六年級的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文 篇1

　　我身穿白大卦，集切、斯 、磨等功能于一身，工作在人類消化系統(tǒng)的第一線。什么？我是誰?還沒猜出來呀，我就是你們的牙齒呀!

　　當(dāng)我的前輩--乳牙經(jīng)過短期工作退休時，作為恒牙的我懷著激動又緊張的心情穿上雪白的工作服上崗了。我們的工作時間是主人的一生。我向來是顆認(rèn)真的牙齒，我有信心，我能干的好！

　　我的主人是一個剛滿十歲的小男孩，十分頑皮。就是在他的‘精心照顧”下， 我 ……

　　在我們的‘試工’期間，我們很整齊地排列在工作線上�？删褪窃谶@段‘非常時期”,小主人沒有保護(hù)好我們,還讓我們啃堅硬的食物,致使到我們正式上崗時，已排列得七扭八歪。

　　正式工作沒幾天，我們‘牙科’又發(fā)生了一件大事兒--一天,小主人上學(xué),不好好走路,和同學(xué)追跑打鬧,一不小心就摔了個嘴啃泥,我鄰坐的那顆大門牙撞在了石頭上，它就這麼走了。望著旁邊空空的座位，我心中涌起一絲悲憤，一絲恐慌--不知哪一天，災(zāi)難會降臨到我的頭上 ……

　　小主人還有很多不好的習(xí)慣。他睡覺前特別愛吃巧克力和棉花糖，但又不愛刷牙，常常趁媽媽不注意，逃過刷牙的‘劫難’.他可高興了，卻不知我們的`工作環(huán)境一天比一天糟 ……

　　我漸漸地病入高肓，直到全身都變得烏黑……同事們都勸我，掙拖主人的束縛，早點走吧，也好在最后給小主人一點疼痛的教訓(xùn)！可我沒有這么做，仍然忍著病痛繼續(xù)工作著，因為我沒有忘記自己當(dāng)初的誓言。我奢望著小主人能回心轉(zhuǎn)意。結(jié)果令我失望，又似乎在我的意料之中。我只是無力的在做最后的反抗 ……

　　終于有一天，我被一位牙科醫(yī)生撤了職。我很難過：我沒能完成我的工作。我更擔(dān)心：我走后，誰來接替我的工作？

六年級的作文 篇2

　　“刷，刷，刷！”“咦，晚上是誰在洗衣服？”哈，當(dāng)然是我了。每天看著媽媽忙碌的身影，而我卻游手好閑的，所以我想幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，就選擇了洗衣服。

　　起初，我以為洗衣服很簡單。就得意的說：“洗衣服還不簡單！用肥皂在衣服上擦，再沖一下就好了�！眿寢屄犃�，笑著說：“吹牛別在前頭�！薄安挪皇悄�？洗衣服誰不會呀？”我聽了很不滿，連忙反駁道。

　　首先，我把滿衣都是灰塵的衣服打濕。然后，把衣服正反面都用肥皂摸一遍，好像在給衣服洗澡。我又邊用水沖邊用刷子刷。這是，媽媽走了過來，說：“呵呵，是先用刷子刷再沖水。”我聽了，不好意思的`低下了頭�！八�，刷，刷！”我越干越賣盡，仿佛是一名衣服清潔工，再給衣服美容。

　　“刷，刷，刷！”這聲音此起彼落，一忽兒從耳邊響起，一忽兒從耳邊消失這時，我又仿佛是一位音樂家，再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿頭大汗，但我也明白了做某種事情都要一絲不茍，也不能馬虎。只要功夫深，鐵杵磨成針，我體會到了做家務(wù)的辛苦，我也體會到了媽媽的艱辛，我們更要學(xué)會感恩，擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活，同時，我們應(yīng)該要隨時隨刻地報答、體諒自己的母親。

六年級的作文 篇3

　　晚上，我復(fù)習(xí)完功課，準(zhǔn)備把書本放進(jìn)書包里。當(dāng)我打開書包時，突然，一道強(qiáng)光閃花了我的眼，我不由得用手擋住強(qiáng)光。但是，情況出乎我的意料：我被這道奇異的光芒吸進(jìn)了書包里。

　　好久，我才蘇醒了過來，發(fā)現(xiàn)冒志暉和冒志君兄妹倆在旁邊盯著我看呢！我站起來，拍拍身上的灰塵問他們： “這是哪兒��？你們倆又怎么會在這里��？”冒志暉長嘆一聲道： “唉，別提了，今晚我們一起做作業(yè)，剛打開書包就見一陣強(qiáng)光，然后就到了這片陌生的森林了。你又是怎么進(jìn)來的呢？”“跟你們一樣，一打開書包，強(qiáng)光一現(xiàn)我就到這了。唉，現(xiàn)在我們該怎么辦啊？干脆往前走看看前面有什么吧！”

　　我們一起往前走，一路做標(biāo)記，不知過了多久，我們終于走出了迷宮樣的森林，來到了一個城市。

　　“哎呀，這不是我們課本里提到的名人富蘭克林嗎？”我驚訝得大叫了起來。富蘭克林似乎聽見了我的話，走過來說道： “小朋友，你們的爸爸媽媽呢？”我們猶豫了，該怎么跟他說呢？說我們是來自未來世界，他信嗎？富蘭克林見我們似乎有難言之隱，便把我們帶進(jìn)了他家，還給我們好多好吃的。真想和他多待會，可是想想我們不屬于這個世界，不得不放棄這個奢望。

　　拜別了富蘭克林，我們繼續(xù)向前尋找出口，很快來到了另一個城市。在這里，我們遇見了英語書中常常提到的南熙和邁克，他們熱情地用英語和我們打招呼，問我們有什么需要幫助的。因為都是同齡人，再加上我們實在也沒有別的辦法了。于是我們就把我們的困難告訴了他倆。雖然我們的英語水平比較差，可也讓他們聽懂了，邁克說： “我小時候好像聽外祖母說過一個傳說，在夜晚降臨的.時候，如果有人對月亮大喊月光穿梭，就會進(jìn)入你想去的地方�！蔽覀円宦�，高興極了，我仿佛看見了奶奶在向我招手。夜幕降臨，我們仨對著月亮大叫“月光穿梭”，這招果然有效。我們一睜眼就又回到了我們的世界，啊，回家真好。

　　想想我以后還得保護(hù)好我的書包——小小的時光穿梭機(jī)啊！如果你想穿梭請來找我哦。不過，你可得給我保守這個秘密喲。

六年級的作文 篇4

　　天空漸漸的拉開了黑色的帷幕，猶如被濃墨渲染了一般。烏云也在天空中厚厚的堆積著，把天空壓得很低很低，我站在窗前安靜的看著窗外的一切的一切。

　　夜風(fēng)悄悄的來到這個已然沉睡著的城市，它吹到枯黃的樹葉上，發(fā)出沙沙的響聲，幾片樹葉掉進(jìn)了風(fēng)的旋渦，隨風(fēng)而去了。窗外偶爾會傳來幾聲犬吠，平時高傲的月亮早就消失的無影無蹤。這時我看到一滴滴雨打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的響聲。我望著窗外，看到一滴飽滿的雨珠傾斜著向窗戶撲了過來，落在了水泥臺上，在旁邊濺起了細(xì)小的水花。又有一滴雨珠闖進(jìn)了我的視線，它在天空劃過一條完美的弧線，好像一個芭蕾舞演員在盡力的炫耀著他那柔美的舞姿，于是他很快的消失在我視線的盡頭。

　　雨依舊淅淅瀝瀝的下著，時而急時而緩，時而密時而疏。他們互相交織著，于是，憂愁的.曲調(diào)回蕩在我的耳畔，我打開窗子，風(fēng)吹著我，我不禁打了一個寒顫，這時一滴雨打在了我的手上，于是一絲涼意便在我的手中蔓延，勾起了我的沉思。

　　曾記得有人說過"雨是天空的淚”，難道天空也會像人們一樣有傷心、憂愁的事嗎？不，不是的。起碼我不是那樣想。上帝創(chuàng)造了雨一定會有他的目地，我想它不僅只是為了滋潤土地吧，在我看來它更重要的目的而是為了洗刷人們布滿罪惡與世俗的污濁的心。

　　雨淅淅瀝瀝的變小了，我從沉思中回過神來。躺在床上，伴著“滴答”的雨聲帶著一絲淺笑沉醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)。

六年級的作文 篇5

　　春天踏著輕輕的腳步向我走來了，那柳樹也抽出了嫩芽，小花也開出了艷麗的花朵。我的心隨著這大自然的景象活了起來，變得生機(jī)勃勃。

　　“張，我今天到你們院子里來玩？”我在電話中問著張耀軒。“下午吧，我上午還要去上課呢！”張耀軒回答我。我聽完他的回答，坐在了門前的草地上。風(fēng)輕輕地拂過柳枝，也輕輕地拂過了我的心；那柳枝輕輕地隨風(fēng)搖曳起來，我的心也輕輕地隨風(fēng)搖曳起來。想起了我和張耀軒在春天的約會，我不禁開始想讓時間變到下午，讓我和張快一點見面。

　　時間似乎在和我作對，我越著急，它走得越慢，當(dāng)我的.心被思念填滿時，時間似乎停止了走動。好不容易熬到下午，我又給張打起了電話：“我過來了。”張說：“再等一會兒，我把作業(yè)寫完�！蔽以谛睦锇迪耄何覀冊谀臅r能見面呀？完成我們這在春天的約會？真是“盈盈一水間，脈脈不得語”呀！時間一分一秒地過去了，我的思念也一分一秒地增加了。

　　終于到晚上了，張打電話給我：“我寫完作業(yè)了，你過來玩吧！”我聽后一句話也沒回，掛斷了電話，抓起我早已準(zhǔn)備好了的東西向張耀軒的家奔去。

　　終于，在七點鐘，我到了張耀軒的家。我和張耀軒擁抱在了一起，時間似乎到了從前，回到我們小學(xué)一二年級時。

　　春風(fēng)吹過，送來一陣舒爽的感覺，風(fēng)中夾雜著芳草香。天已經(jīng)擦黑了，但這春天的約會，才剛剛開始呢！

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