四年級的作文[必備9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　今天，正在上課的我們被一陣突如其來的大暴雨打破了學(xué)校的寧靜。

　　一陣黑色的大嗚云正在近近地逼近我們，下課后的我們，帶著好奇心望著遼闊的天空。好像過了早晨、過了下午，變成了晚上。我們班調(diào)皮的同學(xué)在關(guān)著燈，玩”鬼“，嚇我們班的女同學(xué)。

　　一陣大嗚云飄過了，接著迎來的是大暴雨，風(fēng)雨交加、狂風(fēng)暴雨像是20xx世界末日的前奏。轟轟，一條似龍的痕跡在天空中閃過。雷聲越來越大。只聽“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。雨點(diǎn)連在一起像一條瀑布，掛在我眼前；雨又像一條綢，在風(fēng)中搖擺；又像水面，在風(fēng)的吹動下漾起層層波紋風(fēng)加著雨，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，打得玻璃“叭叭”直響，雨水沿著雨棚流下來，像斷了線的珠子。地上的水越來越多，匯成了一條條小溪。

　　雨聲漸漸的`停了，被暴雨清洗的大地重新“降臨”。新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來，爽人心肺。烏云散去了，空氣十分清爽，太陽高高興興地從云層中跳了出來。

　　暴雨就離我們越來越遠(yuǎn)了。

四年級的作文 篇2

　　暑假的第五天，爸爸帶我去了故鄉(xiāng)，那天非常炎熱。早上六點(diǎn)鐘，我乘坐公交車，大約過了半個(gè)小時(shí)，售票員大聲說馬前站到了！，我提著帶給鄉(xiāng)親的禮物下了車，先來到了故鄉(xiāng)的老屋。在老屋里剛坐下，粼居的鄉(xiāng)親們都來向我問好，把老屋擠得滿滿的，既親切又熱鬧。

　　中午，我和爸爸在姑婆家吃了飯，表姐陪我來到門前的小溪。溪水從西向東在小石子上靜靜地流著，清澈見底。岸邊有一排高大的柳樹，千萬條柳枝垂掛在溪邊倒映在水里，微風(fēng)吹過像綠色的綢緞在蕩漾。大風(fēng)從柳樹下嘩嘩地吹過，顯得特別涼快，是乘涼的好去處。我一到岸邊就看見鄉(xiāng)親們有的在柳樹下乘涼，有的在小溪里游泳玩耍。

　　我到了小溪邊就穿起游泳衣，在水淺的地方和姐姐妹妹互相潑水起來，你潑我我潑你，潑得個(gè)個(gè)滿頭是水，在我用力潑的時(shí)候，不小心滑倒在水中，只覺得觜里咕嚕咕嚕的喝了一大口水，還好這水是清清的，還有一種甜味呢。玩了一會兒后，爸爸帶我到水較深的`地方，他托著我的頭學(xué)起游泳來。在游泳時(shí)我往下一看有許多小魚和小蝦也在游泳；再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一只蝦躲在水底的石頭下，這時(shí)姐姐教我將兩只手慢慢地向那塊石頭移動，當(dāng)雙手合攏時(shí)，那只蝦像幽靈般地消失了。捉了好久沒有一只蝦一條魚被我捉住，我覺得高興又失望。

　　太陽漸漸西下，我就上了岸告別了鄉(xiāng)親回家了，故鄉(xiāng)的小溪真是個(gè)避暑的好去處，玩也玩不厭。

四年級的作文 篇3

　　我有一只小鸚鵡，是我朋友送給我的。小鸚鵡有著淺藍(lán)色的翅膀，身子是深綠色的，嘴往下翹撬的`，藍(lán)色的小眼睛炯炯有神。一開始，小鸚鵡一看見我，以為我要傷害它，就拍打著小翅膀，雙眼緊盯著我，好像要跟我決一死戰(zhàn)。過了一個(gè)月，小鸚鵡慢慢跟我熟悉了，逐漸敢站在我身上了。有一次，我的朋友佳佳到我家來玩，小鸚鵡一見到她，就咕咕的直叫，好像很緊張的樣子。我連忙說：“別怕，別怕！，這是我的好朋友佳佳�！毙←W鵡好像聽懂了我的話，興奮地拍打著小翅膀，好像在說“歡迎，歡迎”！沒事的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起訓(xùn)練小鸚鵡學(xué)說話，開始的時(shí)候，小鸚鵡只會說一個(gè)單詞，如“你好！”“歡迎”等等，漸漸地，小鸚鵡已經(jīng)會說很多話了。每當(dāng)一有客人來我家，小鸚鵡就會拍打著翅膀說“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”當(dāng)客人離開的時(shí)候，小鸚鵡又會說：“再見，再見，下次再來！”經(jīng)常逗得我和客人們哈哈大笑。

　　自從有了小鸚鵡，我家的氣氛越來越活躍，我愛我的小鸚鵡。

四年級的作文 篇4

開學(xué)了，我終于來到了盼望已久的鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校！

　　一來到學(xué)校大門口，就看到一座座橘黃色的教學(xué)樓整齊地矗立在校園內(nèi)，顯得十分有氣勢。走進(jìn)校園，只見正對著大門正中的噴泉不斷地往上涌出或高或低的水柱，一個(gè)個(gè)水花娃娃好像在欣喜地跳舞，然后歡快地落在地面上。噴泉兩旁綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇，有綠的、黃的、紅的、藍(lán)的……

　　走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)這里窗明幾凈，地上一塵不染，藍(lán)色的地磚十分顯眼�！袄怖怖病⒗怖怖病�…”是誰在唱歌？我一看，原來是一個(gè)穿黃色衣服、有著一對水汪汪大眼睛的女孩��！我跑了過去，準(zhǔn)備和她交個(gè)朋友。我微笑著說：“嗨！你叫什么名字��？”“我叫俞婧萱，你呢？”“我叫王蔚潭，我們交個(gè)朋友吧！”我說。她激動地說：“好啊、好��！”就這樣，我們一起游戲，一起玩耍，很快便成了形影不離的好朋友！

　　瞧！那個(gè)戴了一副眼鏡，扎著一束馬尾辮的漂亮女老師就是我們的班主任蔡老師，她非常年輕，上起課來卻很有經(jīng)驗(yàn)，看上去很溫和，給我留下了深刻而又美好的印象！

　　在這樣一所充滿現(xiàn)代氣息的`新學(xué)校中，我暗暗下了決心：以后一定要加倍努力，爭取新的進(jìn)步！讓我在老師們的腦海里留下好的印象，讓更多的同學(xué)成為我的好朋友！

四年級的作文 篇5

　　早晨，爸爸開著車帶著我回到家里，在電腦上輸入了自己的意圖，這時(shí)只見一輛巨型起重機(jī)，把我的房間抽了出來，拉到了我想去的地方。這就是未來的樓房。

　　未來的樓房是用特種塑料制成的，每幢樓有200多層，可以住幾千人。你可能會問，這么高的，怎么上樓呢？不用擔(dān)心，在樓內(nèi)設(shè)有光子傳送器。你只要站在上面說出你想要去的樓層，光子傳送器里面的聲控電腦會自動判斷，把你在數(shù)秒鐘之內(nèi)送到你想要去的地方。這種樓的防震性能特別強(qiáng)，就算遭遇超級大地震，也不會倒塌。你也不要認(rèn)為這種樓是特種塑料制成的就認(rèn)為他不結(jié)實(shí)，特種塑料是一種新發(fā)明的材料，它還可以用來做宇宙飛船呢！未來的樓房還可以自己發(fā)電。這是因?yàn)樵谔胤N塑料中還含有一層一毫米的硅片，這種硅片可以利用太陽能發(fā)電，不會造成環(huán)境污染。當(dāng)然了，這種樓房還有一個(gè)最大的`特點(diǎn)——自動搬家。想搬家，叫來一輛大的起重機(jī)，機(jī)械手臂抓住房子。往外一拉，房子就出來了。起重機(jī)會拉著你的房子，把他送到你想住的地方，再把你的房子推到摟里面就可以了。這就像把兩個(gè)抽屜換一下位置似的，所以，這種樓房也因此而得名為“抽屜式樓房”。有人會問，如果把房子抽出來，那么樓不是塌了嗎？這點(diǎn)你大可放心，因?yàn)槊恳惶追孔佣际且粋�(gè)長方體，而且上下左右都有特種塑料制成的邊框，這樣，你就不用擔(dān)心抽掉一間房子樓會倒塌的問題了。當(dāng)然，“抽屜式樓房”的防盜設(shè)施也很好。門、窗上面都裝有聲音鎖，如果不是聽到主人的聲音，它是不會開啟的。屋內(nèi)還有一臺專門控制房屋堅(jiān)固的電腦，你只要設(shè)定密碼，再啟動“鎖定房屋”的程序，房屋外墻上的把手就會緊緊地抓住樓的邊框。這樣防止小偷也能用起重機(jī)搬走你的家。如果你啟動“解除鎖定”程序，并輸入正確密碼，外墻上的把手就會松開，你又可以自由搬家了。

　　怎么樣，在將來你愿意住這種“抽屜式樓房”嗎？

四年級的作文 篇6

　　從前，有只癩蛤蟆，他整天悶悶不樂，因?yàn)樗麑ψ约旱耐饷埠懿粷M意。還真的，他太丑了。一張棕褐色的、長滿癩皰的皮膚，大大的眼睛，叫人看著不順眼。

　　有一天，魔樹爺爺知道了他的心事，笑著對他說：“瞧你那副心事重重的樣子，給你一個(gè)魔語瓶，只要對它說出你的心愿，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)。”“真的嗎？”癩蛤蟆高興得手舞足蹈�；氐郊依锇]蛤蟆想：變什么呢？變一條魚吧，小魚又漂亮又游得快，但是是不能在地上走。癩蛤蟆很喜歡地上的花花草草�！耙�不變成小貓咪�！彼�自言自語地說：“小貓咪多好啊，有美麗的皮毛，機(jī)靈、聰明，還可以獲得主人寵愛。但是是小貓咪不自由，我但是是很喜歡自由的�！庇谑前]蛤蟆放棄了變小貓咪的想法�！皩α�，小白兔！” 癩蛤蟆跳起來，“小白兔既可愛又溫柔，人人見了都喜歡！”可話音剛落，他的眉頭又皺起來了�！暗纫幌�，小白兔好像不會游泳吧？而我家在水里——”癩蛤蟆現(xiàn)在有一個(gè)漂亮的小屋，家中有一個(gè)非常愛他的`媽媽，癩蛤蟆舍不得丟下小屋和媽媽。癩蛤蟆又想到了許多動物，可這些動物都有自己的長處和短處，沒有一個(gè)能讓癩蛤蟆滿意的。正在他冥思苦想時(shí)，一只綠色的毒箭蛙不緊不慢地游了過來，然后消失在湛藍(lán)的池子中。癩蛤蟆突發(fā)奇想：為什么我不能變成一只毒箭蛙呢？毒箭蛙比我漂亮，又比我厲害。癩蛤蟆連考慮都沒考慮過就變成了一只毒箭蛙，只見他的皮膚通紅通紅，腳掌也變成了金黃色的了，和以前比起來簡直判若兩人。他得意地想：該向同伴們好好地炫耀一番了！于是，癩蛤蟆去向同伴們炫耀他美麗的外表去了。

　　“哈羅！老朋友們�！卑]蛤蟆向他的朋友們打了一聲招呼�！芭�，白癡，誰是你的朋友！”癩蛤蟆的朋友一向討厭毒箭蛙，因?yàn)榇蠖喽炯�蛙都很壞，又霸道�！拔沂前]蛤蟆呀！你們忘記我了？”癩蛤蟆一時(shí)著急，忘記了自己現(xiàn)在是一只毒箭蛙�！扒�！他還騙人呢！”眾蛙嘟嘟囔囔地走開了。哼！不玩就不玩！癩蛤蟆生氣地想，本來回家路上的風(fēng)景是很美的，可現(xiàn)在在癩蛤蟆的眼里都變成了煩人的東西。一只河蚌還幸災(zāi)樂禍地說：“活該！活該！”癩蛤蟆真想過去給河蚌一耳光，但是他沒有這樣做，因?yàn)樗�連這樣做的心思也沒有了�！皨寢�，媽媽，我回來了”，癩蛤蟆終于到家了。媽媽開門一看癩蛤蟆，大聲斥責(zé)：“哪來的鬼東西，誰是你媽，快滾蛋！”

　　說完“砰”地關(guān)上了大門。癩蛤蟆憤憤不平地說：“我到底犯了什么錯(cuò)呀�。俊�

　　“對了，我現(xiàn)在不是毒箭蛙嗎？瞧我這記性。”他笑著拿出魔語瓶，對它說：“請幫我變成原樣吧！”說完，癩蛤蟆又變成了以前的樣子�！暗冒涯дZ瓶還給魔樹爺爺了�！彼�喃喃自語起來。

　　魔樹爺爺見癩蛤蟆沒有變樣，笑著問：“怎么還是老樣子呀？” “我已經(jīng)變啦”癩蛤蟆說：“以前我總是認(rèn)為自己太丑，所以整天悶悶不樂，現(xiàn)在我感覺到很輕松，很快樂。您的魔語瓶真好，幫了我大忙。”說完，癩蛤蟆蹦蹦跳跳、一路哼著小曲地回家了。

四年級的作文 篇7

　　一天下午，我正準(zhǔn)備到超市里去買冷飲喝。走著走著，我突然聽到了吆喝聲。循聲望去，只見一位叔叔正在賣大西瓜，一邊揮手，一邊賣西瓜，大聲喊道：“快來挑，快來選，好吃的西瓜不挑白不挑�！鳖D時(shí)，我想到“王婆賣瓜——自賣自夸”這個(gè)歇后語。

　　這個(gè)賣西瓜的叔叔高高的身材，有一雙充滿智慧與活力的.大眼睛，濃眉大眼。我走近了了他，便聊了起來，從他的口中得知他是我縣朱衣壩的人，生活在一個(gè)非常貧窮的家庭里面，弟弟妹妹太多，而且常缺錢用，這有什么辦法呢？這位叔叔只讀完了初中就沒讀了。

　　從他的口中得知：叔叔賣西瓜一年多，沒人敢說他的瓜不熟不甜。一天下來他掙的錢不是很多，而且辛苦，但是供子女上學(xué)不成問題。

　　我仔細(xì)一看，眼前這位賣西瓜的叔叔的模樣總是像一名歌星，我記不起來是哪位歌星了。忽然，頓時(shí)我想了起來，是著名青年歌手——毛寧。賣西瓜的叔叔太像毛寧了，簡直是神似。只是這位叔叔皮膚有點(diǎn)黑，可能是因?yàn)樘�陽曬的吧�?/p>

　　我想，毛寧雖然有錢，有房，有車，有地位，好像并不快樂，而眼前這位叔叔，雖然差錢，沒地位，但是非常快樂，我想，一個(gè)人的快樂和地位沒有關(guān)系。

　　這就是賣西瓜的叔叔，他既樸實(shí)而又快樂。

四年級的作文 篇8

　　新的一年，新的一天，新的一學(xué)期，當(dāng)然也有新的夢想。

　　每一個(gè)結(jié)束都是全新的開始，每一個(gè)最后都是序幕拉開的前言，每一個(gè)末尾都是新生的種子，每一個(gè)夢的終點(diǎn)都是下一個(gè)夢的起始。

　　六年，風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來，用心守望著這承載夢想的帆，狂風(fēng)暴雨又怎樣，我們就是存在的信仰。

　　小小少年的我們，學(xué)著蒲公英，一次又一次在狂風(fēng)中飛翔，帶著夢翱翔著。

　　在無邊的黑暗中，身心疲憊的我們，哭過，恨過，痛過，但卻從未放棄過，從未放棄過追逐夢的步伐，越挫越勇，都堅(jiān)信著，那所謂的“天之驕子”也是有無數(shù)次“廢柴”的積累才造就了那一鳴驚人的時(shí)刻。于是，我們這些為夢想奮斗的人，保持住心里的夏天，保持這那熾熱的跳動。

　　還記得，幾年前的一日，成績單發(fā)下來了，我們共同看著那格外刺眼的分?jǐn)?shù)，那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)，心不約而同時(shí)涼了半截，我們再也發(fā)不出任何笑容，往日的瀟灑從容已不再，只有那黯淡無光的眼神和風(fēng)雨交加的心，但是，我們沒有放棄，走在了一起，在互相鼓勵下，靜靜地在自己胸口點(diǎn)燃了一盞燈，擁有了屬于自己的光，那么的'熾熱，那么的耀眼。

　　向別人證實(shí)，也向自己證明，小小的嫩芽也會長大。

　　六年，我想，你到了綻放的季節(jié)，我想要蓬勃的生命氣息，我想要勢不可擋的激情。

　　在這限量版的青春里，去做一些自己真正想做的事情。讓時(shí)光為我所用，將動人沉淀成經(jīng)典，把難忘鐫刻成永恒!當(dāng)我們的夢想在眼前劃出彩虹時(shí)，那將會是無比華麗的蛻變，帶著這回憶、激情、喜悅，一起走向夢想的下一個(gè)紀(jì)元!

四年級的作文 篇9

　　我家的旁邊有條小路，平常很安靜，幾乎很少有人走在那條街上，但我每天經(jīng)過時(shí)總會發(fā)現(xiàn)在路邊坐著一個(gè)擦皮鞋的老爺爺，每當(dāng)沒生意時(shí)，他就會吹笛子，那動聽的笛聲會回響在這條路上。

　　昨天，媽媽與我從超市回家，她發(fā)現(xiàn)我的皮鞋臟了，便讓我去老爺爺那里擦一下。

　　我放下手中的東西，就一屁股坐在老爺爺面前，我認(rèn)為在路邊的小攤上擦，肯定擦不干凈，但是卻出乎我的意料之處。

　　老爺爺先從他的`抽屜里拿出一塊抹布，把我鞋的表面擦了一番，然后就拿出鞋油擠出一點(diǎn)放在我鞋子上，之后他就迅速拿出一把小刷子把鞋油刷開，把整個(gè)斜面都涂到，然后他拿出兩個(gè)類似于洗衣服的刷子，把我的鞋刷的非常光滑，呵！別看他年紀(jì)大，這擦鞋可別有一番力氣，大冬天的，在太陽的照射下，他那長滿皺紋的臉上滴下一顆顆汗珠。最后，他拿出一塊長方形的毯子，把我的鞋子擦干凈。

　　擦完后，我站起來一看。哇！好亮哦！沒想到他把我的鞋子擦的金光閃閃，我太開心了，媽媽付完錢，他向我笑了笑，我道了聲“謝謝”就拿著東西走了。

　　這位老爺爺令我記憶深刻，不管是他的樣子，還是他擦皮鞋的賣力勁，都深深映在我心中……

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