實(shí)用的四年級(jí)作文(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我的表姐做事情都是堅(jiān)持不懈的`，無論是做什么，而且尤其是學(xué)習(xí)上面的，就算她生了個(gè)大病小災(zāi)都不會(huì)不去學(xué)校，而是堅(jiān)持要去。怎么，你們不信？那我就來和你們說說吧……
記得有一次，我去表姐家玩�？吹奖斫阏诤途藡岕[別扭，而且今天如果不是我生病了，我應(yīng)該去上學(xué)的，而表姐不是也應(yīng)該去上學(xué)嗎？更特別的是表姐一向是個(gè)孝子，根本就不會(huì)與舅媽吵鬧，更別提如今的大脾氣了！那模樣真是令我和媽媽都驚了一驚干什么啊，你讓我去，你沒有權(quán)利控制我！ 琳月啊，你怎么這么固執(zhí)�。∥疫@也是對(duì)你好吶，不能去不能去啊！ 我和媽媽還以為表姐要去什么不好的地方呢，但是最后得知表姐竟然要去學(xué)校。再看看表姐如今蒼白的面色，我們得知原來表姐也是生病了。想著我巴不得生病在家里玩耍呢，但是表姐卻硬要去學(xué)校，我不得不感嘆一番啊……
瞧，我的表姐做事情多么堅(jiān)持不懈，刻苦認(rèn)真啊！
四年級(jí)作文 篇2
我的四口之家，更像一個(gè)“動(dòng)物園”。
我的爸爸很懶，如果不上班，就賴在床上不起，而且呼嚕聲還非常大，特別像一只大懶貓。
我的'媽媽很漂亮，還特別臭美。但是你如果把她惹怒了，就特別的像胡圖圖的媽媽一樣，眼睛都在冒火，可怕極了。她生氣時(shí)，就像布滿烏云的天空一樣，我和哥哥看到都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。但是過了一會(huì)兒，她對(duì)我和哥哥可好了，這時(shí)的媽媽像一只變色龍。
我哥哥，別看他個(gè)塊大，心可細(xì)了還特別會(huì)照顧家人。大懶貓和變色龍不在家的時(shí)候，哥哥都會(huì)照顧著我，還教我寫作業(yè)，我覺得哥哥就是一頭大憨牛。
說到我那可了不得，我是一只聰明伶俐的小猴子，我一看到大懶貓和變色龍吵架，我就會(huì)跑上去幫忙勸架。給他們跳上一支“扭扭舞”馬上就開心的笑了。
每個(gè)周末，我都對(duì)牛哥哥說：“走，我們帶著大懶貓去打羽毛球”。我們走到大懶貓旁邊，使勁拍打著他的大肚皮，可是怎么也拍不醒。我們只好找變色龍來幫忙，變色龍抓著大懶貓的耳朵，大懶貓就醒了。我和牛哥哥就會(huì)在旁邊幸災(zāi)樂呵的大叫“好��！好啊”！
我每天都在這個(gè)幸福而又美好的動(dòng)物園里快樂成長(zhǎng)，開心生活！
四年級(jí)作文 篇3
一大早，我就起床了，我終于可以感受那有趣的鄉(xiāng)下生活了。
到了鄉(xiāng)下，因?yàn)槭嵌欤焐舷缕鹆所Z毛大雪，好似春姑娘的衣服破了，一些絨線掉了下來。一互鄉(xiāng)下，外婆就來接我們了！到了家，外婆早就把飯、菜煮好了，什么豬肉、豬血、雞肉、雞肝、雞爪、雞翅都不在話下。當(dāng)時(shí)啊，我真是口水直流三千尺�。∶恳粯佣汲粤藘扇齻�(gè)，就迫不及待地去喂母雞了！我先把一些以前的飯放進(jìn)桶里，然后找一些尿把桶裝滿，為了以防萬一，我不先用大桶，我先把大桶里的一些吃的倒進(jìn)一個(gè)小碗里，然后放在雞場(chǎng)上，母雞一見有吃的了，馬上過來吃。誰知，有一只母雞專和我做對(duì)，一下子把碗踢倒，真不出我所料，興好，我還有……。
自從到了鄉(xiāng)下起，我對(duì)母雞們一直是說一不二，這不，為了母雞喝水，我不論在哪，一有尿就回家，讓尿把喝水桶里的冰化掉。誰知，有一次我尿時(shí)，一只母雞竟把頭伸過來，把嘴對(duì)著我的小丁丁竟然喝了起來，別的雞也沖過來了，最后，它們竟為了尿，自相殘殺。
自從到了鄉(xiāng)下，管理它們就是我的任務(wù)，我最清楚。終身難忘的就是母雞出門案。那時(shí)，我忘了關(guān)雞門，不料，有一只又肥又大的雞從大門下的大縫中到了馬路上，我一見狀，馬上拿起大刀----“掃把”沖上去，要將它生擒活捉。我在馬路上一邊沖一邊叫“小乖乖，不須跑！”其他人以為我去殺“人”，在后面追，一邊追一邊喊：“不要?jiǎng)诱媸郑〔辉捄煤谜f！”等我捉住母雞時(shí)，其他人全呆了，有一個(gè)人問我：“喂，你不是殺人嗎？”我說“殺人干嗎？我追母雞呢？”大伙聽了，一個(gè)個(gè)開懷大笑。
不過，我不只管母雞，我還管小雞。其中，最調(diào)皮的小雞就是“喔喔”。一個(gè)悶熱的夏天，我給小雞們拿了點(diǎn)冰水。過了一會(huì)兒，只聽“喔！”一聲，我馬上上前去看，一看水里面有個(gè)便便。我想，是誰這么可惡？我一定要查個(gè)水落石出，最終結(jié)果出來了，原來是“調(diào)皮大王”“喔喔”拉的便便。“喔！”這一聲原來是“喔喔”拉完便便后感覺很爽，才發(fā)出的開心叫聲。
我雖然對(duì)雞很負(fù)責(zé)，但我仍玩?zhèn)艘恢恍『陔u，我真想對(duì)那只小黑雞說聲“對(duì)不起”，來日，我再見到你一定會(huì)注意的。
最后一天，我一直睡到早上十點(diǎn)，然后最后一次給母親喂食，這些母雞好像明白我要走了，都用嘴咬住我的.褲子，好像說：“求求你留下吧”，但我沒有辦法。我又最后一次給小雞喂食。
我要走了，我留戀地望了望在太陽下羽毛閃閃發(fā)光的小雞們，向外婆說要保護(hù)好我的“朋友”――小黑雞，求外婆讓我的“朋友”的病快點(diǎn)治好……。
雖然城市里的生活很好，但我還是很向往鄉(xiāng)下的生活，希望早日見到我的小黑雞長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯！當(dāng)了雞家村的領(lǐng)袖，為雞家族做一件驚天動(dòng)地的事情。
四年級(jí)作文 篇4
上作文課了，包老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲——傳電話”
“傳電話，怎么玩呀?”同學(xué)們問�！笆紫�，我會(huì)給每個(gè)小組的第一桌的'同學(xué)發(fā)一張紙條，第一位同學(xué)要把句子背下來，然后把句子告訴第二位同學(xué)。接著一個(gè)一個(gè)傳下去，直到最后一個(gè)，而最后一個(gè)同學(xué)要把這句話寫在黑板上，看哪一組寫的又快又準(zhǔn)。”老師說。
于是，包老師把寫著句子的紙條發(fā)了下來。我的腦子里立刻閃出一個(gè)念頭：如果我聽錯(cuò)了怎么辦?這個(gè)念頭從我腦子里閃過之后，我整個(gè)人就開始緊張起來。我想：希望可就寄托在第一個(gè)人身上了。
很快，輪到我了。前面一名同學(xué)說;“老師家......”“哦，我知道了�！蔽衣犌宄恕Ｓ谑�，我連忙把話傳給了后面的葉雨佳。葉雨佳知道后就馬上把話寫在了黑板上�？勺詈筮�是寫錯(cuò)了�？�!她寫成了“老師家有一棵蘋果樹，蘋果掉到了一個(gè)奶牛身上，奶牛被弄暈了�！�
這個(gè)游戲讓我懂得了;幫別人傳話時(shí)，一定要聽清楚了再傳，不然就會(huì)鬧出笑話。
四年級(jí)作文 篇5
在我的心中，每條大街小巷，都有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文明。
比如說，在斑馬線上，志愿者們不管寒風(fēng)，不管酷暑，都堅(jiān)守著斑馬線的秩序。走在大街小巷中，當(dāng)人們看見垃圾時(shí)，會(huì)主動(dòng)撿起，分類丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。凌晨4點(diǎn)，清潔工叔叔阿姨就已經(jīng)起床，開始清潔整個(gè)城市的容面，讓城市變得更加整潔，更加美麗。
比如說，在十字路口，交警叔叔站在酷暑之下，頂著烈日，頭戴警帽，穿著厚厚的警服，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，一年四季都用標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)指揮著這里的秩序和人們的安全，在交警叔叔的.帶領(lǐng)下，人們遵守交通規(guī)則。久而久之，大家養(yǎng)成了良好習(xí)慣，即便沒有交警，人們也不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，做好市民。
又比如說，在圖書館里，人們安靜看書，即使有話要說，他們也會(huì)輕聲細(xì)語，盡量不吵到別人，人們總會(huì)把看完的圖書放的整整齊齊。
再比如說，在公交車上，當(dāng)有老人、孕婦、殘疾人上車時(shí)，年輕小伙子爭(zhēng)著為他們讓座，當(dāng)老人說你去坐時(shí)，小伙子就會(huì)說：沒事，過幾站我就下車了。其實(shí)，他們有些要很遠(yuǎn)才下車，但他們不想讓老人擔(dān)心。在車上，每到一站，車子就會(huì)播出錄音，提醒大家禮讓老人、小孩、孕婦等。讓每一位需要幫助的人得到幫助。
在生活中，有很多文明的現(xiàn)象，只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。文明永遠(yuǎn)在我們心中。
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