（經(jīng)典）實(shí)用的五年級(jí)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
媽媽，謝謝你。是你在我有困難時(shí)幫助我渡過難關(guān)，讓我繼續(xù)往前走。 每天一大早，你就爬起了床，到廚房里給我煮早飯，讓我吃。吃完后，又讓我把手套帶著去車站候車.從早到晚，你都為我的吃的喝的做準(zhǔn)備。夏天和冬天里不讓我喝冷水，因?yàn)榕挛視?huì)感冒。冬天里不讓我玩雪，因?yàn)榕挛业氖謺?huì)凍傷。你一心為了我，從來不為自己著想。
記得有一次，數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)上有一道題目不會(huì)寫，便去問你怎么 列完了寫 這道題目。你坐在床邊上跟我要了一張草稿紙，然后在草稿紙上列了許多算式，列完了就告訴我怎么寫這道題。可我就是不會(huì)寫。你毫不氣餒，繼續(xù)教我怎么寫。你見我有了一點(diǎn)頭緒，便讓我寫下來，然后告訴我接下來要怎么寫。就這樣子幫助我解決了數(shù)學(xué)這道題目，至今我也忘不了。還有一次，你在草稿紙上寫了幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我絞盡腦子也沒有想出來。最后，又是你教我怎么寫的。 我一直被你幫著，你幫我多少次，教了我多少道題目都不計(jì)其數(shù)，猶如天上的繁星一樣子，數(shù)也數(shù)不盡。謝謝你在我需要幫助時(shí)，給我?guī)椭�；在我害怕時(shí)，給我安心；在我寒冷時(shí)，給我溫暖。
一年三百六十五天，你對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，你對(duì)家庭日夜操勞，對(duì)我更是無畏不至。雖然你的`脾氣有點(diǎn)壞，但你對(duì)家庭對(duì)我的照顧是非常好的。
五年級(jí)作文 篇2
“xx同學(xué)——”“咱班xx同學(xué)來了——”今年六月初，經(jīng)過一個(gè)月在家中休養(yǎng)，xx同學(xué)從“病夫”變成一個(gè)健康人“回歸”到班級(jí)，班里的各個(gè)同學(xué)興高采烈。
沒錯(cuò)，就是他，就是咱班的“令狐憨”�！傲詈眰�(gè)子不高，蘑菇頭，瘦小個(gè)，濃眉大眼，模樣像女生。
“令狐憨”每當(dāng)下課時(shí)，常常找陳逸點(diǎn)、卓柯序、陳星宇等一起耍，與陳逸點(diǎn)玩搞笑動(dòng)作，與卓柯序、陳星宇玩追擊游戲，我看見了，忍不住也想加入，與陳逸點(diǎn)一起“打敗”他們?nèi)齻�(gè)。（那時(shí)我們玩的`時(shí)候，卓柯序、陳星宇和令狐皓儼是敵方，我與陳逸點(diǎn)是正方）
“令狐憨”常常做些搞笑動(dòng)作，什么抖眉毛呀，走路肩膀扭一扭的呀，他都會(huì)，那天音樂會(huì)唱歌時(shí)，眉毛抖一抖的，顯得非常搞笑。
“令狐憨”也有“狠”我的時(shí)候，那天他慶生，我本也想去，但他得知我要來，他便罵了一句臟話，我聽了，很生氣，決定不去他家慶生。
“令狐憨”有可愛的時(shí)候，也有討厭的時(shí)候，因他頭大身小，又曰“令狐豆芽”。
五年級(jí)作文 篇3
由于逛了一天的街，我剛沾上枕頭就睡著了
“喂！醒醒啊，快起床啊�！薄皨�，放心拉，還沒到時(shí)間呢！”“我不是你媽！”“哦？啊鬼～～～～～～”“我叫小經(jīng)，你呢？”我見她沒有惡意便告訴了小經(jīng)”我小名蚊子，啊，對(duì)啊，這里是哪兒��？！”“是人間天堂－－水宮，我?guī)銋⒂^一下吧！”小經(jīng)拉起我走進(jìn)了右側(cè)的一扇門里�！巴�，這兒好漂亮�。 蔽腋袊@道，我不是吹牛�。�！那兒的噴泉噴起來的不是水花，而是五彩繽紛的光芒，那兒的人穿的是20xx年前的“防火衣”－－火渙布做的衣服，那兒椅子是朵云，餓了的話，還可以鈑一塊吃吃，那兒沒有太陽，用的環(huán)保射燈，環(huán)保，省電，那兒
“這兒是什么時(shí)候建的？”“嗯～～很久很久以前，地球剛生成的`時(shí)候，我們的祖先”小經(jīng)又不厭其煩的講起了水宮的歷史
“快起床！要上學(xué)了！”爸爸在我耳邊催促，我睜開眼睛“咦小經(jīng)呢？”“什么小經(jīng)不小經(jīng)的，我只知道你再不起床的話，就要遲到了！”
哦，原來那只是一場(chǎng)夢(mèng)！
五年級(jí)作文 篇4
今天，我家來了一位新成員——小倉(cāng)鼠。
這只可愛的小倉(cāng)鼠長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子，鼻尖是粉色的，就像顆粉色的小米粒。兩顆圓溜溜的小眼珠，就像兩顆黑鉆石，閃閃發(fā)亮。它的耳朵特別小，只有小拇指的半個(gè)指甲蓋那么大。小倉(cāng)鼠有著一個(gè)圓滾滾的毛球身體，卷起來就像一個(gè)小皮球，非�？蓯邸�
小倉(cāng)鼠非常調(diào)皮可愛，一動(dòng)起來，像個(gè)咕嚕嚕滾動(dòng)的小皮球，沒完沒了�？此鼈兡菬o憂無慮的樣子，我特別想逗逗它們！
有一次，小倉(cāng)鼠正吃飽喝足躺在它柔軟的“床”上，我看它那悠閑自在的樣子，決定逗逗它。
我拿了根小小的鐵棍伸進(jìn)了它那大大的家里，正逢它準(zhǔn)備翻身，我嚇了一跳，因?yàn)槲业蔫F棍頭重重地打到了它的.皮球肚子。小倉(cāng)鼠馬上跳了起來，沖我“吱吱吱”地叫起來，那兩顆原本像寶石一樣的小眼睛發(fā)起火來，仿佛有兩把火在燃燒。
它沖我“氣憤”地走來。在籠子用“手”使勁搖著籠子，再后腿刨著木屑，灑著“木花”呢。它們仿佛在挑釁我說：“哼，你不是我們的對(duì)手！”小倉(cāng)鼠生起氣來竟然也是這么可愛！還自以為是大獅子呢，想嚇我，沒門！
我也不甘示弱，把籠子一拎，然后搖晃起來，決定給它們來一場(chǎng)“大地震”，讓它們嘗嘗我的厲害！果然，小倉(cāng)鼠們被我搖得頭昏眼花，沒等我放下籠子就在“吱——吱——”地叫著，好像在說：“繞過我們吧，繞過我們吧�！焙冒�，那就讓你們冷靜冷靜吧。沒想到，我一放下籠子，它們就抱頭“鼠”竄了，紛紛逃走了。
哈哈，小倉(cāng)鼠們實(shí)在是太可愛了！
五年級(jí)作文 篇5
臘梅是冬天最頑強(qiáng)的花朵，它經(jīng)住了那寒風(fēng)刺骨，經(jīng)住了那千斤厚雪，經(jīng)住了淅瀝瀝的冰雨。
在寒冷的臘月，寒風(fēng)像一道道尖利的刀刃，刮在臉上就好似可以劃出千萬道紅彤彤的疤痕。白茫茫、密密麻麻的小雪仍在繼續(xù)下著，雪地中唯獨(dú)立著一朵花——臘梅。在綠油油的松樹底下，它被襯托得更有精神、更有生命力。雖說花兒渺小而又嬌嫩，但它泛著的微微的.黃色，就像天空中剛剛升起的太陽所散發(fā)出的金光。
春天，臘梅就像一只冬眠的大熊，呼呼沉睡著。到了夏天臘梅還在呼呼大睡，你們可以說它就是一個(gè)“懶蛋”。但到了秋天，它便發(fā)出了一點(diǎn)兒半點(diǎn)兒的小嫩芽?jī)�。冬天到了，臘梅便開始展示自己頑強(qiáng)的生命力。
臘梅沒有迎春花那樣生機(jī)勃勃，沒有月季花那樣色彩各異，更沒有荷花那樣端莊高潔，它只不過比所有那些花朵更有精神、更加頑強(qiáng)，有著自己的獨(dú)特之美。
這就是我最敬佩的花——臘梅。
五年級(jí)作文 篇6
“哎呦，哎呦，疼死了！”一聲聲凄慘的叫喊不時(shí)從我家飄出來。這是誰在叫？她怎么了？
原來是我有顆不安分的乳牙跟我杠上了。我舌頭輕輕一舔，它就讓我猛疼一陣。而且它干的“好事”還有很多呢，絕對(duì)是三天三夜也說不完的。
有一次，奶奶給我加餐，特意做了紅燒雞腿，那香噴噴的味道飄滿了整個(gè)屋子，油光光的大雞腿似乎在對(duì)我說：“快來吃我吧！我可好吃了！”我忍了一會(huì)兒就再也經(jīng)不起誘惑，抓起一個(gè)就送嘴里啃起來�！鞍�！疼死了！”頓時(shí)，一股刻骨銘心的疼痛穿過我的五臟六腑，眼淚差點(diǎn)掉出來。全家人都被我嚇一跳，都莫名其妙地看著我。我手捂住臉，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。用媽媽的話說，又不是第一次掉牙了，那么大驚小怪干什么。我也不想啊，可實(shí)在疼��！
暑假快結(jié)束時(shí)，媽媽帶我去參加她們同學(xué)聚會(huì)。吃飯時(shí)，看著桌上一盤盤色香味俱全的美味佳肴，我的口水一個(gè)勁兒往下流�？墒�，我硬生生忍住了。沒辦法，吃不了啊！最后上來的是一道香甜可口的玉米餅，那可是我的最愛呀！忍不住了，我躍躍欲試，可又怕那顆牙會(huì)“發(fā)威”。唉。怎么辦？旁邊的阿姨好像會(huì)讀心術(shù)一樣，笑著說：“沒關(guān)系，我?guī)湍隳靡粔K！”阿姨的`手快拿到玉米餅時(shí)，我突然大叫：“我不吃了，疼死了！”邊說邊跑到一邊去了。大家笑著說：“你還沒吃到呢！”我的臉變得像紅蘋果似的，因?yàn)槲以僖膊幌胗心欠N疼的鉆心的感覺了。
餓著肚子回到家，看到奶奶煮了好吃的圓子，心想：“這個(gè)軟軟的，應(yīng)該沒問題吧？”我迫不及待夾了一個(gè)一口咬了下去，太美味了！再吃第二口的時(shí)候，“咦？這里面怎么有一個(gè)硬硬的東西？石子嗎？”我奇怪道。連忙吐了出來，媽媽仔細(xì)一看，說：“這不是石子，分明是你的牙齒嘛！”我一聽，高興壞了，得意地對(duì)掉下的牙齒說：“我終于可以吃到美味的東西啦，你可嘗不到嘍！”
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的事，我還真是有種驕傲的感覺呢！牙掉了，家里再也聽不到我一陣陣的痛呼聲，而是我歡快的歌聲了！
五年級(jí)作文 篇7
蘇軾說：“上有天堂，下有蘇杭�！睆墓诺浇瘢簧傥娜四驮谖骱粝铝饲Ч琶�。
就在今年夏天，我就去了這如詩如畫的西湖。
西湖，首先要看的就是西湖的水，這里的水好清��！水底小魚清晰可見；這里的水好靜！唯有小船駛過時(shí)，才會(huì)有那么一小絲波紋；這里的水好綠啊，綠得像一塊寶石。毫不夸張地說，西湖是我見過的最美的湖。
西湖遠(yuǎn)看像一面鏡子，鏡中有一幅美麗的風(fēng)景畫：白堤和蘇堤上的垂柳被微風(fēng)吹拂，猶如穿著綠紗裙的姑娘翩翩起舞。西湖遠(yuǎn)看還像一塊無暇的翡翠，碧綠碧綠的。游船、畫舫在上面慢慢地滑過，留下一縷縷波紋。還有夏天那一池的荷花，讓多少游人駐足欣賞。荷花千姿百態(tài)，有的含苞欲放；有的'亭亭玉立；有的潔白無暇；有的婀娜多姿；有的翩翩起舞。荷花的花瓣，一片片由粉到白，顯得嬌嫩又艷麗，湊近一聞，還有一絲清香。那片片荷葉，像撐開的一把把綠傘，有的輕浮于湖面；有的挺立在碧波之上；有的似層層綠浪，如片片碧盤。荷葉上一滴滴的露珠，調(diào)皮地在碧玉盤中滾來滾去，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在捉迷藏。
曾有人說：“江南美，最美是杭州。”而我要說：“杭州美，最美在西湖�！本瓦B唐代的大詩人白居易都被這西湖的美景所傾倒，寫下了“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”的名句。西湖真是一個(gè)讓人流連忘返的地方，我真想再回到這里，感受那自然的氣息。
五年級(jí)作文 篇8
暑假期間，爺爺給我買了兩只小烏龜，他們伴著我度過了五年。
這兩只小烏龜都由13塊小石頭組成的殼，就像一位士兵穿著護(hù)甲正在站崗呢。和其它動(dòng)物一樣，它們也有四條腿和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，神氣極了。但是唯一一點(diǎn)不同的是，一只烏龜總是探頭探腦，另一只無時(shí)無刻地?cái)[動(dòng)著尾巴，因此我給它們分別取名為“虎頭”和“蛇尾”。它們時(shí)而友好，時(shí)而爭(zhēng)吵，這不，就有兩件典型的事例。
有一次，我給它們喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們正在爭(zhēng)吵�？粗鼈儞u頭晃腦的情景，我好像聽到了它們的話語�！盎㈩^”拉長(zhǎng)了腦袋，好像在說：“看我的腦袋多神奇，能伸長(zhǎng)能縮短，你能嗎？”“蛇尾”也不甘示弱，擺動(dòng)著它的長(zhǎng)尾巴說：“你有什么神奇的，你能像我一樣常年擺動(dòng)尾巴嗎？要是換成你們，能挺得住嗎？”我在一旁哈哈大笑，但是還是沒有離去。我知道搶食物才是最精彩的。我把蝦米往盤里一扔，它們倆像箭一樣，迅速做好捕食準(zhǔn)備，爭(zhēng)搶食物。但是是“虎頭”忽然伸長(zhǎng)了自己的脖子，“蛇尾”夠不著蝦米，只好放棄掉食物。“虎頭”吃掉了食物，神氣十足。而“蛇尾”并不氣餒，準(zhǔn)備下次的.捕食行動(dòng)。沒等它們休息一下，我又拋下了第二只蝦米。這次“虎頭”一樣伸長(zhǎng)了脖子，“蛇尾”看到蝦米馬上到“虎頭”嘴里了，于是擺動(dòng)起自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，拍在“虎頭”的腳上，“虎頭”連忙縮回腦袋，用手摸自己的腳。“蛇尾”趁機(jī)搶下了第二只蝦米。整個(gè)過程有趣可笑，真好玩。
“虎頭”“蛇尾”也有友好的一面。有一次，我去看我的小烏龜在干嗎。發(fā)現(xiàn)“蛇尾”生病了，整個(gè)身體在不停地抖動(dòng)�！吧呶病鄙×耍也唤麌樍艘惶�，不知該怎么辦。就在這時(shí)候“虎頭”來到了“蛇尾”身邊，叼起一只蝦米給“蛇尾”喂食，并用腦袋摸著“蛇尾”，它們倆之間的親情真友好。我反醒了自己以前傷害別人的情景，還不如兩只烏龜，十分后悔。我想以后一定會(huì)關(guān)心同學(xué)，助人為樂，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。過了一周，“蛇尾”的病慢慢好了起來，它又開始擺動(dòng)尾巴了，和“虎頭”一起爭(zhēng)搶食物。
五年了，我和“虎頭”“蛇尾”建立了深厚的感情，快樂的度過了五年，現(xiàn)在它們還在魚池里呢！
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