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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-01 16:39:50 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  還記得我在上幼兒園的時(shí)候,我沒有零花錢,想要在放學(xué)以后,買點(diǎn)小零食回家,只能去搖著媽媽的手,讓她給我錢去買。那個(gè)時(shí)候的錢,真的跟管用,五毛錢就能夠買五根可可粉,那種長長的管子里,裝滿了粉狀物,倒在嘴里,粉末馬上就融化掉,變成甜甜的`糖水,真的讓人十分的懷念。

  但是現(xiàn)在不行了,用小時(shí)候同樣多的錢,卻再也不能買到一樣多的東西了。到了小學(xué)高年級(jí)以后,媽媽每天都會(huì)給我兩塊錢讓我坐車,我往往會(huì)把這點(diǎn)錢省下來,步行著在家和學(xué)校之間。省下來的錢,我可以買自己想吃的小零食,這樣就沒必要找媽媽要了,自給自足的感覺很棒。

  可是往往我拿著三塊錢,只能買到一小包話梅,曾經(jīng)五毛錢就能買好多小零食的日子,已經(jīng)一起不復(fù)返了。錢在時(shí)代的變遷中,價(jià)值也在發(fā)生著改變,而我正是目睹這個(gè)變遷的眾人中的一個(gè)。

  好希望再回到童年啊,只是可惜再也回不去了。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  當(dāng)我讀到有關(guān)荷花的文章時(shí),就會(huì)想起爸爸曾經(jīng)帶我們?nèi)ソ膸Z玩時(shí)的情景。

  我們剛走進(jìn)去,就被滿池的荷花吸引住了。

  荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一位位穿著潔白素凈的`衣服的姑娘在翩翩起舞。

  這時(shí),爸爸問:“你們?nèi)绱讼矚g荷花,誰能把它的好處說出來?”

  “荷花長得好看,蓮子可以吃!钡艿軤(zhēng)著回答。

  我說:“荷葉可以熬粥,蓮藕可以燒菜。”

  媽媽說:“蓮蓬可以入藥。”

  “荷花的好處很多,有一點(diǎn)最可貴:它雖然不像牡丹那樣?jì)善G,不像桂花那樣香飄十里,不像梅花那樣凌寒而開,但是,它從淤泥中長出來,卻仍舊十分潔凈!卑职终f。

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸接著說:“所以,你們姐弟兩個(gè)也要出淤泥而不染。”

  我說:“那么,做人要分辨是與非潔身自愛,不要身陷淤泥而不能自拔!

  “對(duì),這就是我對(duì)你們的期望!

  回想起爸爸的話,似乎十分有道理。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  一條條那么美的河水,就這樣被污染啦,本來那么美的河水累得像面鏡子,可現(xiàn)在的湖水卻張的像墨水還不都是因?yàn)槿藗儐幔?/p>

  本來美麗的`湖水可以陪伴我們一輩子的,可是現(xiàn)在因?yàn)槿藗優(yōu)榱艘粫r(shí)的方便而破壞河水,以前每一個(gè)河水都是一個(gè)風(fēng)景區(qū),可現(xiàn)在每個(gè)喝水都是一個(gè)垃圾站,有的人經(jīng)過河水的時(shí)候,還會(huì)捂著鼻子和誰再怎么著不還是人們把他們弄臟的嗎?

  河水干凈的時(shí)候,人們那么喜歡它,可現(xiàn)在呢?河水一臟,人們就厭惡、討厭、嫌棄它。河水每天都在哭泣,它哭泣是因?yàn)樽约阂亚澳敲词苋讼矚g,可現(xiàn)在人們卻討厭自己,河水也不想被弄臟,成為污水,可不還是因?yàn)槿藗儐?一一把垃圾往水里扔,為了方便,把香蕉皮、瓜子皮…一切都往水里扔,才造成了現(xiàn)在的的情況。

  別讓河水再哭泣了,讓河水笑一笑,還讓河水成為風(fēng)景區(qū)。

  保護(hù)河水,人人有責(zé)。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  最近正在熱播一部關(guān)于悠悠球的電視劇—《火力少年王3》,掀起了一股巨大的“悠悠風(fēng)”。在我們學(xué)校,玩悠悠球是平常事,但女生也玩悠悠球可是稀罕事。

  悠悠球是玩具。男生認(rèn)為,女生不會(huì)玩男生玩的東西。但是在這天第三節(jié)下課,我卻發(fā)現(xiàn),女生竟然也玩悠悠球。有許多同學(xué)都來到教室后面的空地,我們經(jīng)常在那里玩悠悠球。有一位女生在男生面前掏出她的'悠悠球,頓時(shí),教室里所有的目光都被她的配球——圣櫻給吸引住了。她在大家面前把球甩了下去。同學(xué)又更被她“厲害”的球技嚇了一跳。因?yàn),如果技術(shù)好的人玩的話,就算是最差的球,只要能睡眠,也能睡眠20多秒。而圣櫻是死睡球,睡眠時(shí)間都在40秒以上。但她一睡眠,一下去球體就歪著,睡不到三十秒就死啦。

  死睡球直接收,收不上來,但只需一個(gè)簡(jiǎn)單的超速回收。“這個(gè)球?yàn)槭裁词詹簧蟻砟?”她好奇的問離他最近的程嘉豪,程嘉豪說:“收,球就能收上來了。先把球搭在這條線上。然后再把球繩一上一下像抖空竹似的一抖,再把左手松開,球就自動(dòng)收上來了!笨矗∑匠(duì)男生不顧一屑的女生竟然主動(dòng)向男生請(qǐng)教悠悠技藝。

  增近同學(xué)們之間的友誼,悠悠球功不可沒。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我的幻想里有一個(gè)神奇的教室,我非常希望能有這樣的`教室。

  這個(gè)教室的墻壁會(huì)變色,夏天,它會(huì)變成綠色。教室里就不會(huì)那么熱了。冬天,它會(huì)變成紅色。就好像一個(gè)太陽照著我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說什么它就畫什么。窗戶可以變風(fēng)景。下課了,我們可以欣賞風(fēng)景,放松一下。桌子上可以選擇書籍,只需要找到你需要的書籍,輕輕一點(diǎn)你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這本書。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監(jiān)測(cè)坐姿是否正確。如果不正確,它就會(huì)從后面伸出機(jī)械手臂來調(diào)節(jié)坐姿。

  上課時(shí)教室會(huì)不停地掃描教室里的每一位學(xué)生,會(huì)把學(xué)生的情況印到老師的講桌上,如有走神,說話,看漫畫等等小動(dòng)作老師都可以看到。也可以掃描學(xué)生們的健康情況。如果身體有異常狀態(tài)會(huì)及時(shí)告訴老師。而且老師可以給學(xué)生發(fā)放學(xué)分,學(xué)分達(dá)到一定要求可以兌換課外書、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業(yè)本等等獎(jiǎng)勵(lì)甚至還可以兌換學(xué)習(xí)游戲,可以讓你在游戲中學(xué)習(xí)。書桌上能選擇的書不多,但是你可以通過學(xué)分換取很多課外書制造業(yè)就可以選擇很多課外書在課間的時(shí)候來看。

  這就是我幻想的神奇教室,我相信未來肯定會(huì)有這種教室的。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  一年了,我仍然記得清那件事,是她讓我懂得了什么叫“君子一言,駟馬難追”。

  吃完午飯,我坐在坐位上,嘴里哼著小曲看著書,顯然是既不認(rèn)真又閑著無聊,既然無聊有一份差事降到我的頭頂。只見王景宜慌慌張張地跑過來對(duì)我說:“潘東寧,我有點(diǎn)事麻煩你幫我值一下周。”我心想:上體育課時(shí)你經(jīng)常刁難我們男生,上面站的有十個(gè)人全是我們男生。我一口答應(yīng):“好,在幾樓?”“在三樓!闭f完她匆匆地跑出了教室。

  我看她走了,我并沒有去值周而是在教室里坐著看書,鄧策走過來對(duì)我說道:“潘東寧,你好像要值周吧?”“值周?平時(shí)體育課王景宜千方百計(jì)刁難我們男生,站出列的'也是我們男生,沒有一個(gè)是女生,即使你和她把天說破我也不去。”鄧策有些生氣了:“潘東寧!你這是公報(bào)私仇!”“仇算不了的!闭f完我出了教室。

  事后王景宜也知道了,她單獨(dú)與我談:“潘東寧,你為什么不去值周?”“我,我……”我一時(shí)間說不出話來了!澳阒绬,這對(duì)于同學(xué)們來說是多么光榮的事情呀!”后來的事我已記不清了。

  是啊,這是一件多么光榮的事情啊!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  因?yàn)槲业耐赖氖莻(gè)機(jī)靈鬼,所以大家都叫他“藍(lán)精靈”.

  他的跳繩可厲害了,一次就能跳200多個(gè)。

  “藍(lán)精靈”的優(yōu)點(diǎn)很多,他喜歡看書,拿到一本書就愛不釋手,有時(shí)上課也看,都被書給迷住了,教師來上課了都不知道,有時(shí),需要我提醒上課了他才依依不舍地把書放回去。

  “藍(lán)精靈”的`興趣愛好很多,比如:畫畫、書法、乒乓球。但他卻一樣也沒有參加學(xué)校這樣興趣小組,而是報(bào)了閱讀與寫作,這可是他最不喜歡的課呀!后來我才知道他為了提高作文寫作能力才報(bào)的。

  “藍(lán)精靈”樂于助人的優(yōu)點(diǎn)全班人都知道的,在學(xué)?倱屩鴰椭瑢W(xué)打掃衛(wèi)生,特別是倒垃圾幾乎成了他一個(gè)人的工作,即使是沒有輪到他值日;在家愛幫助媽媽端茶和做家務(wù);在放學(xué)路上愛幫助小同學(xué)過馬路。

  他的缺點(diǎn)是比較喜歡作弄?jiǎng)e人,比如說跳繩,總喜歡拿跳繩套到別人,我不喜歡看“藍(lán)精靈”這樣做,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn),容易摔跤,不過在我反復(fù)提醒下,他已經(jīng)在改正。

  這就是我機(jī)靈的同桌——藍(lán)精靈。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  我期待已久的青奧終于要在南京舉辦了!當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我十分興奮,我想等到青奧開幕之時(shí)我應(yīng)該剛好畢業(yè)了吧,那時(shí)我會(huì)有很多的時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)了解和觀看體育盛會(huì)!等青奧來臨之際,南京城一定將會(huì)熱鬧非凡,來自五湖四海的人們將在這盛大的宴會(huì)上歡聚一堂!

  為了迎接青奧,我要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,特別是語文和英語。這是為什么呢?因?yàn)榘颜Z文學(xué)好了,我就可以向大家介紹我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們南京悠久的歷史文化了;學(xué)好英語就可以說出一口流利的英語,我就可以向外國人介紹我們南京的特色,讓他們更了解我們中國。

  我想做一個(gè)小小的志愿者,為青奧盡點(diǎn)綿薄之力!青奧會(huì)在我國“六朝古都”—南京舉辦是多么讓南京人驕傲和自豪的事啊!中國在世界的地位日益提高,我身為一名中國的.少先隊(duì)員,我為我的祖國感到自豪!

  在青奧還沒開幕的時(shí)間里,我將和同學(xué)們一起宣傳青奧,一起做文明、懂禮貌的南京人,把我們青少年的活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方,讓全國乃至世界的人們對(duì)南京刮目相看!讓我們行動(dòng)起來吧,把這活力青春的希望之火點(diǎn)燃每個(gè)角落!為南京喝彩!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  我家有一只小企鵝,它已經(jīng)六歲了!它是我過兩歲生日時(shí)媽媽從北京給我買的生日禮物。

  它是絨布做成的。頭圓圓的,它寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛藏在它黑色絨毛里,不仔細(xì)看是看不見的。小眼睛下面是尖尖的小嘴巴。小嘴巴是用人造革做成的,嘴巴兩邊有一撮兒白色的毛。肚皮雪白雪白的,上面有一點(diǎn)兒黃色的毛。摸一摸它的肚皮,軟軟綿綿的舒服極了!它的翅膀上面是灰色的',把翅膀舉起來,就能看見它白花花的手掌。它小小的腳掌有三片,像小鴨子黃黃的小腳掌。最有趣的是小企鵝的圍巾啦!圍巾是深紅色的,每天我都要給它帶上。有一次,我想給它取下來,可是我正要取時(shí),小企鵝好像眼巴巴地望著我,似乎在說:“小主人,我冷,我冷,你不要把圍巾取下來,好不好嘛!”我看它可愛的樣子就沒有把圍巾取下來。

  小企鵝不僅可愛,還能安慰我開導(dǎo)我呢!有一次,我不高興,不想和別人一起玩游戲。這時(shí),我抱著我的小企鵝看故事書。這時(shí)候,小企鵝好像笑瞇瞇地對(duì)我說:“小主人,別不高興了,我和你一起跟小朋友玩游戲好嗎?”我看了看它,覺得自己隨便不高興是不對(duì)的。便抱著它和小朋友們又開心地做起了游戲。

  我喜歡我的小企鵝,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂!

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