四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
在我記憶的海洋里，有許許多多新奇的事情，其中令我最難忘的是我在我在小學(xué)三年級(jí)的一件事。
事情是這樣的：在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天，劉老師讓我們?nèi)嘧鲆粡垺墩Z(yǔ)文綜合測(cè)試》卷。卷子發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)真地坐著卷，在做到第三大題的`時(shí)候，我不會(huì)做了，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我繼續(xù)往下做題......過(guò)了一小會(huì)兒，只聽(tīng)劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在大家停筆，開(kāi)始收卷!"劉老師讓我收卷，可我還有題沒(méi)做呀！怎麼辦？正在這時(shí)，我心中的一個(gè)鬼點(diǎn)子漸漸成熟了......我收卷子時(shí)，看了一眼同桌的卷子，我心中有了答案，收完了卷兒我跑到劉老師的辦公室，硬著頭皮對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師我沒(méi)寫(xiě)名！”，于是我馬上借機(jī)把答案寫(xiě)上。回到了教室，我心中好像有兩個(gè)小人在打仗，一個(gè)人說(shuō)：“不可以這樣做，有一句話說(shuō)得好：滿得過(guò)一時(shí)瞞不過(guò)一世。”另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，滿這一次沒(méi)什么事�！� 我想，這一次是小考，可如果是大考時(shí)我怎么辦？
在下午第一節(jié)課時(shí)，老師發(fā)布成績(jī)：“高暢100分，馮宇欣99分......” 我聽(tīng)了臉上火辣辣的。
第二天早上，我對(duì)老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，沒(méi)想到老師卻笑著對(duì)我說(shuō)：“暢暢，這次你知錯(cuò)能改就是好學(xué)生！有一句話說(shuō)得好，誠(chéng)實(shí)是做人之本，你這一點(diǎn)做得很好！”
在回家的路上，我的心情十分愉快，就像一只快活的小鳥(niǎo)在自由地飛翔。老師說(shuō)得很對(duì)，“誠(chéng)實(shí)是做人之本”老師的教誨至今讓我記憶猶新，讓我難忘。
四年級(jí)的作文 篇2
未來(lái)地球上的手表，它不像普通的手表。
它有各種各樣的按鈕有12個(gè)，有四個(gè)正方形里面有8個(gè)小三角形的按鈕，有紅的、黃的、藍(lán)的······按鈕可以召喚自己想的東西，中間的.按鈕可以讓你變成外國(guó)，人他們說(shuō)的外語(yǔ)我們都可以聽(tīng)得懂。
手表的中心有一個(gè)小口可發(fā)射小弓箭，手表的中心有一顆寶石可以打電話，它有一個(gè)保護(hù)罩可以保護(hù)自己的主人，還有一個(gè)隱形的網(wǎng)，可以抓住你想的東西，如；抓小偷、老鼠都可以。
手表可以發(fā)光因?yàn)樗哪茉词前滋斓墓�，停電的就可以用了�?/p>
還有一個(gè)圓形的按鈕，你按一下就可以掃描人，可以掃描人的身高、愛(ài)好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號(hào)碼、QQ等等。
手表可變大，變成一把劍，來(lái)保護(hù)自己。
多么好的手表啊！
四年級(jí)的作文 篇3
我們的校園到處都是香樟樹(shù)！
現(xiàn)在正是香樟樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，我要到校園里——操場(chǎng)去觀察香樟樹(shù)開(kāi)放的花。
到了操場(chǎng)之后先是這片景象：到處都是一片綠油油，香樟樹(shù)的樹(shù)干的顏色是棕色，摸起來(lái)非常粗糙，有點(diǎn)像老人的皮膚，又有點(diǎn)像干涸的土地！這棵高大的香樟樹(shù)的枝干很粗壯，好像分枝的鹿角�，F(xiàn)在正是春天，香樟樹(shù)的葉子非常的嫩，非常的多。我撿了幾張從樹(shù)上掉下來(lái)的香樟葉當(dāng)書(shū)簽，香樟樹(shù)的葉子本來(lái)是墨綠色，黃色，紅色，而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新，全部變成嫩綠色的了！香樟樹(shù)開(kāi)的花非常好看，還非常的香。香樟樹(shù)開(kāi)的'花是一串串的，有的開(kāi)花了，有的卻還是花骨朵兒，語(yǔ)文老師告訴我們：”這些花骨朵兒還可以開(kāi)花！“在開(kāi)花之后，香樟樹(shù)的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味，不仔細(xì)聞是聞不到的。沒(méi)有開(kāi)放的香樟樹(shù)的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，香樟樹(shù)的花有白色的，黃色的。當(dāng)香樟樹(shù)的花落下來(lái)的時(shí)候，如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來(lái)的話，香樟樹(shù)的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)！
香樟樹(shù)是我們廣營(yíng)路小學(xué)美好的象征，我們應(yīng)該好好保護(hù)它！
四年級(jí)的作文 篇4
世界上最珍貴的是什么？金錢(qián)？名利？都不是，世界上最珍貴的是母愛(ài)！母愛(ài)像陽(yáng)光，溫暖著我的心房；母愛(ài)像雨露，滋潤(rùn)著我的心田；母愛(ài)像深情的歌，激蕩著我的心靈……
今年暑假，我報(bào)名參加了少年宮組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，教官們帶領(lǐng)我們開(kāi)始了艱苦的軍事訓(xùn)練。每天天一亮就得從床上爬起來(lái)參加長(zhǎng)跑訓(xùn)練，再站幾個(gè)小時(shí)的軍姿，還要翻越一座山。這對(duì)平時(shí)在家衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的我來(lái)說(shuō)真是太難、太苦了！在參加翻越梅花樁的比拼中，我的平衡性不好，每次都是剛踏上去沒(méi)走幾個(gè)樁，就掉下來(lái)了。小伙伴們都嘲笑我，我很難過(guò)，向教官提出退出比賽的申請(qǐng)。就在這個(gè)時(shí)候，少年宮的劉老師笑著走過(guò)來(lái)，遞給我一沓厚厚的信。原來(lái)是媽媽給我寫(xiě)的'，滿滿十頁(yè)紙，信中記錄了我這些天在夏令營(yíng)的表現(xiàn)以及她對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的建議，字里行間都透著滿滿的關(guān)心和鼓勵(lì)！我頓時(shí)熱淚盈眶，心想：媽媽平時(shí)上班、操持家務(wù)已經(jīng)夠辛苦了，還不忘時(shí)刻關(guān)心我，我怎能輕言放棄呢？于是，我鼓起勇氣，再次踏上了梅花樁。這一次，我終于成功了！大家都為我鼓掌，只有我知道，是媽媽的愛(ài)讓我再次鼓起勇氣，獲得了成功！
母愛(ài)給我力量，它將鼓舞我走向一個(gè)又一個(gè)的成功！
四年級(jí)的作文 篇5
暑假的一天早上，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，空中還飄浮著幾朵白云。爸爸提議：“這么好的天氣，我們是不是去公園欣賞一下大自然的美景呢?”爸爸話音剛落，妹妹就在一旁高興得手舞足蹈起來(lái)。
公園就在奶奶家附近。走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一座假山。這座假山是由各種奇形怪狀的石頭堆砌而成的，那一塊塊石頭，有的像一匹奔跑的駿馬，有的像一頭兇猛的獅子，有的像一只飛翔的雄鷹，還有的像一只溫馴的小兔。一群小孩子在假山周?chē)馨�，鬧啊，互相追逐嬉戲。聽(tīng)，“嘩嘩嘩嘩”，一陣清澈悅耳的`水聲傳來(lái)，只見(jiàn)一道水流順著假山一直往下沖，落入一個(gè)小水池里，濺起了一片片水花，不禁讓我想起了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。池水中，好多金魚(yú)在快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒露出腦袋，吐著泡泡，一會(huì)兒和小伙伴蹭一下頭，仿佛在竊竊私語(yǔ)。
繞過(guò)假山，一股清新的香味撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。一眼望去，前面的花壇簡(jiǎn)直是花的海洋：紅的，黃的，粉的，紫的，一叢叢，一簇簇，色彩斑斕，爭(zhēng)奇斗艷。
穿過(guò)花壇中的一條蜿蜒的小路，就可以看到許多老人在那邊的草坪上晨練。有的在舞劍，有的在打太極，還有的在聽(tīng)著小曲兒�？罩械男▲B(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，停在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎想把自己最美妙的歌聲帶給他們。
我和妹妹被眼前的景色陶醉了，爸爸拉起我們的手，才讓我們回過(guò)神來(lái)。
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