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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我喜愛的植物是柳樹。我家門前有一棵濃蔭蔽日的大柳樹。
春天到了,冬爺爺帶走了大地雪白的地毯,春姑娘輕輕一吹,萬物復(fù)蘇,門前那棵大柳樹也吐出了嫩綠的新芽,隨著春風(fēng)動(dòng)聽的'歌兒搖曳著它那多姿的身軀。
炎熱的夏天,柳樹在烈日的暴曬下,它依然那么挺立,那棵柳樹很高大,有三層樓那么高,樹干很粗,兩三個(gè)小朋友才能圍起來。褐色的樹干,摸上去很粗糙,像飽莖蒼桑的老母親關(guān)愛子孫。光滑細(xì)嫩的柳條,在風(fēng)中飄來飄去,像披著青紗跳舞的少女。
柳樹的生命力非常頑強(qiáng)。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長。不管多大的狂風(fēng)暴雨它都不怕,只是默默無聞的奉獻(xiàn)自己的身軀,為人們遮風(fēng)擋雨。
看到柳樹,我就想到夏天的清潔工人,我們?cè)诩依镩_著空調(diào),而清潔工人卻在炎熱的夏天里清掃垃圾;冬天,我們還在暖和的被窩里睡懶覺,而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天里為我們掃雪,當(dāng)我們上學(xué)時(shí)清潔工人已經(jīng)開辟出一條寬敞的道路。他們?cè)诓煌5貫槲覀儎?chuàng)造美好的生活環(huán)境。
這就是柳樹的精神,我愛柳樹更愛有柳樹精神的清潔工人。
六年級(jí)的作文300字 篇2
老師是辛勤的園丁,他把我們滋潤、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽,我是樹木,您把我照耀,給我灑下光芒。您批評(píng)過我,我那時(shí)不懂,于是我就記恨您。您給了我知識(shí),您教我怎樣做一個(gè)好學(xué)生,而我一直在記恨您。
您一直在教導(dǎo)我,說我應(yīng)該怎樣做,您為了我們而不停地操勞。瞧,您的頭發(fā)本來應(yīng)該是烏黑烏黑,但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了,換來了幾根銀光閃閃的頭發(fā)。
每一次在燈光的照耀下,您的筆總是在吱吱地響,但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯(cuò)作業(yè)時(shí),您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學(xué)們受傷時(shí),您會(huì)親自到寢室來問候他,看看他好一些沒有。我不懂得感激,因?yàn)槲以谟浐弈W蛱,我沒有做作業(yè),。今您讓我站在講臺(tái)上跟我說的那番話深深打動(dòng)了我,讓我從此有了一個(gè)全新的'自我。我看看您的眼神,了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講,但我想在這個(gè)本子上傾訴。我知道我最好的報(bào)答就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
教師快到了,我祝您:天天開心!萬事如意!永遠(yuǎn)年輕!
六年級(jí)的作文300字 篇3
云,在天上飄?吹揭恢恍∝堖湓跇渖稀斑鳌薄斑鳌薄斑鳌钡亟兄,云靠近了這只小貓咪,把她接住了。于是,云就成了云媽媽。
或許云來當(dāng)一位媽媽真的是一件好事。因?yàn)樵瓶梢噪S時(shí)變身,變身成各種各樣的東西。貓咪坐在云的身上可以觀賞風(fēng)景,貓咪累了,云朵為貓貓變成床,在天空輕輕搖晃。小貓也“云朵媽媽”叫得親熱。
貓咪給了云朵,從未感覺到的`情感,云朵有了責(zé)任感,那種情感,不言而喻。說不清,道不明。更加盡心養(yǎng)育這只小貓咪。云朵高高地飄在空中,想變成什么樣就變成什么樣,隨心所欲,自由自在,引得多少詩人詞人作家,對(duì)他們,可他們卻缺少了情感,他們什么都知道卻不知如何表述。
盡管他們變化多端。
云現(xiàn)在更愛這只小貓了,它什么都會(huì)變,貓,老虎,獅子,兔子,啥都會(huì)做,成了一朵變化無常的云。
這是世界上最幸福的云,也是多變的云,它傾心養(yǎng)著別人沒有的東西……
六年級(jí)的作文300字 篇4
還記得那是一個(gè)冬天的下午,我和父母一同前去統(tǒng)景溫泉。
一到那兒,我們便換上泳裝,準(zhǔn)備去溫泉池。路上經(jīng)過了魚療池、桑拿房、玉瑤池……各式各樣的水池?cái)?shù)不勝數(shù)。由于在路上走走停停,所以到?jīng)_浪區(qū)時(shí)已經(jīng)差不多8點(diǎn)了。
在沖浪區(qū)里有透明的臺(tái)階,臺(tái)階越短沖浪越高。我們剛到達(dá)時(shí)沖浪區(qū)還沒有完全開放,短臺(tái)階上的浪不高,我便索性站在臺(tái)階上玩耍起來。爸爸開始沒有管我,后來浪漸漸地變大了,他對(duì)我說:“浪越來越大了,你快下來吧!比欢也]有很在意,隨口說道:“沒事的,浪一時(shí)半會(huì)兒還打不高吧!"爸爸便沒有再堅(jiān)持。
可誰知道就在我剛說完時(shí),一個(gè)大浪”嘩“地鋪卷而來。我還沒來得及逃跑就被埋在水中。不會(huì)游泳的我張大了嘴巴,開始哇哇大叫。這時(shí)有更多的水灌入了我的口中。要不是爸爸及時(shí)沖下來把我救回岸上的`話,我可能就會(huì)吃更多的苦頭。
通過這件事我明了:做事要虛心聽取別人的意見,不能盲目自已執(zhí)行,否剛將釀成大禍。
六年級(jí)的作文300字 篇5
爸爸媽媽總是說我長不大,成天像個(gè)小孩子一樣,我想給他們來個(gè)思想轉(zhuǎn)變,卻一直沒有機(jī)會(huì)。
上大班那年,我學(xué)會(huì)了寫字、畫畫,我笑著跑去找爸爸媽媽,仰著頭天真地對(duì)他們說:“爸爸、媽媽,我長大了,我會(huì)寫字、畫畫了!”爸爸、媽媽笑著對(duì)我說:“不,孩子,學(xué)會(huì)寫字、畫畫并不能代表你長大了。”
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了算術(shù)、拼音,我又笑著去找爸爸、媽媽,說:“爸爸、媽媽,我長大了,我學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音了!”爸爸、媽媽搖搖頭說:“不,孩子,學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音并不能代表你長大了!
后來,我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服,爸爸、媽媽卻還是那句話:“不,孩子,學(xué)會(huì)這些并不能代表你長大了!蓖R子里矮小的我,心想:我真的長不大嗎?
那年,媽媽不小心摔倒導(dǎo)致韌帶拉傷而不能干活。此后,家里一半的.活兒都由我來干:洗碗、拖地、買早點(diǎn)。
有一天,爸爸、媽媽把我叫到床邊,撫摸著我的頭,對(duì)我說:“孩子,你長大了!”我心里一陣歡喜,跑到鏡子前,望著依然矮小的我,心想:我真的長大了嗎?
隨著年齡的增長,我明白了“長大”的真正含義,回想起當(dāng)年的一幕幕,我知道,我真的長大了!
六年級(jí)的作文300字 篇6
我曾在盛大花園小學(xué)讀了三年書,我非常留戀這所學(xué)校,更留戀我的啟蒙老師——馮老師。一想到她,那感人肺腑的往事邊一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,一陣陣激情便在心頭涌氣……
記得我剛?cè)雽W(xué)那年,第一次走進(jìn)校園,覺得一切都是那么陌生,我緊張地哭了起來。這時(shí),一雙溫暖的手抓住了我的手。啊,那一定是老師,他一邊輕聲柔氣地安慰我,一邊把我送進(jìn)教室,安排我坐好。
上課了,馮老師有聲有色地給我們講起了《驕傲的小公雞》的'故事,我聽得入神,恍如身臨其境。可這時(shí),老師的臉紅彤彤的,一串串汗珠落了下來。
開始寫字了,我我這筆仿佛有千斤重,筆總不聽我使喚,自寫得歪歪斜斜,我寫了又擦,擦了有寫,急得快哭了,就在我抬頭的一剎那,看到了馮老師她的目光,笑容多么慈祥,話語多么溫柔。他走過來,手把手地教我一筆一畫地寫了起來,這時(shí),一串串汗珠而又從馮老師的額頭上滾落下來……
下課后,老師又幫我倒水,又幫我拿飯盒,還帶我上廁所……從此,我在老師的身邊一天天長大,它像一只小船,在這我駛向成功的彼岸……
三年來,我的成長,我的進(jìn)步,不知滲透了馮老師的多少心血,飽含了她對(duì)我多少慈母般的愛啊!這難忘的師恩將永遠(yuǎn)在我心中留存。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我最好的小伙伴是我的同桌小斌,他長得特別帥氣;水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子小有一個(gè)小嘴巴。
他對(duì)愛好很廣泛,比如:讀書,打乒乓球和打籃球等,在這些愛好里,他最喜歡打乒乓球了,我也很喜歡打乒乓球,于是我們兩個(gè)人經(jīng)常進(jìn)行乒乓球比賽,每次的比賽都是熱火朝天。精彩的得很,這不,今天的體育課上,最精彩的就是我和小斌的乒乓球比賽,他來我往,他扣球我巧妙的握球,一個(gè)“慌球”卻被我接得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),他有點(diǎn)著急,開始狠命的扣球,可是,越扣越丟分。我以為我一定會(huì)贏他,于是開始驕傲起來不在那么集中精力的分析他打過來來的球,接球也不那么穩(wěn)了,掉以輕心是沙場(chǎng)的一忌,也是造成失敗的'主要原因,看吧,我逐漸敗下陣來,后來他放一次大招,小斌贏了我三局。
還有一次我和弟弟還有小斌在家院子里比賽跑步,媽媽說“一二三跑!”我們像離炫的箭一樣跑了出去,三個(gè)人爭先恐后憋足了勁,一會(huì)兒他超越我,后來他超過我弟弟。終于跑到終點(diǎn)了,媽媽裁決!“第一名小斌,第二名是我,第三名是我弟弟!
但是看到他凡事都堅(jiān)持到底并不服輸?shù)膭艃,我缺少的是?jiān)持和毅力和勇往直前的拼勁力。
六年級(jí)的作文300字 篇8
悄悄的,悄悄的,我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級(jí)的時(shí)候,黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的.的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心,并在這場(chǎng)比賽中得了“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”的好成績。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。
這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語老師當(dāng)堂批評(píng),老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語課代表這個(gè)職位。
日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。
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