(熱)實(shí)用的二年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
自從肉被狐貍騙走以后,烏鴉心里一直悶悶不樂(lè),一天,烏鴉和她的朋友麻雀一起想辦法對(duì)付那只狡猾的狐貍,烏鴉對(duì)麻雀說(shuō):“我們得想辦法對(duì)付那只狐貍,一定要想辦法。”麻雀對(duì)烏鴉說(shuō):“我們?cè)谶@棵樹(shù)下挖一個(gè)陷井,把雜草放到陷井上面蓋住,再在雜草上面放一片肉!庇谑牵麄冋襾(lái)小兔子、小狗、小貓、小鹿來(lái)幫忙。他們布置好陷井,等待狐貍的到來(lái)。
碰巧,狐貍又出來(lái)找吃的,烏鴉對(duì)大家說(shuō):“快看,狐貍來(lái)了初中,他一定會(huì)吃那片肉的!”狐貍正巧聽(tīng)到了烏鴉的.話(huà),他往草叢里一看,果然有一片肉,狐貍饞得直流口水,他想:天底下居然有免費(fèi)的午餐!狐貍迫不及待地往草叢里一撲,“撲通”一聲,掉到了陷井里,他大喊:“救命啊!”
大家一起跑了出來(lái),對(duì)狐貍說(shuō):“這就是不懷好意的下場(chǎng)!”狐貍聽(tīng)了大家的話(huà),很慚愧。他對(duì)大家說(shuō):“我以后再也不騙人了,大家原諒我吧!贝蠹野押倧南菥锞攘顺鰜(lái),從此以后,狐貍再也不敢狡猾了。
那只烏鴉呢?你猜,她呀,也已經(jīng)變聰明了。
小朋友,這個(gè)故事告訴我們,閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)。
二年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)頭高高的女生,在人多的地方時(shí),一眼就能望見(jiàn)我。我扎著辮子,戴著黑眼鏡。然而這就是我。
從學(xué)習(xí)上來(lái)看,我學(xué)習(xí)比較好,責(zé)任心較強(qiáng),是班里的前十名。上課老師說(shuō)的問(wèn)題,我差不多都能回答,你看,進(jìn)十強(qiáng)的我厲害吧。
在家里,我還是比較懶惰的。星期六,我總是臥床不起,即使媽媽一次又一次地叫我起床,但是,這又有什么用呢?在床上躺著的我絲毫沒(méi)動(dòng)。直到快中午時(shí),我才起床,媽媽待我起來(lái)后,總是說(shuō)下次不能再這樣了,我也勸告自己,一定要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,懶惰這個(gè)壞習(xí)慣終于被我驅(qū)趕出境了,我從一個(gè)懶惰的女生變成了勤快的女生,爸爸媽媽都夸我。
我的體育較好,雖然我喜歡短跑,可是老師每次都讓我們長(zhǎng)跑,不是400,就是800。我知道老師的用心良苦,但是我們也有自己的愛(ài)好。在體育課上時(shí),我快跑如飛,運(yùn)球如跳,跳遠(yuǎn)如跑,我越來(lái)越喜歡體育課了,我姐姐告訴我,我應(yīng)該抓緊時(shí)間好好鍛煉,因?yàn)轶w育成績(jī)占很大分?jǐn)?shù),要從現(xiàn)在開(kāi)始練,我知道了體育的重要性,以后我再也不敢疏忽體育了。
在家中,在學(xué)校中,我還是比較聽(tīng)話(huà)的'。上課時(shí)不亂講話(huà),不做小動(dòng)作,不交頭接耳,下課時(shí)不打鬧,這已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣,但好習(xí)慣有成千成百,從此,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高自主學(xué)習(xí)的能力,在生活中,我要做到自理、自立,行為上要嚴(yán)格要求自己。
從責(zé)任心上來(lái)說(shuō),我是一個(gè)政治科代表,我的責(zé)任心較強(qiáng),但是有一點(diǎn)我沒(méi)有做好,就是作業(yè)總不及時(shí)送到辦公室。因此,我要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,把作業(yè)盡快收齊,做好自己的本職工作。
這就是我。
二年級(jí)作文 篇3
一天,我來(lái)到一個(gè)陌生的世界。
陌生卻熟悉:有大樓,有淅淅瀝瀝的雨。
熟悉卻陌生:有清新空氣,有湛藍(lán)的天空。
這似乎還是我們的世界,只不過(guò)有了很多的變化:遠(yuǎn)處的青山,與我的世界的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同。我們世界的山上只有大樓,而這里的山上卻有一個(gè)個(gè)高高的,綠綠的什么,我不認(rèn)識(shí);街上,當(dāng)別人看到街邊的流浪狗,總是會(huì)把它抱回家;當(dāng)別人看到街上的乞討的人,總會(huì)親切給他一些錢(qián)。一切都是奇怪的。就像歷史書(shū)上說(shuō)的20xx年的世界一般。
淅淅瀝瀝的雨,落在我的身上。清涼,美妙。曾經(jīng)的'雨落在身上,總會(huì)讓我感到刺痛。不一樣的世界,不一樣的雨。
天上的亮亮的圓點(diǎn),閃著,如同一顆顆鉆石。那是,傳說(shuō)中的星星?
我奇怪得想:這是哪里?我怎么什么也不記得?這是什么時(shí)候?我叫住周?chē)囊粋(gè)路人,問(wèn):“今年,是幾幾年?”路人驚訝的望著我,好久才從嘴里吐出來(lái)幾個(gè)字:“你不知道么?現(xiàn)在是20xx年!”
這么說(shuō),我來(lái)到了過(guò)去的世界?
二年級(jí)作文 篇4
一天,主人正在學(xué)校的操場(chǎng)上興致勃勃地打籃球,只見(jiàn)他時(shí)而跳起,時(shí)而奔跑,卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到我——鞋子。我已經(jīng)被他搞得面目全非,渾身上下臟兮兮的!安恢乐魅藭(huì)不會(huì)在回家后給我洗澡呢?”我一邊想著,一邊跟著主人回到了家。
進(jìn)了家門(mén),小主人脫掉“臭熏熏”的我,一股難聞的氣味彌漫在空氣中。只見(jiàn)他掂起我,走向陽(yáng)臺(tái)上!笆且o我洗澡吧!蔽腋吲d地猜測(cè)著。
果然,主人先打開(kāi)水管,把我身上淋濕,再把我泡到水池的盆子里,又向我身上灑了些洗衣粉,讓我現(xiàn)在盆子里躺上一會(huì)兒。接下來(lái),小主人就要給我搓澡了。開(kāi)始了,他先輕微地用刷子把我身上的每個(gè)部位都擦了一遍,我舒服極了,享受著主人服務(wù)的待遇?赡苁怯X(jué)得擦的不干凈,他又往刷子和我的身上倒一些洗衣粉,開(kāi)始了“第二個(gè)階段”的搓洗。
突然,我大叫了一聲“呀!”,一陣劇痛向我涌來(lái),主人狠狠地搓了一下我的腿,灰是搓掉了,可我疼的夠嗆。唉,無(wú)奈!我也只能忍一忍了,這些都是我洗澡的必要途徑。一會(huì)兒的疼痛過(guò)后,我的腿終于變的干干凈凈,這就是“痛苦”過(guò)后的結(jié)果。接著,那硬硬的刷子又一次擦向我的“臉”,主人東一下,西一下的抹著我,我以為要?dú)萘耍睦锱榕閬y跳。噢,原來(lái)主人是在給我洗臉哩!臟兮兮的臉不見(jiàn)了,清清爽爽地我被主人拿在手上又翻了個(gè)臉朝天,他用盡全力搓我的小腳,我被癢得咯咯笑,但還的.忍著,為了咱的賞心悅目,癢一點(diǎn)又何妨。
最后,小主人把我晾在了陽(yáng)臺(tái)上。那個(gè)時(shí)候的我,已經(jīng)煥然一新,干干凈凈,而且渾身上下洋溢著撲鼻的清香。主人一定會(huì)更喜歡我的。我也要感謝我的小主人,感謝他對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)陪著他繼續(xù)快樂(lè)生活。
自評(píng):這篇文章我用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法寫(xiě)出來(lái)洗鞋子的過(guò)程,這也是我第一次勞動(dòng)(洗鞋子),歡迎博友指導(dǎo)文章。
怎么樣,洗的夠干凈吧?
二年級(jí)作文 篇5
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機(jī)活力。
生機(jī)勃勃的春天來(lái)了,嫩綠的小草,悄悄的鉆出了大地,伸了伸懶腰,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春天真好!”校園的'東方是幾只大老虎,好像在說(shuō):“誰(shuí)要欺負(fù)我們的小朋友,我就吃了誰(shuí)!”西方是一個(gè)個(gè)花壇,花壇上百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!
五彩繽紛的夏天到了,花團(tuán)錦簇,一棵棵高大挺拔的松樹(shù),像一個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們的校園,永不放下。
秋天是黃色的校園,菊花競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美大賽,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們跳著美妙的舞,令人著迷。
冬天是白色的校園,天下飄下一朵朵雪白的雪花,越下越大,蓋下了一條雪白的毛毯,雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。
我們的校園充滿(mǎn)歡樂(lè),期望,活力,我愛(ài)我們的校園!
二年級(jí)作文 篇6
寒假的星期五下午,我和媽媽準(zhǔn)備去爬山,我們走了兩三個(gè)小時(shí),結(jié)果一座山也沒(méi)有,我心理很不是滋味。
出門(mén)時(shí),媽媽把蘋(píng)果、瓜子、書(shū)裝進(jìn)了一個(gè)口袋里,走路時(shí)可以邊吃邊看。走出大門(mén),天下著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽堅(jiān)持出去,走在魚(yú)胡大橋上,來(lái)來(lái)往往、川流不息的汽車(chē)在橋上開(kāi)來(lái)開(kāi)去,橋下有許多田,中間有一條河,河水很渾濁,河面上還行駛著小船,走過(guò)橋,我看見(jiàn)山都被挖平了,樹(shù)很少,如果這樣下去,連一棵樹(shù)也沒(méi)有,一座山也沒(méi)有,那人們?cè)趺瓷钅?我們?yīng)該少砍伐樹(shù)木,多種些植物,這樣就不會(huì)引起大災(zāi)難。
這時(shí)候,媽媽吃起了蘋(píng)果看起了書(shū),媽媽真愛(ài)學(xué)習(xí)呀!我也要向她一樣。我們轉(zhuǎn)過(guò)身,向家走去,我們感嘆到:沒(méi)有山可爬呀!我們應(yīng)該想到樹(shù)木有生命,把它當(dāng)作伙伴,這樣我們生活的'環(huán)境就會(huì)越來(lái)越美,人類(lèi)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
二年級(jí)作文 篇7
“拉面”,久聞其名。因?yàn)楹芏嗳烁嬖V我,那是多么美妙的食物,遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)。不過(guò)有一天,媽媽終于帶我去吃拉面了,我很興奮。
還沒(méi)到拉面館,老遠(yuǎn)就聞到一股香氣撲面而來(lái)。進(jìn)了面館,里面拉面的品種可真多:有加牛肉的、有蓋青菜的、有攤雞蛋的,還有紅燒小排的……我點(diǎn)了一碗最想吃,也最經(jīng)典的牛肉拉面。剛點(diǎn)完,做面的叔叔就開(kāi)始忙碌起來(lái),他先從面堆里切下一個(gè)面團(tuán),在桌上使勁揉,揉到面團(tuán)筋斗的時(shí)候,抓住面團(tuán)的兩端,一邊拉一邊甩,像舞蹈一樣揮動(dòng)著雙手,面團(tuán)變得很長(zhǎng)。就在面條快要碰到桌面的時(shí)候,他把面條的兩端并在一起用一只手抓住,另一只手抓住面條的.中間,這樣面團(tuán)就變成兩根粗面條。叔叔就這樣不斷的重復(fù)剛才的動(dòng)作,把兩條粗面條變成四條、由四條變成八條、又由八條變成十六條……面條就越拉越細(xì),最后就做好了,到底拉了幾次,不好意思,我也沒(méi)看清。
面條下了鍋,不一會(huì)兒熱騰騰的面條端上來(lái)了,上面不僅有香香的牛肉,還有綠綠的香菜,我用筷子夾了幾根面條嘗了一下,味道真不錯(cuò)。這就是傳說(shuō)中的蘭州拉面!
二年級(jí)作文 篇8
昨天,我和爸爸的同事一起去余姚采楊梅了。我們一共開(kāi)了3輛車(chē),來(lái)到了楊梅山上,看著滿(mǎn)山的.楊梅樹(shù),我可興奮了,看著又紅又黑的楊梅我的心里直流口水,我迫不及待的采了一個(gè)楊梅送到嘴里,真的好甜。。!
我突然想到農(nóng)民伯伯送楊梅是多少辛苦啊!
二年級(jí)作文 篇9
星期天,天上飄著白白的云朵,小兔拉著氣球蹦蹦跳跳地在公園里走著。
忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),小兔的氣球像個(gè)調(diào)皮的`娃娃從它手里掙脫了,越飛越高,它急得直跺腳。小兔只好坐在草地上哇哇大哭起來(lái),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái)。一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō):“怎么了,小兔?”小兔傷心地說(shuō):“我的氣球飛走了,你能幫我找回來(lái)嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以!”說(shuō)完小鳥(niǎo)往氣球飛走的方向飛去了,不久就把氣球找回來(lái)了。小兔高興得跳了起來(lái)!“謝謝你把我的氣球找回來(lái)了!毙▲B(niǎo)說(shuō):“不用謝,不用謝!”
最后,小兔和小鳥(niǎo)成了好朋友。它們?cè)诓莸厣祥_(kāi)心地玩了起來(lái)。
二年級(jí)作文 篇10
春光明媚的早晨,寧寧生病了。小虎一大早,就來(lái)到寧寧家,問(wèn)寧寧上不上學(xué)?奶奶說(shuō):“寧寧病了,幫寧寧請(qǐng)一天假吧!”小虎說(shuō):“好!”
寧寧生氣了,寧寧把她最喜歡的布娃娃都扔在地上了。奶奶說(shuō):“乖孩子,我到廚房給你拿藥吃!
奶奶剛從廚房回來(lái),就看見(jiàn)寧寧蒙著被子在睡覺(jué)。奶奶就輕輕地走到床前,喊:“寧寧吃藥了!钡菦](méi)回應(yīng),奶奶又大聲的看:“寧寧吃藥了!蹦棠贪驯蛔哟蜷_(kāi),吃驚的.說(shuō):“奶奶,我的病好了,應(yīng)該去上學(xué)了。寧寧!”
奶奶想:“我的寧寧這么懂事,我送給你一個(gè)小禮物。”奶奶就給寧寧做了一個(gè)布娃娃。奶奶說(shuō):“這是我給你做的。”寧寧說(shuō):“謝謝奶奶,您是世界上做好的奶奶!蹦棠绦α。
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