四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
夏天到了,鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!
噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”
我和爸爸來到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的`美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……
我贊嘆說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園里還有很多美麗的地方呢!”
夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀!
四年級(jí)作文 篇2
姥姥家養(yǎng)了一只金毛犬,名叫小黃,特別聰明。
星期日,我和媽媽決定去看望姥姥,還有小王。
“小黃,小黃,小黃。”下了車,才走到能看到姥姥家房子的路上,我就大聲呼喚著它的名字。
“嗖”的一聲,小黃似風(fēng)一樣奔到我的面前,尾巴搖成一朵花,在我周圍團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我高興地摸摸它的頭。
到了姥姥家,提前來的外婆看到我就說,這個(gè)小黃好聰明呢!原來,今天早上外婆回來的時(shí)候,謝婆婆家的狗被拴在她們家屋門外的一棵大樹上,正好擋住了外婆的路。那條狗很兇的,朝著外婆狂吠。外婆心里害怕,就喊,小黃小黃,快來救我!結(jié)果,小黃沖下來,舔舔那只兇巴巴的小狗,用前面兩只爪子搭在那狗狗身上,好像兩個(gè)人在交流一樣,好像在說,別叫別叫,這是我的家人。外婆趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑上來,很快,小黃又追上來!安全到家!
聽完,我更佩服小黃了,又摸摸它的'頭,用贊賞的眼光看著它,哇!小黃你真是聰明!
才坐下沒多久,我又聽到小黃汪汪的朝著外面叫,尾巴搖得特別有勁!我也朝外面看去,原來是表妹雅雅他們,這里面當(dāng)然包括虎皮狗皮皮。小黃看到皮皮,就像久別重逢的兄弟一樣跑到皮皮面前。不同的是,皮皮是女的,小黃是男的。
“雅雅!”我大聲喊道。
“嘟嘟!毖叛棚w快地跑到我面前,“我們玩什么呀?”
“玩……追小黃和皮皮”
“好!來追我,皮皮!逼てゑR上追上了雅雅,還一邊用爪子抓雅雅。
我也不甘示弱,讓小黃來追我。小黃很快就懂我的意思了,也學(xué)著皮皮的樣子來追我。
哈哈!這是一場(chǎng)又比默契又比體力的較量!
我和小黃配合得很好,可雅雅那組很快就沒勁了。我和小黃也停了下來,我把手舉起來,高興地說:“我宣布,嚴(yán)翊銘組勝利!”小黃似乎也知道我們組贏了,高興地跳起來。
這真是一只聰明的狗狗。∥蚁矚g!
四年級(jí)作文 篇3
有一次早晨,我很早就起床了,想早一點(diǎn)到學(xué)校去上課。
我一起床就開始穿衣服和褲子,然后刷牙,吃早飯。我把一切事情都準(zhǔn)備好了,就叫媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校上學(xué)。媽媽說:“你一個(gè)人去上學(xué),我還要睡一會(huì)兒!蔽艺f:“我想要早一點(diǎn)上學(xué),如果步行走著去上學(xué)的話那就會(huì)比平時(shí)都要晚到學(xué)校。還是你送我去學(xué)校吧!”最終媽媽還是聽我的話起床了。我在旁邊催媽媽快點(diǎn)穿衣服……媽媽迅速地做著。
媽媽做好以后,就帶著我上學(xué)去了。媽媽開著摩托車,我坐在她的`身后,用雙手緊緊地抱住媽媽的腰。媽媽立刻開動(dòng)摩托車上路了。開著開著不知道什么原因,摩托車熄火了。媽媽只好重新發(fā)動(dòng)摩托車。可是,那摩托車開了不久就又一次熄火了。媽媽只好又一次發(fā)動(dòng)摩托車,再向前走……就這樣,那輛該死的破摩托車開開停停,最后終于來到了學(xué)校。
我下了摩托車就往教室跑去。媽媽跟著我來到教室門前。然后,媽媽上前敲門。老師走過來開門讓我進(jìn)去。我走進(jìn)門,看到教室里只少了我一個(gè)人,大家都抬頭看著我。我低著頭走進(jìn)去坐到自己的座位上。這時(shí),媽媽向老師解釋都是她不好,因?yàn)槟ν熊嚦龉收纤圆胚t到。老師只是點(diǎn)了點(diǎn)頭沒有說什么就繼續(xù)上課。
四年級(jí)作文 篇4
有人說:“我小的時(shí)候最愛吹泡泡!”有人說:“我最愛玩滑板車 !”…… 而我小時(shí)候卻愛去門前的小池塘邊玩耍。
小池塘里住著兩條不大的黑魚,我基本上每天都能看到它們。一天放學(xué)回家,路過小池塘?xí)r,我發(fā)現(xiàn)它們身邊多了一群小如西瓜籽樣的東西,仔細(xì)一看才知道是黑魚寶寶,它們左突右閃地沿著河岸慢慢的游動(dòng)著,而兩條大黑魚始終伴隨在它們左右。當(dāng)它們看到我時(shí)大黑魚便帶領(lǐng)著它們快速的向池塘深處游去,轉(zhuǎn)眼間就沒了蹤影。正當(dāng)我尋找時(shí),它們卻在池塘中間的菏葉下冒了出來,依然保持著“整齊”的隊(duì)形。突然,一只青蛙不知從哪里跳了出來,對(duì)著小黑魚群就是一頓“狂轟亂炸”,嚇得它們四處逃串,我隱約看到兩條大黑魚在水下召集魚仔們,而其中的一條卻向那只青蛙快速的潛去,“砰”的一聲,水面上炸開了鍋,但很快就恢復(fù)了平靜。
這時(shí)爸爸媽媽也下班回來了,看到我在池塘邊上就向我走了過來,我把剛剛發(fā)生的事情向他們說了一遍,問他們是怎么一回事,爸爸說:“現(xiàn)在是動(dòng)物們產(chǎn)籽的季節(jié),黑魚要產(chǎn)籽,青蛙同樣也要產(chǎn)籽。在自然界里動(dòng)物們都有護(hù)仔天性,一般這時(shí)都會(huì)表現(xiàn)的比較兇猛(雄性更為突出),剛剛黑魚們正巧游到了青蛙的領(lǐng)地,青蛙爸爸以為它們要攻擊蝌蚪們,所以為了保護(hù)它的孩子會(huì)不顧一切的沖上來,而黑魚爸爸也是同樣的在保護(hù)它的孩子,對(duì)青蛙發(fā)動(dòng)了攻擊。而青蛙又是黑魚平常最喜愛的食物之一!甭牭竭@里,我心里不禁的為青蛙爸爸難受起來,想到蝌蚪們失去了爸爸 ……, 我的眼淚都要流了出來。
爸爸感覺到了我的`心情,接著說:“是不是為青蛙難過了,沒事的!現(xiàn)在這時(shí)黑魚雖然很兇猛,但它們都不會(huì)主動(dòng)攻擊青蛙,即使攻擊也是被動(dòng)的,一般青蛙是沒有生命危險(xiǎn)的!”我好奇的問:“為什么?”爸爸摸著我的頭說:“傻瓜!因?yàn)楹隰~的爸爸要保護(hù)它的孩子呀!只要能驅(qū)趕走青蛙就行了,哪還顧的上要吃它,你看是不是那只!蔽翼樦职种傅姆较蚩吹剑恢磺嗤苷吭诤嗜~上,它的腿上還輕微的流著血,可不就是剛剛那只?吹剿鼤r(shí)我的心情一下子輕松了許多。
天色漸漸地暗了下來,爸爸說它們都回去休息了,我們也要回家了吧 …… 。夜深,我還久久不能入眠,感覺小小的池塘里面發(fā)生的事情,和我們?nèi)祟惖氖澜缬性S多共同之處,真希望萬物能夠和平相處,開開心心的共同在地球上繁衍生息!
四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的吃相都是各不相同的,今天我要給大家介紹一下我和同桌的吃相。
我同桌吃飯的特點(diǎn)是:快、撐、亂。今天,我們學(xué)校飯?zhí)玫膹N師做了紅燒排骨。同桌一看紅燒排骨,就迫不及待地坐下吃飯了。他先盛了一大碗米飯,狼吞虎咽地吃了起來,沒有一點(diǎn)紳士風(fēng)范。幾分鐘過后,他竟然把一大碗米飯吃光了,碗里連一粒米也沒剩。走時(shí)還不忘抹抹嘴,打個(gè)響亮的飽嗝。我和在座的同學(xué)用驚訝的眼神看著他,再看看餐桌上,到處都是米粒、菜葉、骨頭渣子,簡(jiǎn)直就是一片狼藉,可他還滿不在乎。
而我和他吃飯的樣子簡(jiǎn)直是天壤之別,我的特點(diǎn)是:小口吃、細(xì)細(xì)吃。還是今天的紅燒排骨,我先夾起一塊小小的排骨放在嘴里,然后小口嚼起來,再慢慢地品嘗,“嗯,今天廚師叔叔做的真香,不像上次,鹽放的太多了……”我邊吃邊和旁邊的同學(xué)說,最后才慢慢咽下去,絕對(duì)的淑女風(fēng)范。
我吃飯至少需要半個(gè)小時(shí)。吃飯慢,還有一個(gè)原因就是吃的`細(xì)致。有一次,我吃炒米飯,從一盤子的米飯中挑出了一堆蔥花,再小的蔥花也逃不出我的“法眼”。因?yàn)槲蚁矚g跳芭蕾舞,所以很注意保持身材,我可不想從“小天鵝”變成“小肥鴨”,所以我寧可餓著,絕不撐著。
這就是我和同桌的吃相,是不是很有趣呢?