五年級(jí)作文(通用8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
空氣中充滿了火藥味，可能隨時(shí)會(huì)傳來響徹云霄的槍聲。教室里彌漫這陰沉沉、濃烈的火氣，不好，右眼皮在跳動(dòng)，可怕之事即將發(fā)生……
果然，休眠火山（秦老師）踏著上課鈴走進(jìn)教室，眉眼間的怒火預(yù)示著這座休眠火山已經(jīng)蘇醒，隨時(shí)可能噴發(fā)。“不知有多少人區(qū)本教材已背完。”秦老師冷冰冰地說，“背完的起立”。只見偌大的教室孤零零的站著幾個(gè)人，她見狀，眼里閃爍著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子�！斑@么簡(jiǎn)單的宋詞，有那么難背嗎？還要講兩次，可見你們效率有多低……”秦老師一句一句地將宋詞邊講邊念。她的聲音由低而高，漸漸地吼起來，臉色漲紅，漸而發(fā)紫�！昂�，下面請(qǐng)人來背”秦老師話音剛落，亂動(dòng)聲便傳入老師耳中，朝前一望，原來是我搭檔在“興風(fēng)作亂”�！巴蹯o儀，你背”。王靜儀似乎受到了什么驚嚇，臉色有些蒼白，原來一雙明亮的眼眸此時(shí)有些渙散，更多的是不知云的驚恐，“呃，呃……”秦老師聽了，一皺眉，不由得一股怒火騰地一下竄上來，那張白皙的臉上，愁眉緊鎖，仿佛烏云密布，一對(duì)眼睛如冰球，射出冷冷的光，嘴唇翕動(dòng)著卻說不出一句話，過了一會(huì)兒，冷不丁的冒出一句“自己好好背，準(zhǔn)備默寫�！�
時(shí)間一到，大家紛紛動(dòng)筆。瞧，同學(xué)們真是千姿百態(tài)：有的胸有成竹，臉上寫這自信，正在那兒筆走如飛，下筆有神呢！有的則是一邊寫，一邊念念有詞；有的則是“七竅通了六竅—一竅不通”，神情沮喪，無從下筆，不時(shí)皺眉咧嘴，像一只熱鍋上的螞蟻，坐立不安；有的'則是蠢蠢欲動(dòng)，伺機(jī)偷看，可目光如矩的秦老師巡視這教室的每一個(gè)角落，嚇得此等鼠輩不敢輕舉妄動(dòng)，真是“一師當(dāng)堂，萬生莫看”呀！
經(jīng)過我們的不懈努力，“火山”終于又休眠了，但伴隨巖漿噴發(fā)出來的含高營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)卻滋潤(rùn)著我們，讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它喜歡在水里游來游去，也喜歡在地上爬行。
它的龜殼是褐中帶點(diǎn)綠色，漂亮極了！它在水中游得很快，在地上走也不是很慢，大概每秒走3——5厘米吧。
它有時(shí)侯會(huì)發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的時(shí)侯它會(huì)不理你或是對(duì)著魚缸用它的爪子狂抓，如果它高興的時(shí)侯，它會(huì)在水里吹泡泡或是跳一跳烏龜舞，它跳舞的`時(shí)侯真像一個(gè)頑皮的小妹妹，真可愛！
我每天只喂它一次，因?yàn)樗怯�，一次就夠了。我每次都給它豬肉或雞肉吃，它最喜歡吃雞肉，我給它東西吃的時(shí)侯，它就迅速地大口大口地吃了起來，吃得津津有味。
我家的小烏龜也是個(gè)玩玻珠高手，有一次，我放一顆玻珠下去，它馬上跑過去以為是好吃的肉，后來聞了聞不是肉味，但它沒有走開卻拿起玻珠玩了起來，只見它一會(huì)用頭去碰玻珠，一會(huì)有用爪子去抓，玩得不亦樂乎，哎喲！我沒看錯(cuò)吧！小烏龜居然頭爪并用把玻珠頂出了魚缸？再一看玻珠真的不在魚缸了而是在地上了，我真佩服小烏龜?shù)牧獍�！我的小烏龜晚上�?點(diǎn)開始休息，它休息的時(shí)侯是閉上眼睛，頭、手、腳、尾巴都不縮回去的，它早上是6點(diǎn)前起床的，有一次我6點(diǎn)起來已經(jīng)看到它在水里游來游去了，真厲害比我起得還早哩！
我愛我家活潑、可愛的小烏龜！
五年級(jí)作文 篇3
說起變化，我一想就會(huì)想到了外婆的故鄉(xiāng)，一個(gè)叫四川的地方，這還得從二年級(jí)說起……
下了火車，從那熱氣沖天的火車站鉆了出來，我一邊不停地吐故納新（其實(shí)就是呼吸）一邊驚奇地打量著眼前的奇景——一排排房子整齊有序地排列著，精致而不缺少華麗，好漂亮��！我忍不在心里連連叫好；公路寬大嶄新，鋪滿水泥，烏黑發(fā)亮，汽車穩(wěn)定地在路面上行駛，毫無顫抖過；汽車新的發(fā)亮，排出的的廢氣少的不能再少；樹木……
我震驚，接著詫異，這……這還是四川嗎？難到玉皇大帝看到四川有這么多信佛的人，于是派兩個(gè)黃巾壯士來改造四川做為獎(jiǎng)勵(lì)？還是說我離開的時(shí)候哆啦A夢(mèng)幫助了人們？我拼命的在腦海里搜索四川以前的`面貌，只是隱隱約約的記得：那時(shí)候的房子破舊不堪，一下雨房子就成了水池；公路就更不用說了，“臉”上全長(zhǎng)著“小疙瘩”，“長(zhǎng)相丑陋”就算了，可“心靈”居然也“丑陋”——路面上鋪滿了灰塵�。。�；在看看樹木，在狂風(fēng)的攻擊下左搖右擺，顯得格外獨(dú)孤，仿佛在風(fēng)中哭泣，讓我的心感受到了前未所有的孤獨(dú)……再看看現(xiàn)在的情況，人們有說有笑的談?wù)撝虑�，似乎以前就是現(xiàn)在這個(gè)樣子了，就我一個(gè)人大驚小怪，唉……
帶著疑問來到了外婆家，一開門，我就立刻沖著外婆開射機(jī)關(guān)槍，為什么公路變新了？還有樹木·房子·汽車……外婆笑著說，慢慢問，慢慢問。隨即帶我來到了陽臺(tái)。站在陽臺(tái)上，外婆不緊不慢地問，孫女你一定想知道為什么四川變化那么大吧？我狂點(diǎn)頭。外婆續(xù)不緊不慢的說，其實(shí)這都是國(guó)家的功勞，是國(guó)家改變了我們四川人的命運(yùn)……我沉默著，可心里卻和表現(xiàn)截然不同，啊，國(guó)家果然很厲害啊，變化的力量果然也很偉大啊，這樣下去，中國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)人人向往的地方，對(duì)這點(diǎn)，我深信不疑。
偉大啊，變化的力量……
五年級(jí)作文 篇4
一天，貓頭鷹偵察員飛回來十萬火急地說：“不好了，大事不好了！”正在泡溫泉的虎王說：“不急，不急，慢慢說�！薄按笸�，一個(gè)獵人在我們森林四處走動(dòng)，勘察地形。千方百計(jì)地想進(jìn)入森林捕殺獵物。心”虎王突然跳了起來，因速度過猛，水花四濺。連身體還沒弄干，就披上衣服向廣播室奔去，在廣播中說：“眾大臣上朝，開會(huì)，這關(guān)系到森林的存亡�！�
軍師狐貍，武將黑熊，蟻王，蜂王？都趕來了。
軍師狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)剛要說，武將黑熊說：“我有這么多手下，還怕干不倒他一個(gè)人�！必堫^鷹說：“不行，不能硬拼，因?yàn)樗兄匚淦��！焙傉f：“我想到了！”
首先由螞蟻軍團(tuán)上場(chǎng)，獵人看見螞蟻紛紛涌來，一通亂打心“呯、呯、呯”螞蟻們敏捷地閃開了，迅速爬上獵人的'衣服里。然后是蜂團(tuán)出擊“嗡、嗡”獵人頭上起了瑪瑙般的包。五花蛇繞住了獵人帶到了大王面前�；⑼跽f：“獵人朋友，我們不是有意傷害你的。我們也是出于自衛(wèi)，我想友好的對(duì)你說一句話，你愿意和我們做朋友嗎？”獵人笑了笑說：“我代表人類說我愿意！”
這個(gè)故事的結(jié)尾讓我們皆大歡喜。動(dòng)物加上人類，再大的困難也不怕。
五年級(jí)作文 篇5
記得還是讀一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天里。我硬纏著爸爸，媽媽帶我去吃肯得基。因?yàn)榘职趾蛬寢屧?jīng)有個(gè)許諾：如果我期中語文、數(shù)學(xué)都考上100分就帶我去吃肯得基。
我努力了，爸爸，媽媽也應(yīng)諾了，我高興得一蹦三尺高。那天，爸爸驅(qū)車帶著我和媽媽來到諸城。當(dāng)我們一腳踏進(jìn)肯得基的餐廳時(shí)，我由不得爸吧喘口氣就大聲地嚷起來，爸爸，我要吃香辣雞腿，漢堡包，薯......還沒等我說完，媽媽一把拉過我，并小聲地說：“別無理。”爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群，又是看價(jià)，又是付錢。還不是回到我身邊安撫著急不可待的我，快了，馬上可以吃了。
當(dāng)爸爸端著裝滿肯得基的盤子向我們走近時(shí)，我便從椅子上跳了起來，一把抓起盤中的香辣雞腿大口大口地吃起來。然后當(dāng)香辣雞腿還沒有吃上一半時(shí)，我又去拿漢堡包。那時(shí)，我只想著自己吃，而且是吃得越多越好。
歲月流逝，我已經(jīng)讀三年級(jí)了。學(xué)習(xí)上，我仍比較冒尖。前次，語文單元考試，我又拿下了班里的第一。我把試卷拿回家，爸爸一邊看試卷一邊對(duì)媽媽說：“帶兒子去吃肯得基，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他，好嗎？”媽媽說：“好啊。”我接過話茬說：“爸爸，媽媽都很忙，吃肯得基還是免了吧�！�
爸爸是個(gè)說話算話的人。這天，他又帶上我和媽媽去吃肯得基。
吃肯得基的人還真不少。我們只好站在門口尋找座位。這時(shí)，有兩人站起來了，我們就走了過去。我想盡點(diǎn)孝心，就對(duì)爸爸和媽媽說：“爸爸.媽媽你倆先坐下來，我去買單。”于是爸爸將100元人民幣提給了我。
我來到柜臺(tái)前，點(diǎn)上了一份全家桶，還特意點(diǎn)上了爸爸媽媽喜歡喝的飲料。然后，我讓爸爸幫忙，把滿滿的一盆肯得基端到了餐桌上。爸爸剛放下，我連忙端起一杯奶茶和一盒薯?xiàng)l恭恭敬敬地放在了媽媽面前，并說：“媽媽您整天為家操勞，辛苦了，請(qǐng)您先用�！眿寢屢荒樀牟试撇⑿牢康卣f：“我兒子長(zhǎng)大了。”接著我又拿起爸爸喜歡吃的雞塊，送到爸爸面前說：“爸爸你是
家里的'頂梁柱，吃了雞塊，身體更強(qiáng)壯�！卑职纸舆^我手中的雞塊，伸出一個(gè)大拇指，示意我真棒。
雖然我喜歡吃肯得基，但在吃肯得基時(shí)，我盡量讓著，總想讓爸爸，媽媽多吃點(diǎn)。就這樣，我們一家人在濃濃的情意中吃著，笑著，說著……我也覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為爸爸，媽媽做事，孝敬他們不就是我的快樂嗎？
五年級(jí)作文 篇6
我的愛好有許多，如：玩電腦，畫畫，下棋。但我最喜歡的還是看書。我有一個(gè)琳瑯滿目的書櫥，每次看書的時(shí)候，我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里，忘記一切，忘記自我。有一次，我在家里看電視，媽媽對(duì)我說：“家里沒鹽了，你出去幫我買一袋吧�！蔽液懿磺樵傅拇饝�(yīng)了，我無精打采的走在路上，忽然，我眼前一亮，一個(gè)書店出現(xiàn)在我的面前，我急忙走進(jìn)去一看，胰，那不是我夢(mèng)寐以求的《查理九世》第22冊(cè)嗎？
我急忙抽出書本翻看起來，我被書中那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事所吸引，早就把媽媽交代我買鹽的事掏到了九宵云外去了，直到很晚才看完，走在回家的路上，我腦海里還滿是查理九世的身影，忽然，我想起了買鹽的事，連忙奔向小商店，可小商店早已關(guān)門，我只好空著手回家，雖然挨了媽媽的一頓批評(píng)，但我心里還是樂滋滋的`�？磿粌H增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還開闊了我的視野，有一次，老師布置寫一篇含羞草的作文，由于我看書比較多，所以寫起來非常得心應(yīng)手，而切還打了100分。書是我的好老師，也是我的好朋友，我愛看書。
五年級(jí)作文 篇7
教學(xué)樓是每一所小學(xué)非常重要的建筑物。而在20xx年5月12日，那次無情的地震把我們警鐘街小學(xué)年歲已久的教學(xué)樓震得肢離破碎，已無法正常使用了
正在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不知該怎么快速籌一筆錢重修教學(xué)樓時(shí)，想不到新加坡的人們紛紛解囊，將籌到的一大筆錢捐給我們學(xué)校，讓我們有錢去修更好的教學(xué)樓。
新加坡人們的受如同瀑布一般涌進(jìn)我們警鐘街小學(xué)全體師生的心頭；他們對(duì)我們的關(guān)懷如同泉水流進(jìn)我們心田。我想，如果沒有新加坡那些好心人們的`幫助，我們不能重建這么好的學(xué)校。為籌建學(xué)校教學(xué)樓的錢我們校長(zhǎng)的頭發(fā)都白了許多。我深深的感到新加坡人們的愛心非常偉大！
從發(fā)生地震的那一刻起，我就有點(diǎn)害怕地震還會(huì)來。而新建的教學(xué)樓是能夠防8級(jí)大地震的了。望著即將修好的教學(xué)樓更加安全，更加漂亮，感到新加坡人們的愛似一縷縷溫暖、燦爛的陽光，讓我的心溫馨快樂起來。
新加坡人民的愛如長(zhǎng)江之水那樣的多，如同天空那么博大，他們的愛根本沒法用語言來表達(dá)，他們的愛實(shí)在是太偉大、太感人了。我只能用言語祝福他們，祝愿新加坡的人們永遠(yuǎn)健健康康、平平安安、快快樂樂！
愛心使人溫暖寧靜而美好。愿全世界的人們擁有它，珍愛它，傳播它。
五年級(jí)作文 篇8
今天，我們舉行了一場(chǎng)夾豆子比賽。比賽規(guī)則是這樣的：每4人一組;每場(chǎng)比賽進(jìn)行5分鐘;把豆子從一個(gè)杯子傳到另外一個(gè)杯子里�？丛谝�(guī)定時(shí)間內(nèi)哪個(gè)組夾的豆子最多。
老師先給我們分組，我和耿國(guó)威、徐中正、段志紅一組。接著起隊(duì)名，耿國(guó)威說：金龍隊(duì)。好啊!老師把我們的隊(duì)名寫到了黑板上。后面還有展常飛、張立志、欒越、張琳琳一組的立志隊(duì)。楊寧、郇澤麒、段雨岐、老師一組的`殺威隊(duì)。
比賽開始了。我們隊(duì)先上，我是負(fù)責(zé)夾豆子的。一開始，我感到夾豆子很麻煩，要么夾不到，要么剛夾上又掉下來。我認(rèn)真地夾了一個(gè)又一個(gè)，傳給后面的同學(xué)，累得滿頭大汗。我又看了看后面接傳豆子的同學(xué)，也已經(jīng)急得汗流滿面了。不一會(huì)兒時(shí)間到了，我們一共夾了18個(gè)豆子。經(jīng)過比賽，后面兩隊(duì)的同學(xué)分別夾了19個(gè)、15個(gè)。所以立志隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。
第二輪開始了。這次我們吸取了上次的教訓(xùn)，穩(wěn)夾穩(wěn)放，夾得比上次更快了。我們夾豆子時(shí)，別隊(duì)的同學(xué)都喊：掉!掉!掉!雖然他們都想讓我們掉豆子，但我們像沒聽見似的，認(rèn)真地配合著，小心翼翼地傳遞著豆子。5、4、3、2、1時(shí)間到!老師喊了一聲，我們立刻停了下來。這次我們一數(shù)：28個(gè)，比上次多了10個(gè)，我們很高興，感覺沒有人能比上我們了。到了立志隊(duì)了，他們好像太驕傲了，這次掉下去了許多豆子。那些豆子掉到地上，好像很高興的樣子跑開了。停!老師一聲令下，時(shí)間到了。這次立志隊(duì)夾了16個(gè)。殺威隊(duì)已經(jīng)開始比賽了，他們都很仔細(xì)，筷子上的豆子好像很聽他們的話一樣，總是不掉下去。他們夾得越多，下面喊掉的人就越多，聲音也越大，但他們絲毫也不受影響，最后，殺威隊(duì)也夾了28個(gè)，和我們一樣。不過，總分加起來，我們比他們多3分。
經(jīng)過這次比賽，我知道團(tuán)結(jié)才是力量。因?yàn)橹挥姓J(rèn)配合，相互鼓勵(lì)，才能發(fā)揮出最好的水平，從而取得勝利!
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