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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-02 12:23:36 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字(共5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字(共5篇)

二年級(jí)作文300字 篇1

  童年趣事在我的記憶里有很多事,像天上的星星似的',數(shù)也數(shù)不清。我現(xiàn)在摘下一顆最亮的星星講給你聽吧!

  有一天,我去奶奶家。剛到奶奶家,就聽見屋里很吵。我問奶奶這是怎么啦。奶奶說:今天咱們包餃子。我想:哎呀!我不會(huì)包皮怎么辦呀?

  開始包了。奶奶說:這皮是我自己在市場(chǎng)上買的。要先用左手拿著皮,再用右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好餡,最后再包上皮。我一開始包的不好看,于是奶奶就教我怎樣包一個(gè)可以立起來的餃子。我還是包不好。但是,我沒有放棄,最后竟包了一個(gè)紙飛機(jī)形的餃子。奶奶來檢查了,讓我把皮捏得緊湊點(diǎn),我就捏到了最緊就像黏在一起似的。

  包完后,奶奶交給我去煮。不一會(huì)兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。我們一邊吃一邊說:好吃,好吃。我說道:下次我還想包。下次買10斤。

二年級(jí)作文300字 篇2

  今天是我學(xué)習(xí)游泳的第八天,媽媽到游泳池邊看我練習(xí),發(fā)現(xiàn)了我姿勢(shì)中的許多錯(cuò)誤。

  回到家,在媽媽的幫助下我明白了姿勢(shì)應(yīng)該怎樣調(diào)整。

  腿的`動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腿伸直,兩膝間距離保持與肩膀同寬,兩腿向里收,動(dòng)作快要結(jié)束時(shí)向外用力蹬腿。我游泳的時(shí)候,兩膝間距離保持得太近了,腳蹬得不夠開,不夠用力,怪不得前行得很慢。

  我在做手的動(dòng)作時(shí),兩手向前伸,慢慢打開,抱到胸前。媽媽發(fā)現(xiàn)我的手伸展得不夠開,抱得不夠用力,所以頭抬不高,沒有往上的力量。要是我的手伸展得再開點(diǎn),再大點(diǎn),抱得再用力點(diǎn),就能把上半身送出水面了。

  而游泳最關(guān)鍵的就是呼吸,因?yàn)槲也荒芎煤玫睾粑灾荒軗Q兩口氣。要是我把頭抬得更高,就能換足氣了。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我明白了這些動(dòng)作,我決定好好練習(xí),學(xué)會(huì)游泳。

二年級(jí)作文300字 篇3

  我有一個(gè)同桌,他叫馬子鑒,不但是我的同桌,而且他還是我從小玩到大的兄弟。

  那時(shí)候,我們住在一棟樓的一個(gè)單元,他家住四樓,我家住在六樓。聽媽媽說,我們小的時(shí)候,兩個(gè)媽媽誰都不上班,在家里哄我們,有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒,馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯,喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺,一起尿濕床,一起哭,一起笑,一起慢慢地長(zhǎng)大。

  在我五歲的時(shí)候,我家搬走了。雖然我們不住在一起了,但也會(huì)到各家去玩,從來也沒有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的暑假,兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班,分座位的.時(shí)候很幸運(yùn),我和馬子鑒做了同桌,學(xué)習(xí)的時(shí)候也能互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち耍覀兲昧,同時(shí)還很淘氣,所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會(huì)說話。那時(shí)特別開心,當(dāng)然,小動(dòng)作也就來了,于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心,那節(jié)課,我沒上好,什么心思都沒有了,所以字寫得一塌糊涂,讓老師驚訝得不得了,還讓我重寫了一遍。

  我很想找回我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X。如果還能讓我們成為同桌,那我一定要吸取教訓(xùn),絕對(duì)不會(huì)再犯原來的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文,能不能滿足我的心愿呢?

二年級(jí)作文300字 篇4

  星期六,我和媽媽吃完早餐,便到樓下去散步。

  散著散著,我們來到一塊草地前,突然發(fā)現(xiàn)了一些長(zhǎng)得很茂盛的紅薯藤蔓,它的枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦,現(xiàn)在正好是秋天,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),土里有沒有紅薯呢?于是,我們撥開紅薯的'藤蔓,果然看見了一個(gè)細(xì)細(xì)小小的紅薯。我伸手去拔,可是拔不動(dòng)。于是媽媽拔,媽媽呢拔不動(dòng)。我和媽媽一起拔,可是我們用盡全力,那個(gè)“小小”的還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒拔不出來。于是,媽媽說:“我們回家去拿一把鏟子來挖吧!”我連忙說:“好!”媽媽把鏟子拿過來。沒想到紅薯越挖到下面越粗,根被不是我想象的那么小。我們一邊挖一邊拔,還是拔不出來。挖了一會(huì)兒,我們都挖不動(dòng)了因?yàn)橥良雀捎钟玻谄饋砗芾щy。于是,媽媽建議舀一些水,把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水,把水倒在泥土里,過了一會(huì)兒,土松軟了些。我們用鏟子挖一會(huì)兒,用力拔一會(huì)兒,這樣輪番幾次后,紅薯終于被我們拔出來了這個(gè)紅薯很大很沉,足有一斤重,從外形看有點(diǎn)像倒三角形,上面細(xì)下面粗,難怪拔起來那么難。

  我們捧著意外收獲的果實(shí),高高興興地回家了。晚上,我們迫不及待地把它煮熟,一嘗,真甜。

二年級(jí)作文300字 篇5

  醫(yī)生,是一項(xiàng)多么崇高的職業(yè)!假如我是一名醫(yī)生作文,我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。與形形色色的病魔做斗爭(zhēng),與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長(zhǎng)。

  假如我是一名醫(yī)生作文,我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)的技術(shù)來診斷各種疑難雜癥,通過電子顯示,了解吧、每個(gè)病人的情況,進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理。用親切的目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪恕?/p>

  假如我是一名醫(yī)生作文,我不但要好好照顧病人,而且還要用美麗的`鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來裝扮醫(yī)院,為病人提供幽雅的治療環(huán)境,使病人心情舒暢、早日康復(fù)。

  假如我是一名醫(yī)生作文,我就要把我的愛心都奉獻(xiàn)給病人,不管病人的職位高低、貧富如何,我都要一視同仁,一樣熱情、一樣認(rèn)真。

  假如我是一名醫(yī)生作文,那真是太好了!但是,畢竟今天夢(mèng)想,明天在向我召喚,我一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起!

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