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五年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
你們見(jiàn)過(guò)龍蝦也一定吃過(guò)龍蝦,但是你們釣過(guò)龍蝦嗎?沒(méi)有吧,可是我卻釣過(guò)龍蝦。
暑假的一天,媽媽帶著表弟和我去公園玩,我突然看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在河邊走來(lái)走去,手上還提著一根線,在水里釣著什么,我很好奇走近一看,原來(lái)這些小朋友正在釣龍蝦呀!我?guī)е闷嫘�,向別人借了一些龍蝦肉綁在一根線上,然后我就把一段線放入水中,等龍蝦過(guò)來(lái)咬,我等了很久龍蝦都沒(méi)過(guò)來(lái)咬,我不耐煩了,正要放棄的時(shí)候,媽媽從后面拍了拍我的肩膀說(shuō):“你一定要有耐心,別就這么放棄了�!甭�(tīng)了媽媽的話,我又繼續(xù)地釣龍蝦,突然我覺(jué)得線在往水下沉,我剛把線拉上來(lái),就發(fā)現(xiàn)有一只很大的.龍蝦咬到了那塊龍蝦肉,我大聲地叫:“媽媽,我釣到了一只很大的龍蝦!”媽媽跑到我身邊,說(shuō):“哇!寶貝,你竟然釣到了一只這么大的龍蝦,你真厲害!”聽(tīng)了媽媽的話,我很高興,接著我又陸續(xù)地釣到了兩只小龍蝦。
我覺(jué)得釣龍蝦是一種樂(lè)趣,這將是我童年里最值得回憶的一件事。
五年級(jí)的作文300字 篇2
秋天到了,秋高氣爽、天高云淡,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,好像碧波中的浪花。大樹(shù)也脫下了翠綠的外衣,換上了金黃色的風(fēng)衣。不久,樹(shù)葉也隨著瑟瑟的秋風(fēng)翩翩起舞,不時(shí)還發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。有些頑皮的孩子還用樹(shù)葉擺出蛋糕、盤(pán)子、叉子、勺子、小豬的造型。
禮花似的菊花在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放,紅得像一團(tuán)火;黃得像一堆金;白得像一捧雪。串紅像一串串鞭炮,紅艷艷的。秋天的小草也枯萎了,它們像犯了錯(cuò)誤的孩子似的,低著頭,彎著腰。
秋天來(lái)了,大雁排著“人”字形隊(duì)伍,往南飛去,邊飛邊叫著,好像在說(shuō):“朋友們,明年春天我們還會(huì)再來(lái)的.!”小螞蟻也在為過(guò)冬而忙碌著,黑熊吃得飽飽的,準(zhǔn)備冬眠。
秋天里,那香味撲鼻的板栗、紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的梨,真是令人垂涎欲滴,甜甜的橘子掛在枝頭,咬上一口,一股酸甜的汁流入嘴中,紅燈籠似的柿子掛滿枝頭,用舌頭輕輕一舔就會(huì)破裂。
�。∏锾煺婷�!我真喜歡這個(gè)季節(jié)!
五年級(jí)的作文300字 篇3
真誠(chéng)的友誼如花朵般純真、無(wú)瑕,讓人感到無(wú)限的溫馨和留戀。
我又一位從小玩到大的“四同”好友,所謂“四同”即是:同年同月生,同在一個(gè)班級(jí),還是同桌。你們猜出她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,就是小滋。
小滋是個(gè)俊俏的姑娘。烏黑閃亮的頭發(fā),恰似一道瀑布披在肩上;彎彎的眉毛,如月牙兒;大大的眼睛,猶如兩潭清水;小小的嘴巴,如櫻桃一般。提起她呀,班里的同學(xué)都有一肚子的`話要說(shuō)呢。因?yàn)樾∽滩粌H學(xué)習(xí)成績(jī)好,還潑辣、愛(ài)管“閑事”。不信?就聽(tīng)聽(tīng)下面我給你說(shuō)的這個(gè)事吧。
記得是上個(gè)星期吧。我們班的“調(diào)皮大王”趁著我跟別人說(shuō)話的時(shí)間,拿走了媽媽送給我當(dāng)作生日禮物的圓珠筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法,只好找小滋幫忙了。她聽(tīng)說(shuō)了這件事,飛快地沖到“調(diào)皮大王”面前,對(duì)他說(shuō):“快把圓珠筆拿來(lái)!”不知是怕了小滋還是別的原因,這位平時(shí)天不怕地不怕的“男子漢”這個(gè)時(shí)候卻乖乖地交出了圓珠筆。小滋把筆放在我的桌子上。我崇拜地看著她時(shí),她卻冒出了一句讓我哭笑不得的話:“看啥,沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女�。 蔽視�!
這就是我的好朋友,一位可愛(ài)又可敬的小姑娘!
五年級(jí)的作文300字 篇4
三伏天酷熱難耐,我估計(jì)每家都會(huì)開(kāi)空調(diào)。當(dāng)然,我們家也不例外。
空調(diào)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)工作了,里面一定積滿了灰塵。所以,在開(kāi)空調(diào)之前一定要把外殼、過(guò)濾網(wǎng)清洗一下,不然吹出來(lái)都是灰塵,那樣人會(huì)得病的。今天,我就和爸爸一起清洗了空調(diào)。
爸爸站在凳子上,把空調(diào)的外殼、過(guò)濾網(wǎng)摘了下來(lái)。在摘的.過(guò)程中,有許多灰塵都掉了下來(lái),可想而知,空調(diào)已是多么的臟了。我把爸爸拆下來(lái)的外殼和過(guò)濾網(wǎng)拿到水池邊清洗。
我選擇清洗過(guò)濾網(wǎng),先把過(guò)濾網(wǎng)放入泡有洗潔精的清水中讓它充分浸濕,接著用刷子輕輕地反復(fù)地刷洗過(guò)濾網(wǎng),然后放入水中漂。整盆清澈的水瞬間變成一盆黑水,可見(jiàn)過(guò)濾網(wǎng)是多么的臟�。∥覔Q了一盆又一盆的水,直至把過(guò)濾網(wǎng)洗干凈為止,最后把洗干凈的過(guò)濾網(wǎng)放在陰涼處風(fēng)干。
“爸爸,我洗好了!”我向爸爸炫耀著�!芭�!”爸爸頭也沒(méi)抬,他自己還在埋頭苦干。爸爸洗外殼洗得很仔細(xì),用沾滿洗潔精的抹布搓著每一塊地方,仿佛他是在雕一塊精美的工藝品。
終于,爸爸也洗好了,便把外殼晾在過(guò)濾網(wǎng)邊上。晚飯后,空調(diào)已經(jīng)重新裝好,我找來(lái)遙控器把空調(diào)開(kāi)起來(lái)。哇,好涼爽��!今晚可以睡個(gè)美覺(jué)啦!
五年級(jí)的作文300字 篇5
記得上四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上和四三班進(jìn)行足球比賽,我們班那時(shí)候以一比三的成績(jī)敗給了四三班,誰(shuí)然說(shuō)是敗了,可是我們班并沒(méi)有氣餒,因?yàn)樵诒荣愔斜緛?lái)就是有輸有贏的.。
在比賽中隊(duì)員們?cè)谟曛袚]灑汗水,我們班的主力隊(duì)員是李雨樺,守門(mén)員是付裕涵,比賽開(kāi)始了,四三班進(jìn)了第一個(gè)球,我們班緊跟其上進(jìn)了一個(gè)球。在他們班進(jìn)第一個(gè)球的時(shí)候我們班的守門(mén)員盡到自己的職責(zé),專心的應(yīng)對(duì)好幾次化險(xiǎn)為夷,我們都在為隊(duì)員們加油喝彩,一不留神球進(jìn)了,只聽(tīng)體育老師大喊一聲:“好球”!我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)生氣呢。就這樣激烈的你踢我搶中,我們班主力李雨樺漂亮的弧線踢進(jìn)了一球,我們?nèi)w歡呼了起來(lái),就這樣在雨中隊(duì)員們?nèi)頋裢�,滿頭大汗的跑來(lái)跑去,我們?cè)趫?chǎng)外也大聲的喊著:“加油,加油”。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,四三班又進(jìn)了兩個(gè)球,最后我們班輸了,可是我們吸取教訓(xùn),總結(jié)原因,一定要在下次比賽中贏回來(lái),雨中一場(chǎng)精彩的足球比賽讓我到現(xiàn)在都是記憶猶新。
五年級(jí)的作文300字 篇6
隨著人們生活的改善,許多家庭都擁有了汽車。它雖然給我們帶來(lái)了交通的方便,但是也給我們帶來(lái)很多麻煩:汽車排出的尾氣污染了空氣,交通堵塞成了家常便飯,交通事故也不時(shí)地發(fā)生……所以,我想設(shè)計(jì)出一款新型的汽車,一部外型美麗的汽車,一部顏色多變的汽車,一部功能繁多的汽車。
它可以根據(jù)你的'心意改變汽車外型,它可以和變色龍一樣,隨著周圍的環(huán)境變換皮膚,只要你愿意它隨時(shí)可以隱身,它的車身還可以承受高壓、高溫,防火更是必須的。這個(gè)車的輪胎是防滑的,而且有自動(dòng)修復(fù)功能,讓人們的出行更加安全。而內(nèi)部則采用高科技芯片組成,你要是累了,可以啟動(dòng)智能自動(dòng)駕駛模式,只要設(shè)定好目的地就可以了讓人們的出行更加輕松。新增的聲控系統(tǒng)尤其便利,要開(kāi)車,只需說(shuō)一聲“前進(jìn)”;要停車,只需說(shuō)一聲“�!�;要是渴了、餓了,只需說(shuō)出想要的食品、飲料,它們就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的眼前……
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我相信,在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)這樣的汽車的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的愿望,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)愿望都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了愿望,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的愿望成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的愿望是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的愿望。我的愿望是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的`信心,履行著白衣天使的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的愿望越來(lái)越近了,我懂得了在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題
俗話說(shuō):愿望是人生的導(dǎo)航!醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
五年級(jí)的作文300字 篇8
作為一名11歲的男子漢,每天的我依然過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。今年寒假,媽媽為了鍛煉我,決定讓我進(jìn)行一場(chǎng)冒險(xiǎn)游戲。
說(shuō)是冒險(xiǎn)游戲,其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò),就是獨(dú)自去臥龍鎮(zhèn)的外婆家。雖然是熟路,但是是平身的第一次。看來(lái)還是一場(chǎng)冒險(xiǎn)游戲。
到了車站,我很快辨認(rèn)去外婆家的公交車,還行人不太多,我從褲子中掏出已經(jīng)汗津津的1元錢(qián)放入投幣箱中。
車緩緩地啟動(dòng)了,大街上熙熙攘攘,車水馬龍,道旁的綠樹(shù)、鮮花向我頻頻招手致意,微風(fēng)拂面,呀!真爽呀!
隨著顛簸,困意漸漸襲上我的心頭,眼皮子不停的打架。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“不能睡,否則坐過(guò)站那可糟了。隨著汽車的搖晃。嘿!車外美景清爽,秋風(fēng)不一會(huì)就把我的`困意拋到九霄云外了。
到站了,看見(jiàn)了外婆在那等待,別提有多開(kāi)心了!
事后大家聽(tīng)了這個(gè)故事,都夸我勇敢、聰明。我也通過(guò)這件事知道了:勇敢地做事,你就是成功的;思考地做事,你就是快樂(lè)的。
五年級(jí)的作文300字 篇9
昨天晚上,媽媽帶我到“金飯碗”吃飯。在等上菜的時(shí)候,鄰桌來(lái)了一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨。那阿姨好漂亮啊,苗條秀麗,穿著淡雅大方,連媽媽也用欣賞的眼光看著她。他們坐下后,我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨竟然跟叔叔一起抽起煙來(lái),煙霧順風(fēng)飄了過(guò)來(lái),我不禁咳嗽了幾聲。
過(guò)了一會(huì)兒,我又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的`,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,那阿姨把痰吐在地板上呢,而且把擦過(guò)的餐巾紙隨手就扔在地上呢!”媽媽皺起了眉頭,輕聲對(duì)我說(shuō),這個(gè)阿姨太不講文明了,咱們可不能學(xué)她呀。我和媽媽正在談?wù)撝鋈话⒁碳饫牧R聲傳入了我的耳朵:“我們的菜怎么還不上來(lái)?再不上來(lái)我們走了!”我心想,你們剛來(lái)一會(huì),哪有那么快呢,總得有個(gè)先來(lái)后到嘛!
這時(shí)外面下雨了,那阿姨又用臟話罵天氣,仿佛那雨存心跟她過(guò)不去似的。
走出飯店,媽媽跟我說(shuō):“有時(shí)候,人不可貌相。而一個(gè)人有漂亮的外表沒(méi)有文明的素質(zhì)有什么用呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
五年級(jí)的作文300字 篇10
在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當(dāng)時(shí)老師講完課后開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文,老師在我們寫(xiě)作文之前對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)先寫(xiě)完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一朵小紅花,我在心里暗暗高興,因?yàn)檫@篇作文的內(nèi)容,我全都想好了,只差把它寫(xiě)在紙上了,我胸有成竹地對(duì)自己說(shuō):我一定會(huì)第一名寫(xiě)完,而且寫(xiě)的會(huì)很優(yōu)秀。
我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書(shū)地往紙上寫(xiě),不一會(huì)兒,我就寫(xiě)了一大半了。
但是就在這時(shí)候發(fā)生了一件我未能意料到的.事那就是我的筆寫(xiě)不出來(lái)字了,我想盡辦法終于讓筆又可以用了,可是我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬(wàn)別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎么辦呢,我的作文該怎么辦啊,可是光想有什么用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道,如果我想周圍的人借筆他們會(huì)不會(huì)借給我呢?這時(shí)已經(jīng)有人寫(xiě)完交給老師了,其實(shí)我也能很快的寫(xiě)完,只是我的筆不能用了,于是我只好向同桌借筆,沒(méi)想到他真的借給了我,我接過(guò)筆后奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
這件事令我非常感動(dòng),這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。