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五年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
同桌不知怎么了，最近垂頭喪氣的，我和她說(shuō)話她也愛(ài)理不理的，據(jù)我們班一個(gè)小道消息很準(zhǔn)確的同學(xué)說(shuō)，我同桌她父母前幾天離異了。我當(dāng)時(shí)對(duì)同桌的情感只是同情，卻也不知道做些什么。
但是，情況好像發(fā)生了變化，知道這個(gè)消息幾天后，同桌心情不知怎么的，好像變好了，天天哼著小曲兒，每次都喜歡一個(gè)人看著作業(yè)本傻笑，我很是不解。
這天，同桌生病了沒(méi)來(lái)學(xué)校，由我來(lái)幫她帶作業(yè)。在走向她家的路上，好奇心使我打開(kāi)了她的作業(yè)本，翻開(kāi)一頁(yè)，作業(yè)下面除了一個(gè)大大的優(yōu)，還有一行字“真棒，你的字比以前寫(xiě)的好看多了，老師看好你，加油！對(duì)了，今天的`早飯別忘了吃哦！”然后是一個(gè)大大的笑臉。
那行娟秀的字使我一下認(rèn)出來(lái)是你寫(xiě)的，原來(lái)，一直以來(lái)，都是你在默默鼓勵(lì)同桌，這不亞于母愛(ài)的師愛(ài)使我一下子心暖暖的。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我望著窗外那傾盆大雨，焦急地盼望著老師快來(lái)公布成績(jī)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，我看到有的同學(xué)捧著書(shū)本在那兒瑟瑟發(fā)抖，緊張的咬著手指。還有的同學(xué)一臉淡定地聊著天，一副無(wú)所謂、事不關(guān)己的樣子，而我也是忐忑不安地等待老師發(fā)試卷。
劉老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)：“何雨軒95分、劉雯瑞90分、余路陽(yáng)100分……”一直沒(méi)有聽(tīng)到老師念我的分?jǐn)?shù)，我的心也提到了嗓子眼。突然，劉老師提高嗓門(mén)念到：“文思妍85分”。我頓時(shí)傻了眼，頭像五雷轟頂一樣，腳下也像灌了鉛一樣，仿佛有千斤重，沉重極了。我慢慢地挪到講臺(tái)上，小心翼翼地接過(guò)試卷，此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)老師的'話，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
回到座位上，同桌何雨軒小聲提醒我：“沒(méi)事的，老師等會(huì)講試卷你好好聽(tīng)就行了！”我又將試卷整體查看了一遍，發(fā)現(xiàn)全是計(jì)算錯(cuò)誤，都是我平時(shí)太浮躁了，考完了也沒(méi)有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致只考了這么點(diǎn)分。
看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我越發(fā)覺(jué)得慚愧，劉老師花了多少心血，用了多少課余時(shí)間，而我卻用這樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”老師，真是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄？磥?lái)以后我得腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)，切不能驕傲自滿了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
“女兒，作業(yè)做得又好又端正。走吧！帶你去玩游戲！”我大喜過(guò)望，腳下踩著幸福的云�！埃甭劼暥鴣�(lái)，“你要帶兒子去玩？！不行！看書(shū)，為明年的畢業(yè)考做。”“總被你‘囚禁’在家里吧！”“誰(shuí)‘囚禁’他了，我擔(dān)心兒子考不上230分，難道兩萬(wàn)五你會(huì)掏嗎？”我急迫地等待著的回答，可卻再不做聲。我歡喜的`心一下子跌落谷底，便悄悄的失望的回房去了，免得我被兩面夾擊。當(dāng)說(shuō)話的，的爭(zhēng)吵即刻白熱化的程度。聽(tīng)見(jiàn)對(duì)嚷著：“事兒你，反正這件事兒由我來(lái)做主，不準(zhǔn)玩，明天開(kāi)始還老師那里去輔導(dǎo)！”為游戲而爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)一小時(shí)后才平息。
天一早，便拉出門(mén)，我問(wèn)：“去哪兒？難道你也想！帶我去玩嗎？”一說(shuō)到這兒，不禁喜不自勝，美夢(mèng)連連�！巴妗妗妫∧憔屯�！”狠狠地拍了一下我腦袋，“去老師那兒輔導(dǎo)！”猛然一沉，快崩潰的邊緣。但迫于的威嚴(yán)，我低著頭來(lái)老師家……
寫(xiě)作和能力，用老師的比喻說(shuō)，已駛上了高速公路，也突飛猛進(jìn)，我決心學(xué)得！
一場(chǎng)游戲風(fēng)波就此告終，然而，我再痛快的游戲呢？小考結(jié)束后的暑假吧？
五年級(jí)的作文300字 篇4
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我已經(jīng)不是無(wú)知的小孩，而是一名懂事的`小學(xué)生了。不信的話就看看吧。
有一次，爸爸喝醉了酒，我就照顧起他來(lái)。我先燒水，把冷水倒入壺中放在電磁爐上，開(kāi)中火。我等啊等啊，終于燒好了。我又把熱水倒進(jìn)盆里。然后費(fèi)了九牛二虎之力把爸爸拉到衛(wèi)生間，讓他做在椅子上，先把他的襪子脫了，把他的腳放入水里。我先把爸爸腳上的灰搓沒(méi)了，把被子鋪好，又把爸爸架到床上。這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，便昏昏沉沉得睡倒在沙發(fā)上。第二天，爸爸醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在家里，就問(wèn)我：“是誰(shuí)把我送回家的呀？”我自豪的說(shuō)：“是我呀�！卑职终f(shuō):“不錯(cuò)嘛小子，沒(méi)白養(yǎng)你！”我說(shuō)：“當(dāng)然啦，切。
還有一次我?guī)湍棠檀繁常疑洗废麓�，左捶右捶，我高興地捶了好久，停下休息在看電視時(shí)，看到電視有捶背器。我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一把捶背器給奶奶。奶奶看了高興的說(shuō)：“你真是奶奶的乖孫子。”我聽(tīng)了非常高興。
看吧，我現(xiàn)在是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子吧！
五年級(jí)的作文300字 篇5
天，灰蒙蒙的，好像要下一場(chǎng)大雨。我背著書(shū)包急匆匆地走在上學(xué)的路上。突然，一個(gè)和我同樣匆忙的老人引起了我的注意。她，小跑著，嘴里不停地念叨：“都怪我，沒(méi)把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)囡囡的.書(shū)包里！”她和我一起到學(xué)校門(mén)口時(shí)，離上課只有10分鐘了。
那位老人先是彎著腰，悄悄地走到小門(mén)邊上，趁著保安叔叔喝水的當(dāng)兒，準(zhǔn)備偷偷地進(jìn)去。不料，保安叔叔一回頭，老人一下子就被發(fā)現(xiàn)了�！安荒苓M(jìn)去！”保安叔叔連忙起身阻止�！拔荫R上出來(lái)！”老人的臉漲得通紅，一頭花白的頭發(fā)被風(fēng)刮得亂了，幾縷粘在額頭上�！安恍�，學(xué)校有規(guī)定的！”保安叔叔緊繃著臉。那位老人拼命地跟保安解釋?zhuān)杀０彩迨逭f(shuō)什么也不讓老人進(jìn)去。老人好像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，老人看見(jiàn)了站在一旁的我，朝我走了過(guò)來(lái)：“同學(xué)，能麻煩交給１０６班的周××嗎？”“好啊！”我爽快地答應(yīng)了。老人笑得很開(kāi)心，臉都成了一朵花。我飛快地跑向１０６班教室，一扭頭，看見(jiàn)老人正踮起腳望著我……
送好書(shū)出來(lái)，烏云早已散開(kāi)，一縷陽(yáng)光照下來(lái)，照得我的心明亮極了。哦，那是愛(ài)，是長(zhǎng)輩對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名的小河，雖然它沒(méi)有名字，但他四季美麗。
春天，冰雪化了，小草也出來(lái)交朋友了，小河又充滿了生機(jī)，河姑娘又唱起了那“啦啦啦啦”這樣快活的歌，十分開(kāi)心。路過(guò)的人不由自主的停留下來(lái)，欣賞著這讓人心情舒暢美景。
夏天，隨著雨季的.到來(lái)，小河的水暴漲，就像一匹匹野馬在大草原之上奔騰，你爭(zhēng)我搶?zhuān)环窒群�。河水又有平靜的時(shí)候，天氣晴朗時(shí)，小朋友們?nèi)艘蝗海迦艘换锏牡胶又胁遏~(yú)，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)淘氣的小孩子光著身子在水中快樂(lè)的游泳。夏天的小河真是一個(gè)讓人快樂(lè)的地方。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。小河兩岸堆滿了五顏六色的葉子，就像一條彩帶穿過(guò)村莊，美麗極了。靜靜流淌的小河傾聽(tīng)著農(nóng)民伯伯收獲的笑聲。秋天的小河被樹(shù)葉們打扮的幾乎是最美的。
冬天，小河結(jié)了冰，變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，男女老少都拿著滑冰鞋，來(lái)到“滑冰場(chǎng)”上來(lái)滑冰，也有一些老人在上游的冰面上開(kāi)了一個(gè)洞，然后就拿著魚(yú)竿冬釣，每天中午都有很多人來(lái)到這個(gè)無(wú)名的小河，雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，但是來(lái)到這個(gè)無(wú)名之河的人沒(méi)有一個(gè)覺(jué)得冷。
我愛(ài)這四季美麗的小河。
五年級(jí)的作文300字 篇7
他白白胖胖，臉圓嘟嘟的，就像剛出籠的包子，讓人看著就想捏幾把。其實(shí)，他這么胖，正因?yàn)樗浅Ｄ艹浴Ｋ褪俏覀儼嗟摹按笪竿酢苯鹆x濱。
“�！！毕抡n了，金義濱就像火箭一樣，飛快沖出教室去搶飯吃。
只過(guò)了一會(huì)兒，金義濱就捧著飯菜盆進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)他挑了一份量最多的飯菜，端到自己的桌上�！巴�！今兒居然有大雞腿！”金義濱的眼睛瞪了很大很大。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，飯盒包裝紙已經(jīng)全撕去了。他一手拿著大雞腿，蘸著醬汁，一手拿著飯勺，兜著白米飯，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起來(lái)。
一旁的.徐燁卻似乎沒(méi)什么胃口，嘀咕著：“唉，今天的菜怎么這么難吃啊！算了，算了！還是倒掉吧！”
金義濱仿佛聽(tīng)到了徐燁的抱怨似的，轉(zhuǎn)過(guò)頭上，笑著對(duì)徐燁說(shuō)：“徐燁，糧食可不能浪費(fèi)�。∧氵@才吃了幾口�。∫弧�?guī)湍惴謸?dān)些？”還沒(méi)等徐燁反應(yīng)過(guò)來(lái)，金義濱就接過(guò)了徐燁桌上的飯菜盒，津津有味地吃了起來(lái)。瞧，他的臉就像小花貓一樣，嘴邊布滿了醬汁，嘴唇上還有幾顆飯粒，滑稽極了！
看到這一幕，我目瞪口呆：金義濱怎么這么能吃啊！真不愧是我們班鼎鼎大名的“大胃王”！
五年級(jí)的作文300字 篇8
在科技發(fā)達(dá)的今天，仍然有人用煤爐燒菜做飯。當(dāng)煤爐里的火不旺時(shí)，人們就會(huì)用扇子扇，火就會(huì)越來(lái)越旺。但是，我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)我用扇子對(duì)著燃燒著的蠟燭扇，蠟燭卻熄滅了。我真想不通，怎么會(huì)這樣呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我查找了許多資料，功夫不負(fù)有心人，我終于知道了原因：原來(lái)燃燒需要二個(gè)條件，一是要達(dá)到燃點(diǎn)的溫度，二是要有充足的氧氣，兩者缺一不可。
煤爐里煤炭在燃燒時(shí)發(fā)出的許多熱量，會(huì)使得煤炭的溫度一直維持在它的`燃點(diǎn)以上。這時(shí)你對(duì)著煤爐扇風(fēng)，就會(huì)使煤炭得到更多的氧氣，所以煤爐會(huì)越燒越旺。而當(dāng)你對(duì)著蠟燭扇風(fēng)的時(shí)候，蠟燭的火焰被扇離開(kāi)了蠟燭頭，蠟燭頭的溫度立刻降到燃點(diǎn)以下，因此蠟燭立刻熄滅。
由此，我也明白了滅火的方法和原理：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以采用將燃燒著的可燃物與空氣隔離或者使用大量的冷卻劑（如水）使燃燒物冷卻，讓燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下，這兩種方法原理就是讓燃燒物不具備燃燒的全部條件，從而達(dá)到滅火的目的。
這次探索有關(guān)燃燒的秘密，又讓我增加了不少知識(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
又是下雨天，小雨淅淅瀝瀝勾起我無(wú)盡的回憶，雨中那把微微傾斜的傘漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
那時(shí)我還在上二年級(jí)，一次放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨�！罢娴姑寡�！”我一邊暗暗發(fā)愁，一邊在人群中找媽媽。像往常一樣，媽媽先看到了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊著我的名字叫我不要?jiǎng)�，并快步�?lái)到我的身邊。
或許走得匆忙，媽媽只帶了一把傘，小小的傘根本遮不住我和媽媽兩個(gè)人，我緊緊抓著媽媽的胳膊，身體微微有些顫抖。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么，用力摟著我的肩膀，手中的傘慢慢的向我這邊傾斜。
雨完全沒(méi)有停下來(lái)的`意思，一路上，媽媽不時(shí)就會(huì)打幾個(gè)哆嗦，我輕聲的問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇呛芾浒�，淋雨了吧？”“沒(méi)有，沒(méi)有。”媽媽沖我微笑著說(shuō)。漸漸地，我和媽媽的身影消失在小巷的盡頭，而那把傘就這么一直傾斜著，與媽媽一起守護(hù)我回家的路。
回到家里，媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，剛進(jìn)門(mén)，顧不得自己，又趕忙為我找替換的衣服，我把這一切看在眼里，心里有些酸楚，更多的是愛(ài)的溫暖！
愛(ài)是的一頓早餐，愛(ài)是一句叮囑，愛(ài)是一聲問(wèn)候。我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)彝坏裟怯曛袃A斜的傘，那深沉的無(wú)聲的愛(ài)！
五年級(jí)的作文300字 篇10
在補(bǔ)習(xí)班，我有一個(gè)好朋友，她叫陳宣伊。她有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴。那張紅撲撲的`小臉蛋，真像一個(gè)小蘋(píng)果。
她的愛(ài)好是看課外書(shū)。每當(dāng)我看她一眼時(shí)，總是看到她捧著一本書(shū)，著迷地讀著。每當(dāng)假期，她還是會(huì)一直看書(shū)，也難怪她知識(shí)廣泛。有一次，我問(wèn)她一個(gè)語(yǔ)文問(wèn)題，我百思不得其解。她卻張口就答，而且完全正確哦!那輕輕松松的樣子，好像根本就沒(méi)有停下來(lái)思考過(guò)。
陳宣伊還是一個(gè)心地善良的人。有一次，路邊有一個(gè)需要幫助的人，路過(guò)的人看到了，有些看也不看就走了，有些給了他一塊錢(qián)……她卻拿出了自己攢著買(mǎi)書(shū)的20元零花錢(qián)。又有一次，我在補(bǔ)習(xí)班走路時(shí)，不小心摔了一跤，宣伊看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，給我紙巾，還幫我揉腳。
這就是我補(bǔ)習(xí)班的好朋友，美麗天使——陳宣伊。
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