huì)明白今天真好。今天真好。我可以坐在窗前,欣賞太陽(yáng)初升的磅礴，觀看夕陽(yáng)西下的悠然；輕嗅筆尖淡淡的清香，靜翻書上華美的的文章；傾聽(tīng)窗外麻雀的細(xì)語(yǔ)，凝視門外朝氣蓬勃的小草。書房里沒(méi)有半點(diǎn)聲音，只有心中無(wú)限的安詳與寧?kù)o。夠了，足夠了。褪去煩躁與不安，隱去喧嘩與聒噪，我在這安靜的時(shí)刻，仿佛可以看到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是充滿幸福的微微一笑；仿佛可以聽(tīng)到“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”時(shí)那清脆絕妙的優(yōu)美童聲。不錯(cuò)的，有這份安詳與和諧，功名利祿，不要也罷！有這一刻的淡泊，有這一秒的平靜，今天真好！今天真好。我能牽著妹妹的手，在那條鄉(xiāng)間小路上散步，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫，看四周美景，午后的陽(yáng)光溫暖異常，照在妹妹紅撲撲的臉上，照著她明亮燦爛的笑容。她的小手卻仍是冰涼，有些心疼的捂著她的手。已經(jīng)很久沒(méi)有這樣好好陪伴她了。記憶中那個(gè)頑皮、幼稚、嬌小的女孩，原來(lái)也長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成了現(xiàn)在這個(gè)活蹦亂跳的小精靈，這個(gè)讓我牽腸掛肚的小家伙。那雙明亮眼睛里的快樂(lè)，讓我也忍不住笑了。"小雨，跑慢點(diǎn)！”忍不住輕呼一聲，這個(gè)小家伙。那么開(kāi)心的下午，雖平淡卻幸福，不由感嘆，今天真好！今天真好。放下手頭的作業(yè)，興奮的去找昔日的朋友瘋玩一番，金燦燦的陽(yáng)光下，紅撲撲的臉上，沁出了密密的小汗珠，伴著銀鈴般的笑聲。臉頰通紅，眼睛里滿是歡快。因?yàn)閷W(xué)校的生活，因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)，很久沒(méi)有如此“瘋狂”。扔掉了一切的負(fù)擔(dān)，只有快樂(lè)的玩耍；解下了沉重的學(xué)習(xí)，只剩下肆無(wú)忌憚的歡笑。那么快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的愉悅，簡(jiǎn)單的游戲，就喚起麻木中的童心。今天真好!偶一抬頭看清澈的藍(lán)天，今天真好！

五年級(jí)的作文 篇6

　　有的人會(huì)用很多詞來(lái)形容老師，比如：溫柔、嚴(yán)厲、和藹可親、孜孜不倦、愛(ài)生如子……但這些還不足以表達(dá)老師對(duì)我的愛(ài)。我覺(jué)得只有一個(gè)詞才足以詮釋老師六年對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)。那就是——奉獻(xiàn)。

　　雖然六年已去，我已經(jīng)畢業(yè)。但是，每當(dāng)看到“老師”這兩個(gè)字，我還是不由自主的想到她：我的班主任——聞老師！

　　我的老師模樣平凡，并不漂亮，黃色的卷發(fā)恰到好處的圍著老師的.臉龐。細(xì)細(xì)地眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴每天都帶著微笑。但是老師特別瘦，是因?yàn)樗諡橐刮覀儾傩摹＿@一切，我們都看在眼里。

　　六年匆匆，這些年她對(duì)我們無(wú)微不至，不僅為了我們奉獻(xiàn)了青春和時(shí)光，更為我們奉獻(xiàn)了金錢和無(wú)限的愛(ài)！

　　記得以前，我們班有一個(gè)女孩，家里條件困難，后來(lái)家里又發(fā)生了意外，家里急需用錢，更沒(méi)有錢花在女孩身上。聞老師聽(tīng)到這一消息并沒(méi)有說(shuō)什么，而是在幾天后帶來(lái)了一雙新鞋和一些新衣服，并說(shuō)：“這是別人給我女兒買的，她穿不合適，我覺(jué)得你穿應(yīng)該合適，這就給你穿吧。"當(dāng)時(shí)我還特別羨慕，但有一次我到辦公室給老師送作業(yè)的時(shí)候我才得知，那并不是別人給他女兒買的，而是她特地買給女孩的，她只是不想讓女孩自卑，才編出這么一個(gè)善意的謊言！我被老師深深地震撼了。我被老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和愛(ài)不求任何回報(bào)打動(dòng)了。她就是這么平凡的高尚。

　　老師雖然工資不高，但她給我們買書的時(shí)候卻毫不吝嗇金錢。有一次她為了獎(jiǎng)勵(lì)我們班的一個(gè)同學(xué)一下就買了一箱書，同學(xué)們個(gè)個(gè)都羨慕的兩眼發(fā)光。

　　如今老師的青絲以染成了白發(fā)但她依然無(wú)怨無(wú)悔，老師做的這些事，雖然在她眼里很小，但在我看來(lái)這些事卻會(huì)影響我的一生。

　　這就是我值得用一生去留戀的老師！

五年級(jí)的作文 篇7

　　今天爸爸媽媽從外面買回了23條還在喘息的小鯽魚，有兩只由于缺水時(shí)間太長(zhǎng)，而死掉了。

　　爸爸一開(kāi)始把它們倒在小鐵盆里，但盆太小了，裝不下。于是，爸爸找來(lái)一個(gè)大紅盆，把它們倒進(jìn)水里，這下小魚可歡了，立刻游了起來(lái)。但是還有幾條沒(méi)有被救活，身子慢慢地漂了起來(lái)。

　　我對(duì)這些小魚特別感興趣，便拿來(lái)小板凳，打算仔細(xì)觀察一下。時(shí)間一長(zhǎng)，我坐在那兒看魚看得入了迷，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)藏起一半臉了。那些小魚中，有的鱗片已經(jīng)掉了些，有的渾身泥巴，有的已經(jīng)翻了白肚皮。但這似乎讓我想把它們養(yǎng)下去的決心更堅(jiān)定了，但爸爸買回來(lái)是要把它們吃掉的，所以，我在心里默默祈禱，希望小魚們能繼續(xù)活下去。

　　看了一會(huì)兒，我又想到了我的小烏龜，于是我把“龜盆”拉了過(guò)來(lái)，放到了大紅盆的旁邊。小烏龜叫“貝貝”，它來(lái)我們家已經(jīng)五、六年了，我一直很喜歡它。

　　貝貝從黑暗的'地方被拉到了明亮的地方，它立刻縮了縮脖子，但一看見(jiàn)是我，又探出了頭。過(guò)了一會(huì)，貝貝被新鮮的魚腥味吸引了過(guò)去，因?yàn)榕枳硬皇峭该鞯�，所以誰(shuí)也看不見(jiàn)對(duì)方。貝貝很好奇，伸長(zhǎng)了脖子，想看看究竟。剛好盆子里有塊石頭，于是它便借助石頭往上爬。一開(kāi)始，怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)去。說(shuō)它笨吧，笨在明明可以爬上石頭，但它非兩條腿在這兒，兩條腿在那兒，搞得像飛起來(lái)似的。

　　說(shuō)它聰明吧，聰明在爬過(guò)去之后，它記住了前面的辦法，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)再爬一次，而且這回，它借助石頭的力量爬上來(lái)了！貝貝終于看到了對(duì)面的小魚，而此時(shí)，有些魚兒還在垂死掙扎。

　　貝貝最后通過(guò)奮斗看見(jiàn)了魚，但魚兒們通過(guò)掙扎，能看到生的希望嗎？真希望可以，但現(xiàn)實(shí)太殘酷了！唉……

五年級(jí)的作文 篇8

　　我的媽媽長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā)，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙

　　我的媽媽很慈祥很可愛(ài)，對(duì)人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著疲憊的身子回來(lái)看見(jiàn)我無(wú)精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥(niǎo)兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的`臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)事。這時(shí)媽媽的心才放下來(lái)。

　　這就是我的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　我的媽媽今年27歲。她長(zhǎng)的高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材，臉上經(jīng)常掛著微笑。

　　媽媽是一名小學(xué)教師。她非常熱愛(ài)她的工作。媽媽常常寫教案、備課等。有一次，我已經(jīng)睡覺(jué)了，等我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在臺(tái)燈下備課。

　　媽媽不但熱愛(ài)自己的工作，還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我小時(shí)候，她就開(kāi)始指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她給我買了許多書，教我認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物、學(xué)習(xí)用品、生活用品……每天晚上媽媽都給我講故事……

　　我的媽媽真是一位好媽媽，我打心眼里尊敬、熱愛(ài)她。

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