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一年級作文

時間:2024-01-01 09:57:12 一年級 我要投稿

實用的一年級作文5篇(優(yōu)秀)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的一年級作文5篇(優(yōu)秀)

一年級作文 篇1

  我喜愛夏天的熱烈奔放,喜愛秋天的碩果累累,喜愛冬天的銀裝素裹,但我更喜愛春天的生機勃勃。

  田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個滾兒。在眾多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的,猶如金色的海洋,蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

  小溪里透著春的氣息。溪水清清的`,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成群結(jié)隊地嬉戲、追逐,時而露出水面吹幾個泡泡,時而鉆入水底啄幾下泥沙,時而鉆進水草捉幾個迷藏,猶如一個個快活的小精靈。

  山林里也透著春的氣息。瞧,竹筍長得正歡,它們迫不及待地鉆出了地面,這里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實的身子,棕褐色的外衣,一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分,真想一夜之間長成參天的毛竹。

  “一年之計在于春“,人們都出來活動了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作,小孩在草地上快樂地放風箏……

  啊,春天,好一個多姿多彩的季節(jié)!

一年級作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽一起在鼓浪嶼上游玩。

  突然,我看見了一家叫作”人鬼情未了“的陶藝店,便走了進去。一位姐姐就熱情的迎接了我,并給我找了一位師傅,讓他教我做陶藝。

  桌子上擺放著各種花瓶,我就挑了一種做了起來。先握住瓶子中央,將瓶中間弄細,再將瓶口展開,然后將瓶身弄圓,沒多久,一個瓶子就完成了。

  我決定將它送給奶奶。

一年級作文 篇3

  下雪后,小方和媽媽開開心心地去公園看雪景,一路上小方興奮無比,不停地左看看右瞧瞧,她看見兩側(cè)的松樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。她們一進公園,看見到處人山人海,有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,有的人在滑冰,還有的.在雪坡上坐著滑下來,真好玩!

  她們走了很遠,終于選定了一處雪景美麗的地方,媽媽拿出相機正準備幫小方照相?墒遣恢罏槭裁葱》窖劬σ涣溜w快地向前方跑去,媽媽很奇怪? 小方跑到在大聲哭泣地小弟弟的身邊說:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟一邊哭一邊說:“我滑完冰后找不到媽媽了! 媽媽看見小方在幫助小弟弟,很感動,急忙記錄下這么甜蜜的鏡頭。

一年級作文 篇4

  童年是個百寶箱,彩虹似的童年,色彩斑斕。童年的無知想抹也抹不掉。

  一天清早,年幼的我隨著奶奶去菜園,路經(jīng)一個豬籠,里面有趴著的豬;有站著的豬;還有邊睡邊打呼嚕的小豬。我看著覺得有趣,便賴在那里不走了。我像顆釘子一樣,死死的釘在那里。不管奶奶怎樣拉我、扯我都是竹籃打水——一場空。奶奶無奈的搖了搖頭,叮囑我在這兒等她,便自個兒上菜園去了。

  等奶奶走了之后,我迫不及待的翻過籬笆,把豬當作一匹馬來騎。我在地上拾起一根干草,輕輕的`拍了拍小豬的屁屁,小豬就在里面圍著豬籠跑起來。小豬累了、渴了,我們就停下來休息一陣。

  休息完后,我們又繼續(xù)狂奔起來?匆娯i的身體那么大,我便情不自禁的擺起各種姿勢來,那時的我,宛如一位技藝高超的小騎士。

  玩著玩著,我忽然想起奶奶該回來了,便急忙下“馬”?晌覅s忘了“馬”還在跑。一下來,我就先示范了“嘴啃泥”的動作。然而,就在這千鈞一發(fā)之時。奶奶回來了,她看見我這個狼狽樣兒,便拉著我那稚嫩的小手回家了。

  這是一件有趣的事情,我把這件事放進了我的百寶箱里,時時刻刻把它拿出來回憶。

  的確,童年如彩虹般的色彩斑斕。同樣,那童年時無知的心理,是那么的回味無窮,抹也抹不掉。

一年級作文 篇5

  秋天到了,天氣逐漸變冷了。燕子向南方飛去。

  果園里,果實累累,蘋果像小妹妹那幼稚的臉,紅彤彤的。橘子遠看就像一盞盞燈籠掛在枝頭。葡萄紫瑩瑩的,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

  花園里,菊花競相開放,菊花的形態(tài)婀娜多姿,有的含苞欲放,有的倒掛枝頭,還有的羞羞答答……色彩也很多,有粉的,有黃的`,還有白的……五顏六色,美麗極了!

  田野里,水稻笑彎了腰,玉米咧開了嘴,好像在說:“農(nóng)民伯伯,快來采摘玉米吧!”

  校園里,樹葉黃了,像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞。小朋友穿上了五彩繽紛的棉衣,快樂地玩耍著。

  秋天真是一個收獲,快樂,美麗的季節(jié)!

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