五年級作文【優(yōu)選7篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“當(dāng)，我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅持對我來說，就是以剛克剛……”
有人說，喜歡一首歌是因為和他產(chǎn)生了共鳴，當(dāng)歌聲再次響起，思緒便會跟著飄回那久遠的深處，記憶的碎片重新拼接在一起形成一幅幅久違的記憶……角落的吉他靜靜地躺在那里，訴說著一段故事：
上網(wǎng)時，無意間瀏覽到了別人彈吉他的視頻，酷炫的掃弦，讓我如癡如醉，我不禁想要是我會彈吉他，那該有多帥啊，糾結(jié)了好幾天我終于決定向媽媽提議，站在媽媽臥室門口練了幾遍想好的臺詞，我終于鼓足勇氣：
“媽，我要學(xué)吉他……我會”
“算了吧，就你的三分鐘熱度，叫你學(xué)，能認(rèn)真幾天”沒等我說完我思量的臺詞，我的提議就被媽媽判了死刑，怒火和不甘“噌”地一下就竄上了心頭：哼，你說我學(xué)不好不認(rèn)真學(xué)，那我就學(xué)給你看!!竟然小瞧我!
我開始在網(wǎng)上尋找吉他教學(xué)的視頻，查詢吉他的資料，去書店買自學(xué)吉他的書，經(jīng)常去琴行頂著店員的冷眼，死皮賴臉的練在網(wǎng)上查的指法，終于，懷揣著我?guī)讉�月的積蓄和激動地心情我來到琴行，我一踏進琴行店員就說：
“小心點，弄壞要賠的，賠得起嗎，窮小子”嘴角輕蔑的笑點燃了我內(nèi)心怒火，憤怒之火大把大把的'燃燒著我的內(nèi)心，我強忍著怒火，想起我此行的目的，走到我經(jīng)常練得那把琴旁邊“從墻上小心翼翼的取下了他”動作格外的小心，好像對待一件稀世珍寶一樣，拿到了店員的旁邊，淡淡的吐了兩個字“結(jié)賬”。結(jié)完賬，不顧店員驚詫的眼神，一回到家，我便照著視頻上的練了起來，媽媽看到我在彈吉他，那不可思議的眼神，仿佛告訴我，我贏了，在什么時候都要堅持做自己，沒有誰可以改變你，更沒有人能夠改變你，歲月總會磨去性格的棱角。不倔強，枉青春。
五年級作文 篇2
雷鋒，一個多么響亮的名字，在過去幾十年里，他的名字響徹了整個全中國，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們心中的楷模。而如今，少年兒童對雷鋒的事跡了解少之甚少，甚至有些連雷鋒是誰都不知道。在大力弘揚民族文化、民族精神的今天，這不得不認(rèn)為是我們教育的失敗。
在上《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文之前，我特地從網(wǎng)上查詢一些有關(guān)于雷鋒的資料，然后在課前一一向孩子們介紹。孩子們都非常感興趣，聚精會神地邊看網(wǎng)上的資料邊聽我慢慢講述，當(dāng)我講到雷鋒小時候去拾柴，被地主婆用刀狠狠地在手背上砍了３刀，我發(fā)現(xiàn)有些孩子的眼中閃著晶瑩的淚珠……
通過這些準(zhǔn)備，孩子們的課外知識豐富了，對理解課文內(nèi)容也起到了事半功倍的.作用。特別是在感情朗讀課文時，我通過領(lǐng)讀、對讀等多種形式，孩子們個個讀得有聲有色，讀出了詩歌的韻味，讀出了呼喚的語氣和回憶雷鋒光輝事跡時的深情，從而深刻地領(lǐng)悟到了作者對雷鋒高尚品格的贊美之情。在班內(nèi)開展的“學(xué)雷鋒”講故事比賽中，孩子們個個把雷鋒叔叔的事跡講得活靈活現(xiàn)。在３月５日“學(xué)雷鋒日”到來之際，孩子們在雷鋒精神的鼓舞下，爭著做好事，爭做新一代的“活雷鋒”。
在上課的同時，讓孩子們多獲取一些精神食糧，多學(xué)習(xí)革命前輩的感人事跡，讓先輩們的高尚品格在孩子們的心中根深蒂固，并且將此發(fā)揚光大，這是我們的職責(zé)�，F(xiàn)在我們優(yōu)越的教學(xué)資源起到了輔助的作用：在課前充分準(zhǔn)備，從網(wǎng)上查閱資料展示給孩子們看，讓孩子們獲得豐富的課外知識，讓孩子們有一種身臨其境的感覺。作為一線的教育者，我們可千萬不要浪費這種教育契機。
五年級作文 篇3
假乞丐是一個特殊的群體。他們往往不勞而獲，丟棄自己的尊嚴(yán)沿街乞討。
廣場邊，一名乞丐一邊晃著手中的鐵盒，一邊哀求著說：“好心人，給我點錢吧！”好心叔叔給了他五十塊，說：“快去買點吃的吧。”“謝謝！”乞丐抱著錢，像拜佛似的。既而露出雪白的牙齒狂笑著，飛快地向遠處那輛奔馳跑去。起初，叔叔只用溫和的目光目送他遠去。但當(dāng)看到奔馳男坐進奔馳車?yán)�，頓時目瞪口呆。
幾日后，“奔馳男”一改裝扮，一身筆挺西裝，戴著墨鏡，大搖大擺的模樣。這不就是那個乞丐嗎？“好心叔”決定暗中會會他。
“奔馳男”潛入附近的小巷，四周張望了一下。當(dāng)確定周圍“安全”后，他手忙腳亂地找了處隱蔽所，熟練地從破舊而又骯臟的背包里拿出了一個鐵筒、一塊破布和一套充滿補丁的舊衣裳，馬上穿了起來。幾分鐘后，有幾個打這兒經(jīng)過，瞥見這個面如土色苦苦哀求的“可憐人”十分同情，掏出兜里的幾塊錢，穩(wěn)穩(wěn)地放進他的紙筒里�！昂眯氖濉本o追上幾步，拿出了三個自己臉還 大的餅，遞到“奔馳男”面前說：“辛苦了，吃吧�！辈恢绾问呛�，要知道他剛吃過一頓美餐呢！
“奔馳男”把戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到了大街上，“好心叔”卻一直跟著他。見他可憐巴巴地訴說著，用手摸摸眼角的淚珠，“好心叔”又故意遞上三個大餅。路人并不知道這是“好心叔”給出的.第六個餅，更不知道“奔馳男”已經(jīng)有過一頓美味的午餐，齊聲勸到：“是啊，快吃吧�！薄氨捡Y男”的臉上掠過一絲為難的神色，不知是吃好還 是不吃好？但他清楚地明白一點，不吃那就太尷尬了。假乞丐小口地咽了半個。
假乞丐這兒打一槍，那兒放一炮。可是有一點沒有改變——他的手里始終拿著那三塊餅。一直拿著。
其實，尊嚴(yán)比金錢更重要。你得到了它，就像得到了一筆財富。
五年級作文 篇4
我家的庭院里有一棵桂花樹。
它的樹干有一個碗口那么大。枝葉向四面展開著，像一把大傘似的。樹高三米左右，長著狹長的葉子，葉子的邊緣長著數(shù)不清的小齒，摸上去挺刺人的。
聽媽媽說，我小時候，還經(jīng)常撒尿到它旁邊，一心想著讓桂花樹快點兒長大。
現(xiàn)在，我長大了，桂花樹也長大了。我每個星期六都和幾個小伙伴到桂花樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時還給它澆水施肥。有時我還爬上樹，在上面望遠呢！
時間已經(jīng)過了幾年了，桂花樹都沒有開花。聽朋友說，桂花樹能開好幾種花，黃色的`叫金桂。白色的叫銀桂。我心里就出現(xiàn)了很多的凝問，我家桂花樹不開花，是因為環(huán)境污染呢？還是陽光不夠呢？
我去問爸爸。爸爸說：“是我家兩邊的油煙污染了環(huán)境�！�
我真希望油煙會大量減小，讓我家的桂花樹開滿美麗的花。
五年級作文 篇5
像黃昏一樣，清晨有時也是一個錯誤。譬如沉浸于夢鄉(xiāng)時，太陽便會從地平線上悄悄地探出頭來，使一縷陽光射入眼簾，把你從夢鄉(xiāng)拖出來；譬如你睡眼朦朧，鳥兒便竄上枝頭，唧唧啾啾地叫個不停，使你不能再回味夢鄉(xiāng)的溫馨與愜意。
但有時，清晨卻是一個不可復(fù)制的美麗。像那涼爽的風(fēng)，總會給你送來鳥語花香；像那迷蒙的霧，總會給你送來意外的美景。
清晨就像靈動的音符沁人心脾。每當(dāng)我踏出家門，望望蔚藍的天空，看看潔白的云朵；傾聽著鳥兒的歌聲，吟聽著河水在緩緩流淌。我想知道清晨的主角是誰？但我無處可尋。我不知清晨藏著多少秘密，更不知它會向誰傾訴，但我希望我是那個幸運的人。于是，我尋找著，傾聽著……
我看見了一片綠葉，它綠瑩瑩的笑著，仿佛在告訴我，它沒有浪費這個美妙的清晨；我看見了一朵小花，紅艷艷的綻開，我仿佛聽到了它伸展花瓣的快樂叫喊；我看見了一棵小草，也在努力伸展自己一片又一片的葉子，我仿佛聽到它怯怯的心靈私語；我看到那些大樹，它們不動不搖地沉默著，但我相信，它們從來就沒有辜負(fù)過每一個清晨，不然，哪來如此高大？再看這風(fēng)景如畫的清晨，我已不知我的靈魂飛到哪，或許已融入在這美妙的清晨。
一縷陽光再次從天空灑下，花兒的芬芳再次被風(fēng)吹來。我突然覺得世界上任何情景都無法與之比擬，清晨是任何事物都無法替代的.，它是大自然的偉大杰作，是與內(nèi)心深處的感動交相呼應(yīng)，相互融洽的。
我不禁若有所思……
清晨在人生中只是短暫的，可謂是彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們不好好把握，肯定會給自己留下惋惜；如果我們不好好把握，清晨或許在有朝一日，成為霧靄遍布的黃昏……
一年之計在于春，一天之計在于晨。讓我們揮灑更多的汗水，用盡更多的努力，去迎接新的一天，新的清晨。讓我們的清晨更加燦爛、美麗，放出更加奇異的色彩!
五年級作文 篇6
有人喜歡酸酸甜甜的草莓，有人喜歡香香脆脆的蘋果，還有人喜歡多汁的水蜜桃。但我最喜歡的還是小巧玲瓏的橘子。橘子身穿一件橘紅色的外衣，上面有許多凹凸不平的小洞。大概是因為它太調(diào)皮了，在玩耍時一不小心摔倒了，磕著了吧！
橘子的味道可好了，剝開橘紅色的外衣，就可以看到誘人的果肉了。掰開一半來嘗嘗，甜中帶著那么一絲酸。讓人一個接著一個，停不下來。如果你精神不振的時候，可以拿一個外皮顏色比較青的橘子。剝開青綠色的外皮，你隱約可以聞到一絲酸味，取出一片果肉，咬一口，那酸中帶著一絲絲甜味的'果肉，絕對讓你精神充沛。
橘子不但好吃，還有許多營養(yǎng)。橘子可以生津止渴，和胃潤肺。橘子還富含維生素c與檸檬酸，前者具有美容作用，后者則具有消除疲勞的作用。1個橘子就幾乎滿足人體每天所需的維生素C含量，可見橘子里的維生素C有多么豐富。在每百克橘子果肉中，含蛋白質(zhì)0.9克，脂肪0.1克，碳水化合物12.8克，粗纖維0.4克，鈣56毫克，磷15毫克，鐵0.2毫克，胡蘿卜素0.55毫克，維生素B0.08毫克，維生素B20.3毫克，煙酸0.3毫克，維生素c34毫克以及橘皮甙、檸檬酸、蘋果酸、枸櫞酸等營養(yǎng)物質(zhì)。橘子性平，味甘酸，有生津止咳的作用，用于胃腸燥熱之癥；有和胃利尿的功效，用于腹部不適、小便不利等癥；有潤肺化痰的作用，適用于肺熱咳嗽之癥。橘子有抑制葡萄球菌的作用，可使血壓升高、心臟興奮，抑制胃腸、子宮蠕動，還可降低毛細血管的脆性，減少微血管出血。
但是，沒有一件東西是十全十美的，橘子也是。橘子出多了容易上火。富有的胡蘿卜素，若大量吃入，每天500克左右連吃兩個月，可出現(xiàn)高胡蘿卜素血癥，表現(xiàn)為手、足掌皮膚黃染，漸染全身，可伴有惡心、嘔吐。有些孩子吃橘子過多還會出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn)，如舌炎、牙周炎、咽喉炎等。所以，我們認(rèn)為兒童不要多吃橘子。若吃多時，應(yīng)停食1~2周再吃。
聽完了我的介紹，你們是不是更了解橘子了呢？
五年級作文 篇7
黎明前的時光，并不能阻止我們對陽光的期盼。擁有陽光，擁有對生命的希望，擁有對未來的美好期盼；陽光照在了我們的肩頭，照在了我們的心上。快樂與愛也隨著心頭的陽光揮灑人間，照亮了各個灰暗的角落。擁有陽光，擁有希望。朝陽帶著人們走向光明，��！它是多么燦爛，輝煌。
金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的山峰被柔和的云霞染成一片緋紅。溫暖的陽光，在人們不經(jīng)意間，竄出地平線，露出它紅彤彤的臉頰，活像一個靦腆的小姑娘。人們發(fā)現(xiàn)了它，它不時躲在云朵的后面，又探出腦袋，悄悄的俯視著大地，像一個稚氣未脫的孩子，在藍天白云中嬉戲。
黎明的到來，意味著新的一天開始，太陽公公不再頑皮，瞬間變成一個威嚴(yán)的大人，天空一碧如洗，和煦的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。太陽的光輝四射，喚醒了花草樹木，大地一剎那間變得生機勃勃，與夜晚的寂靜相映成趣，休閑的人們，走上大街，走進公園，享受著這溫暖的'日光浴，學(xué)生們趁著早晨珍貴的時光，在書海中蕩漾，吸收著書中的營養(yǎng)，享受著書本的樂趣。滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。森林、草坪、田野，全變成了金黃色，就連在樹蔭下乘涼的老爺爺?shù)暮右沧兂山瘘S色了，鳥兒飛出巢穴，接受陽光的洗禮，魚兒露出水面，接受陽光的沐浴，一切是多么愜意，和諧。
在我心中，朝陽就是一顆啟明星，讓我不再迷茫，有了指引的方向。朝陽也隨著時間的流逝而消失，它雖然短暫，但它曾給過萬物光輝，也給人們照亮了人生那漫長又漆黑的路。
朝陽，就是一個希望，打開了理想之門，讓我們?nèi)崿F(xiàn)夢寐以求的理想；朝陽讓我們大步向前，不再害怕！在東方太陽升起的，那朝陽為生命譜寫新樂章。寒夜漫長，困惑與寒冷纏繞著我們，我們期待那明媚的陽光，它會帶給我們溫暖。陽光像親情，因為陽光對世界有一種愛；陽光像愛心，因為它將自己奉獻給人類。人們用感恩的心去接受上天的恩賜，讓心靈沐浴在光明、溫暖與愛之中。
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