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三年級有趣的作文

時間:2024-01-01 14:03:03 三年級 我要投稿

(精選)三年級有趣的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級有趣的作文10篇,歡迎大家分享。

(精選)三年級有趣的作文

三年級有趣的作文 篇1

  今天,老師帶來了兩個白色帶花紋的紙杯,一個方頭方腦的打火機,還有一個胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說:“今天,我們來做一個科學(xué)實驗!蔽覀兏吲d地一蹦三尺高,全班同學(xué)都興高采烈的.,我也在那歡天喜地的等待著。

  只見老師先拿出蠟燭,用打火機把蠟燭點燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤,不到一分鐘杯子底下就爛了一個大洞,一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來,老師又拿一個裝水的杯子,放在點火的蠟燭上。老師問大家:“你們說杯子底會不會燒爛呢?”大家議論紛紛,有的說能,有的說不能。到底能還是不能呢?當(dāng)老師實驗的時候我看見萬絲雨虎視眈眈的盯著杯子,看著黃色的火焰烤著紙杯,我的心“噗通噗通”直跳,生怕紙杯再被燒著。過了很長時間杯子仍然是安然無恙。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著這到底是怎么回事呢?老師說:“杯子里的水吸收熱量,這樣紙杯達(dá)不到燃點,所以杯子不會被燒著!

  原來是這么回事。這真是一節(jié)有趣的作文課。

三年級有趣的作文 篇2

  上課時,老師問顧震雨觀察指的`是什么,顧震雨撅起嘴巴,都能掛上個油瓶,我舉起手來回答道:“觀察就是看一件東西。”陳晨補充道:“用眼睛去看一件東西!薄白屑(xì)去看一件東西。”陳家林說。老師在黑板上謝:“用眼睛看”老師從身后拿出三個杯子,老師說:“觀察這個杯子,里面有什么,該怎樣觀察?”在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們踴躍回答:明白觀察還有用耳朵去“聽”,用鼻子去“聞”,用手去“摸”,用舌頭去“嘗”……

  接著老師拿出幾個杯子,分別倒上水,開始讓大家嘗了。大家都擠過去,韋一嘗了一口:“水!薄跋,咸水!倍似鸬谌瓡r,他聞了聞:“酒!”杯子傳到我們這兒,陳晨舉起第一個杯子:“水!薄跋獭!焙髞,他端起一個杯子,捏著鼻子喝起來,一口氣就是一大半,我以為是水,就搶了過來,剛要喝,仲老師一掀杯子,倒得我滿嘴都是酒,辣得我“。“!”得大叫,“痛死我啦!。 弊炖锵袷侵嘶鹣蛲鈬。我把腿都跑軟了,就是停不下,后來跑到作文展覽墻前撞了一下,才停了下來。

  一會兒,老師拿出一個袋子,讓大家觀察是什么,同學(xué)們一個接一個用手去摸,有人猜是“柚子!”有猜才是“香瓜!”我猜是“土豆!”最后去了袋子,一看竟然是個香瓜,老師切開香瓜,我們每人都都品嘗到了,那瓜真甜!

  今天我才知道,觀察東西原來包括這么多內(nèi)容啊!這真是有趣的作文課!

三年級有趣的作文 篇3

  今天,陽光明媚,碧海般的藍(lán)天,所有事情都覺得特別美好。而我心里非常高興,因為我今天做了一件有趣的事。

  早上,我來到了附近超市買醬油。出來的時候,我見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,但是她一步也不敢向前,可是我發(fā)現(xiàn)人行道的`指示燈是綠燈,她為什么不敢走呢?這時,我像一位紳士一樣走了過去,當(dāng)我走到老奶奶的面前,我輕輕地看了一下老奶奶,她是一個大約七十歲的老人,上衣穿的是紅、黑相間的格子襯衫,褲子是藍(lán)色的,鞋子是深紅色……然而我發(fā)現(xiàn)老奶奶嚴(yán)重老花了,我猜她應(yīng)該看不清指示燈吧!我想了想,忍不住地對她說:“奶奶,我來扶您過馬路吧?”老奶奶對我說:“小孩子,不用啦,我自己可以走的。”但是,看她的表情好像很猶豫,也沒見向前走動一下。我看到奶奶的難為情,又對她說:“老奶奶,還是讓我扶您好嗎?”這時,老奶奶微笑著轉(zhuǎn)回身子跟我說:“好吧,還是讓你扶我過馬路吧!蔽腋吲d地點了點頭,便扶著老奶奶走過馬路。我終于把老奶奶安全地送過馬路,她高興地對我說:“謝謝你,你真是一個樂于助人的好孩子!”聽到老奶奶的表揚,我心里美滋滋的;氐郊,我把這件事告訴了媽媽,媽媽的臉上露出高興的神情,對我豎起了大拇指!

  “贈人玫瑰,手有余香”!通過這件事,我體會到樂于助人的快樂,原來幫助別人是一件那么有趣、那么高興的事!

三年級有趣的作文 篇4

  中午,放學(xué)回家,吃完飯,去睡覺了,我躺在床上左翻翻,右翻翻,可就是睡不著,突然,我發(fā)現(xiàn)窗簾還有一半沒拉,還有一些有趣的白云在藍(lán)藍(lán)的天空中,讓我不知不覺入迷,感覺自己也變成了一朵云在天空中悠閑地飄來飄去。突然,我看見了一只由一朵超大的白云組成的小雞,旁邊還有幾朵小白云組成的米粒,可愛極了!呀!不好了,有人落水了!突然,一個大大的影子閃過,原來,五樓的.王大爺把衣服洗好后,沒有看清楚樓下有沒有人就直接把一桶水倒了下去。結(jié)果,一個行人剛好路過,被淋成了“落湯雞”!皢琛!”雷聲般的一列火車飛速而來,里面的居民異口同聲喊:“回家了!回家了!回家過年了!”正當(dāng)我迷迷糊糊時,一個東西突然碰了我,我猛地清醒過來,轉(zhuǎn)頭一看,呀!原來是爸爸在叫我起床,原來剛才是在夢中!我抬頭一看鬧鐘,不好了,1:25分了,我該上學(xué)了。我急急忙忙穿好衣服,去上學(xué)!

  這真是一次有趣的夢中之旅!

三年級有趣的作文 篇5

  我有一個有趣的老爸,下面就來跟你們說說我和老爸之間發(fā)生的趣事吧!

  上星期數(shù)學(xué)考試,我考了一百分,心里很得意。剛吃完晚飯,我便自信地從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷,走到老爸面前,跟老爸說:“老爸,我考了一百分!”老爸不相信,非要檢查一下,看看老師有沒有批錯。于是,老爸扶了扶眼鏡,一本正經(jīng)地檢查起來,一行一行往下看,就像一臺精密的機器,緩緩掃描著試卷。我心里想:“老師怎么可能批錯呢?”老爸一邊“掃描”,一邊嘴角不知不覺已經(jīng)露出了滿意的笑容。

  老爸終于把這張試卷“掃描”完了,老師果然沒有批錯。我長長舒了口氣,心里的石頭也終于落了地,好像有一種打賭贏了的.感覺。老爸一邊摸我的頭,一邊說:“臭小子,還不錯嘛!”“那是當(dāng)然!”我得意地說。

  沒想到老爸依然不把試卷還給我,而是拿起試卷把最后一題改了一下。改完的題目比試卷上的可難多了。我認(rèn)真地做了起來,幾分鐘后,我總算把這道題做出來了。幸虧我上課的時候聽得專心,不然還真被他難住了!老爸看我做出來了,竟然又給我出了一道我們還沒學(xué)過的難題,這道題好難啊,我做了十幾分鐘都沒做出來,只好轉(zhuǎn)頭求助老爸。老爸見我過來問了,便耐心地給我解釋。

  我的老爸真是一個有趣的老爸。我愛你,老爸!

三年級有趣的作文 篇6

  星期一的中午,陽光高照,我閑著沒事干,就看了一會兒手機。忽然,我看到了一個游戲,它的名字叫“跳一跳”,我很好奇,于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。

  這個游戲的玩法是:你用手按住手機屏幕,一個小人會根據(jù)你按的.力度來跳方塊。我還知道一些有用的消息,比如:小黑人跳到正中間加2分,如果連著跳一次的話,最后一次比前一次多加兩分。

  我玩的時候先跳到第一個黑色方塊,然后再跳到那個白色方塊的點上,可是失手了。我并沒有放棄,繼續(xù)練,果然“功夫不負(fù)有心人”呀,我成功了。

  我又學(xué)連著跳,可是連跳第二次的時候,小人掉了下去,很遺憾。我努力地操作著,結(jié)果,我居然得了100多分,我興奮極了!

  在玩的過程中,我又知道了其他有用的程序。比如,跳到會亮的方塊上面加20分,調(diào)到電子小玩具上也加20分,跳到音樂盒加30分,就是因為我通過觀察,才知道了這些規(guī)則。所以,我現(xiàn)在能跳300多分了。

  通過玩這個游戲,我明白了一個道理:一個人無論干什么,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能有所成功。

三年級有趣的作文 篇7

  我遇到很多有趣的事,但是有一件事讓我記憶猶新。

  前幾天,我們學(xué)校慶祝十年校慶,學(xué)校的墻壁上掛滿了慶祝的條幅,上面寫著:“漯河開發(fā)區(qū)小學(xué)建校十周年。”等字樣。我們幾個同學(xué)一起觀賞條幅。正看著,突然一陣大風(fēng)刮過來,張熙驚慌的說:“哎呀,這條幅會不會被刮下來。”說完,她又仔細(xì)看了看條幅的四周,放心的'說:“沒關(guān)系,不會掉下來的。你們看,條幅的西周被釘子訂得多結(jié)實啊!彼捯魟偮,一個條幅“刷”的一聲從天而降,落在了我們前面。我們幾個見狀,都忍不住哈哈大笑起來。然后,我們請老師又把條幅掛了上去。

  這件事情真有趣。

三年級有趣的作文 篇8

  星期天,我到外婆家玩,沒想到,外婆家的小貓長大了,生了一群小貓。但那只大貓已經(jīng)胖乎乎。快不能捉老鼠了。外婆出去買菜。只剩下我和貓兒們了。我和它們很快成了好朋友,快快樂樂的在樓道上玩了起來。

  玩著,玩著。在這歡笑聲中,突然傳來一聲尖叫:“喵!”,是貓叫。但是那只貓是誰家的呢?外婆家的貓除了大貓一共有十只小貓。我數(shù)了數(shù),只有九只了。說明掉下去的是外婆家的'一只小貓。我害怕極了,因為小貓那么小,生命很脆弱。從這么高的樓房掉下去,那就完了!霸趺崔k?怎么辦?!”那時,我心里只有一個想法——去收尸!我急忙向樓下沖去,速度之快,差點絆一跤。到了樓下,我四處尋找那只小貓的尸體,可是沒有。在草叢中,我看見了我擔(dān)心的小貓。真沒想到,那只小貓居然安然無恙端坐在那,我迫不及待抱起小貓,對它身體進(jìn)行仔細(xì)檢查。呵!小貓竟然沒有一丁點傷。小貓“喵”叫了一聲,好像在說:“你怎么能丟下我不管了?我要回家!”我抱著小貓往回走,疑惑不解地盯著它。

  我一直搞不懂,那么高的樓掉下去竟然沒事?我把貓們安頓好后急忙向書店跑去。功夫不負(fù)有心人,我找了一小時后,在書店里的《十萬個為什么》”這本書里找到答案:因為貓是動物里平衡力最好的,它是用尾巴控制平衡的!班,是嘛!原來是這么回事!蔽乙慌哪X門哈哈大笑。

  通過這件事,我不再擔(dān)心小貓?zhí)咸聲ち。我以后一定要發(fā)現(xiàn)更多的東西,勇于探索,把這個世界變得更有趣!

三年級有趣的作文 篇9

  今天,我們一起走向科學(xué)的路徑,去探索一下科學(xué)的奧秘吧!

  今天晚上吃完飯,我做了兩個實驗,非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。

  第一個實驗,需要準(zhǔn)備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團(tuán)。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點紙揉成團(tuán),記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯的.底部。接下來把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里,杯子里的紙就一點也不會濕。因為杯子里的空氣不出去,水也別想進(jìn)來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進(jìn)水盆里,紙就馬上濕透了,因為空氣出去了,水就必須得進(jìn)來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。

  第二個實驗需準(zhǔn)備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因為塑料袋里沒有水時空氣的質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。

  怎么樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!

三年級有趣的作文 篇10

  每個孩子從小到大都會經(jīng)歷許多事情,有的開心,有的傷心,有的難忘,有被我淡忘了,有的不想在去想。我就經(jīng)歷過許多事, 但差不多都被我淡忘了,有一件事我卻永遠(yuǎn)銘記在心,那就是一次拔河比賽。

  那是離三年級畢業(yè)還有三天的時候,復(fù)習(xí)很緊張,同學(xué)們都抓緊復(fù)習(xí),一點玩的時間都沒有,但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次,武老師一上課就對我們說,同學(xué)們,今天我們寫一篇作文,大家請到操場集合。我們丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣的什么藥,忽然聽到有人說,去就去,怕什么,聽老師的的準(zhǔn)沒錯,來到操場,我們看見操場中央放著一根繩子,還畫著分界線,我們一下子明白了,都躍躍欲試,摩拳擦掌,盼著老師趕緊開始,老師不慌不忙的.先把我們分成兩個組,然后喊,預(yù)備,開始,男生對都露出輕松的笑容,好像一定能贏,女生對都使出了吃奶得勁,經(jīng)過了三十分鐘的搏斗,我們隊贏了。

  回到教室, 同學(xué)們都開始寫作文,誰也不說話,只聽見紙下沙沙的寫字聲,我想,同學(xué)們一定寫的很好。這節(jié)課過得真有趣啊。

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