游三年級作文[精華9篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的游三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游三年級作文 篇1

　　今天，我和哥哥姐姐一起去紹興魯迅家游玩，魯迅的家很大很大，我和哥哥姐姐一共游覽了：臥室、書房、茶房、后花園的地方。你現(xiàn)在是不是聽得心里有點癢癢了呢？好，別急，我這就講給你聽。

　　上午，我們第一個游覽的就是書房了，那邊有古人留下的書架和古人看過的書，書架的旁邊放了一張書桌書桌上放了一張紙和三支好大好大的筆。這使我想起了我們學過的一篇課文：假如我有一支馬良的神筆，我會……第二個去的是臥室那里的床和電視里放的一模一樣，左邊還有一個又窄又高的`咖啡色衣柜。這時，我心想：古人的東西真有意思。第三個參觀的是茶房：哪兒有一個圓木桌和兩把木椅，中間還有一個大茶壺。這時我猜想古人喝茶一定很有意思。第四個參觀的是廚房因為那時候是用生火來煮飯的，所以那邊有一個放柴的洞兒。最后我們到了后花園，不過路詢價的后花園連一棵草都沒有，那稱得上是花園嘛！

　　這就是魯迅的家，怎么樣？你一定也很想去看看吧！

游三年級作文 篇2

　　今天好不容易到了星期六，正準備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機一動，對他們說：“我們玩‘詞語接龍’吧�？墒�，誰答不出來，就要

　　表演一個節(jié)目哦�！卑职謰寢尞惪谕�聲地說“好啊�！�

　　游戲開始了，我說：“跺腳�！卑职竹R上說：“腳步�！眿寢屜肓税胩欤�著急地說：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽著急了，連忙說：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

　　媽媽說：“天空�！蔽伊⒖陶f：“空氣�！卑职植粫�說了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說：“你可以說氣球��！”爸爸正準備說。媽媽立即反對：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節(jié)目的�！蔽抑坏美侠蠈崒嵉卣驹诎謰尭�前流利地背出了我剛學的.一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

　　輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說：“氣球�！眿寢屨f：“球體�！蔽荫R上說“體育�！边@下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑，我們的肚子都笑痛了。

　　外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷。可是我們家里很溫暖，充滿了歡樂的笑聲。

游三年級作文 篇3

　　童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開心的事，那就是吹泡泡。

　　今天上午，陽光明媚，表哥、妹妹和我在院子里準備做泡泡。我們先找來一個空瓶子，加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂，倒入一點點膠水、還加了一點洗衣粉，然后用力的晃動，使它們?nèi)诤系揭黄�。這時，只見表哥拿著一根葫蘆形的吸管，妹妹也拿出一根喇叭形的吸管，而我拿出了準備已久的`秘密武器，往泡泡水里蘸一下，放到嘴邊輕輕地一吹，就會飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著，五光十色的，真是好看極了，我對著天空輕輕地吹了起來。轉(zhuǎn)眼間，我的小泡泡變成了一個巨無霸！妹妹看見了我的巨無霸，便伸出小手來摸，可惜，剛剛碰到泡泡，它就啪的一聲爆炸了。唉，泡泡摸不得��！

　　這時，我看見表哥吹出了一個五彩繽紛的泡泡，仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝表哥的頭上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發(fā)上，給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑，而表哥在那兒狼狽地搖著頭。我們在院子里開心地玩起了吹泡泡游戲，有的泡泡成隊出行，有的泡泡也是一個獨占鰲頭的巨無霸，有的一串串的，像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了，金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它們正你追我趕，嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡，我不禁異想天開起來：如果泡泡飛到了南極，會不會被凍成冰球？如果它們飛到了沙漠，會不會被烤成火球？

　　啊，泡泡越飛越高，看著看著我仿佛就也變成了一個泡泡。越飛越高，越飛越遠，飛上藍天，遇到了一只小鳥。我對她說：小鳥，我們一起玩吧。小鳥說：好啊，我也想找個朋友跟我一起玩。于是我和小鳥快樂地在天空做游戲

　　只聽見"砰"的一聲，泡泡破了，把我從幻想中驚醒。原來我不是泡泡，我是在吹泡泡呢

游三年級作文 篇4

　　今天早晨我早早地醒了，在把食物裝到書包里時，因為高興和激動，所以不小心又把書包打翻在地上。你知道嗎？我們今天要去萬石植物園春游啦！

　　“哇！天氣竟然這么好，真是天助我也！”“一定是老天爺知道我們要春游特地贊助我們一個大大的紅太陽和一絲絲輕柔的春風！”同學們一邊談?wù)撝�一邊迫不及待地沖進了萬石植物園。哇！映入眼簾的是如此多的綠。經(jīng)過幾場春雨滋潤的小草，淡的綠，顯得那樣生機勃勃，我不由得贊嘆：好美的綠！如果能在這絨毯般的草地上睡上一覺，那真是人間 第一大享受啊！再看看路邊的大樹吧。在春風的吹拂下，她舒枝展葉，與我們共享這快樂的時光。

　　進了熱帶雨林， 到處是霧氣。這兒的樹高大無比， 仰起頭竟看不到頂。墨綠的葉子呈扇狀展開。 趙恩浩他們幾個同學竟把熱帶雨林和電腦游戲“賽爾號”相提并論，把里面的精靈帶入現(xiàn)實。我聽了，不禁哈哈大笑。同時， 我覺得這兒還充滿了神秘感。 似乎在你不注意時會竄出一條大蟒蛇，想到這兒， 我情不自禁的`笑了。

　　出了熱帶雨林， 我們參觀了沙生植物館。 我瞪大了眼睛仔細的觀察這些長在沙漠的植物， 像：櫻麒麟、生石花……有的像手掌，有的像朵朵盛開的鮮花。真是形態(tài)各異，令我目不暇接。

　　時間過得真快，還沒玩夠呢！一眼，又回到了家。

游三年級作文 篇5

　　20xx年，人類發(fā)明了時光機。我乘著時光機去20xx年的太陽城。

　　只見眼前電光一閃，我便來到一個陌生的城市。這里沒有汽車排除的廢氣，也沒有工廠污染的煙霧。這時，一位叔叔開著汽車對我說：“小朋友，你是初來這兒吧？我來給你介紹介紹。”我便上了車。路上我問叔叔：“叔叔，為什么這汽車不排廢氣呢？”他說：“這新型太陽能汽車消耗的.是太陽能或干凈的電池，不會污染環(huán)境，所以地球才能一天天恢復成原來的樣子。不僅僅是汽車。輪船。電車。飛機等一些交通工具也都使用太陽能來驅(qū)動的。

　　一眨眼的工夫我們便到了他家。只見房子上有一架藍色的大機器在運轉(zhuǎn)，房子有許多巨大的玻璃，房頂也很奇怪，像彩色的金字塔。我問叔叔：“這房子是怎么回事呢？”叔叔解釋道：“藍色的機器是太陽能轉(zhuǎn)換器，可以把太陽能轉(zhuǎn)換成能量供人們使用，而大玻璃是X型吸收鏡，它們可以吸收太陽光，再將熱能釋放出來。”

　　我們說著便進了房內(nèi)。叔叔不等我發(fā)問，便說：“太陽能幾乎被用于一切。太陽能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換的電流可直接驅(qū)動家用電器工作。多云云天，它仍能接收到太陽能。陰雨天，可以使用蓄能器中的太陽能，他一次能蓄能用88小時，能儲存3000千瓦。至于電燈。工廠的機器都用的是太陽能。

　　旅行結(jié)束了，我戀戀不舍地走了。我想：一定有更多更好的工具。機器等著我們?nèi)��?chuàng)造！

游三年級作文 篇6

　　春暖花開，又到了春游的好時節(jié)。20xx年4月15日，太陽公公露出紅通通的笑臉，我們終于要春游啦！

　　我一走進教室，教室熱鬧極了。同學們有的`在興奮地討論，有的在開心地看別人的東西，有的津津有味地玩手機。導游哥哥收了我們的旅游費。我們就排隊去操場，講臺上站著蔡老師、項老師。項校長給我們講了安全的事。我們浩浩蕩蕩地出發(fā)坐車去。

　　導游哥哥在車上給我們唱了一首《大�！�，又給我們自我介紹，原來他的名字叫陳大海。我們又給陳導唱了《小酒窩》、《祖國祖國我們愛你》……。趙彥博最勇敢，他給我們唱了《紅蜻蜓》、《三天三夜》。他的聲音非常哄亮，我耳朵都快聽聾了。

　　大約過了一個小時，同學們像快樂的小鳥下了車“悠然南山”我們來啦！

　　趣味闖關(guān)真好玩！我們分成兩個隊，男生一個，女生一隊，男生西瓜隊，女生草莓隊。阿姨給我們示范了一次，我們都懂了，贏得能有一個雞蛋。我們開始比賽了，我的心里有點緊張，本來不相上下，后來女生比我們快了，因為我們?nèi)税�，跳不上去，前面慢了，后面就更慢了，我們輸了，做了十個俯臥撐。我們很想有雞蛋，阿姨給了我們一個機會，讓老師在30秒跑完。老師飛快地跑，幫我們贏得了雞蛋。

　　拉索面也不錯！我慢慢拉一根也沒斷，但是過了一會兒斷了一根，別人幾乎全斷了。

　　我最討厭摸溪螺，河水十分臭，一位同學摔倒了，潑我一身水，我溪螺都丟了。

　　玩盡興了，我們高興地回到學校，還有禮物分哦！我們學校有春游，真好！

游三年級作文 篇7

　　來到了呼倫貝爾大草原，怎能不騎上馬溜達溜達呢？艷陽高照，草原的風聲陣陣襲來，我們終于踏上了這一片廣闊的騎馬場。大家都按耐不住心中的喜悅，都想騎上馬兒，在草原上飛馳。你看！那匹健壯的駿馬，正提起前蹄，長吼一聲:“哞---!”我一下被驚艷了，心中的期盼越來越強烈。

　　坐上馬鞍，用右手一甩馬繩，另一只左手拉住拴馬的繩子，再吹一聲口哨，在馬場騎手叔叔的帶領(lǐng)下，我就這樣坐上了馬背，慢慢地跑了起來。馬兒很溫順，跟隨我的指令，先小跑起來；小伙伴也在我身側(cè)騎著馬兒趕上來，于是，我輕輕一搖拴馬的繩子，馬兒一下收住了馬蹄，慢了下來，和小伙伴在馬上齊頭并進、互相交談?wù)媸歉杏X好愜意；我想體驗快跑的感覺，騎手叔叔連吹兩聲口哨，馬兒接收了指令，就飛快地奔跑起來，真是又刺激又爽快。就好像戰(zhàn)場上的大將軍，馳騁疆場，飛奔而去。遠遠望去，那跑道上立著一面鮮紅的`旗幟，我好奇地問道：“那個紅旗是干什么用的呀？”叔叔笑著說:“那個紅旗呀，馬是看著它走圈的呀!如果沒有紅旗，馬就會亂跑，就找不到目的地啦！”原來如此，馬兒在鮮紅旗幟的指引下，不再迷失方向啦！

　　我們在馬背上，一圈又一圈的奔跑著，清脆的馬蹄聲，帶著青草的芳香，彌漫在我的鼻尖，久久不離去。

游三年級作文 篇8

　　星期天的天氣不是很好，天空中漂浮著一朵朵白色的云彩。我見天氣也不算太差，就向爸爸，二姨爹和弟弟提議說：“今天我們?nèi)セㄏ�公園玩好不好？”沒想到我的建議立刻被大家采納了。

　　坐上公交車我們向著目的地進發(fā)。在車上，窗外的景色吸引了我：外邊一會兒是高樓林立的城市，一會兒是滿地碧綠的田野，它們交錯著，又仿佛融合在了一起。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了花溪，我和弟弟迫不及待地沖向公園售票處等著爸爸他們來買票。買完票，我們進入了公園。

　　首先映入眼簾的是一個圓形的廣場，許多人在廣場上悠然自得地騎著自行車。走過廣場，路的兩旁出現(xiàn)了兩個荷花池�，F(xiàn)在正是荷花開放的季節(jié)，池中粉紅色和白色的荷花爭相綻放，淡淡的清香隨風向四面八方飄散開去，沁人心脾。穿過荷花池，就來到了河邊。河水緩緩地向東流淌，水清澈見底。水中長滿了綠色的水草，河的兩岸是翠綠的楊柳，長長的`柳條垂在了水中，隨著水波輕輕地擺動。河邊的人們，有的在樹蔭下乘涼，有的在岸邊垂釣，有的在柳樹下下棋。

　　過了馬鞍橋就來到了租船的地方，我們租了一艘紅色的腳蹬船。我的腳剛踏上船身，船就搖晃了起來，差點沒把我晃下河去。坐在船上，我用手去觸摸清清的河水，冰涼的河水劃過手掌特別的舒服。這時，船開動了，我們邊欣賞美景邊戲水。河的上游有一個小型瀑布，瀑布流下的水拍打著石頭發(fā)出“嘩嘩”的聲響，像是在打鼓一樣。告別了瀑布，水面上出現(xiàn)了許多野鴨，它們在水中開心地嬉戲著，相互追逐著，并用翅膀拍打著對方，不時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲……

　　時光如流水，一轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時候了，花溪公園，我什么時候才能再見到你呢？。

游三年級作文 篇9

　　2月13號我們一家人，一起去海南島旅游。我們高興的去坐飛機。然而，意外的是飛機延誤，所以我們不得不在飛機場過夜。直到凌晨1點，我們才坐上了前往海南島的飛機。

　　經(jīng)過了一個半小時，我們終于到達了。然后我們到了酒店休息，這時，我們收到了導游發(fā)來的信息，通知我們必須6點鐘起床，我被嚇了一跳。但由于無法改變，所以只好早早的去睡覺了。到了6點鐘，我們集合出發(fā)，開始了我們的海南之旅。

　　海南島，是我國第一大島。有著豐富的生物資源，更有著豐富的旅游資源。因此沒有七八天還是游覽不了所有景物的，所以我們只能用三天的時間去游覽地標景物。

　　第一天，我們來到了博鰲，導游跟我們說，誰想要坐船，一個人需要五百元，誰知道有八戶人家交了錢去坐船。然后導游就叫我們在旁邊自由活動一個小時后在這里集合，我和爸爸媽媽還有妹妹一起買了椰子來喝，喝完之后我們玩起了游戲，叫老鷹抓小雞。接著我們便到達了下一站，雖然我忘記了它的名字，但是我還記得他美麗的風景。那里有金黃色的海灘，藍藍的海水，白白的云朵，還有我喜歡喝的椰子汁。這些都令我流連忘返，令我沉醉在那樣美麗的風景中。

　　第二天，我們?nèi)チ伺d隆熱帶植物園，那里有各種各樣的植物，有各種植物散發(fā)的味道，那里還有很多霧，還有免費品嘗的茶。我們一起請進去商店買吃的東西。我們在那里玩得很開心很快樂。下一站我們要去三亞的玫瑰谷，各種顏色的玫瑰花，芬芳迷人，有紅色的有粉色的有紫色的還有。。。。。還有免費試用得面膜，發(fā)現(xiàn)里面的東西非常非常的貴，所以我們每一個人都買了一兩樣東西。

　　第三天，我們?nèi)チ耸澜缟献畲蟮暮Ｄ嫌^音，我妹妹媽媽一起去下面的.海灘玩，爸爸就在上面拜佛。這樣過了很長時間我們有幸又來到了下一站——蜈支洲島，那里的景色非常的美，那里全都是賣吃的玩的。。。。在那里又沒玩幾分鐘導游就叫我們坐船走了。凌晨4點！我們坐車去到了飛機場坐飛機回廣州。我認識到了原來海南島是我想象中的那么美，就是有點熱。但我希望以后還能和我的家人來到這美麗的海南島！

【游三年級作文】相關(guān)文章：

游三年級作文（精選）12-06

（經(jīng)典）游三年級作文10-28

【經(jīng)典】游三年級作文10-21

游三年級作文07-20

游三年級作文(精選)07-23

游三年級作文【精選】07-25

游三年級作文（經(jīng)典）09-12

游三年級作文【經(jīng)典】09-15

游三年級作文(經(jīng)典)08-08

（精選）游三年級作文08-14