一年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　星期六，下午4：00的時(shí)候，我和媽媽還有我的.朋友，一起到南山公園爬山。

　　我們一起走到了山腳下，開始爬山了，我們一起向上爬，過了半個(gè)小時(shí)，到了半山的觀音亭，我們一起上去最高的那一層，向遠(yuǎn)處看，看見了市區(qū)的全景，那時(shí)候，我們一起說：“真美麗啊！”過了一會兒，我們就繼續(xù)往上爬，爬呀爬呀，終于爬到上頂了，今天，我們都玩的很開心！

　　南山公園真美�。�

一年級作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在五蓮，五蓮的秋天真迷人。

　　秋天的田野真是五谷豐登呀!高粱舉起了燃燒的火把，玉米露出了金黃的'牙齒，棉花綻開了雪白的笑臉，給農(nóng)民伯伯帶來了許多豐收的喜悅。

　　秋天的果園真是碩果累累呀!柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠，葡萄結(jié)出了一嘟嚕一嘟嚕的小圓球，石榴耷拉著腦袋，裂開嘴偷偷地笑，露出了許多晶瑩透亮的白牙齒。

　　秋天的花園真是五彩繽紛呀!雞冠花借來了大公雞的紫金冠;菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，還有一些我不知道名字的花，把整個(gè)花園打扮得非常美麗。

　　秋天的樹林可迷人了!銀杏樹掛滿了一把把黃色的小扇子;楓樹的葉子變紅了，就像蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天的小溪可美了來到小溪邊，小溪的清涼頓時(shí)在身體里彌漫。小溪平靜得像一面鏡子，真是“潭面無風(fēng)鏡未磨”，岸邊景物的倒影歷歷在目，垂柳正在對著鏡子梳妝，郵箱是一個(gè)老爺爺正在拿著釣魚竿釣魚。

　　秋天真美呀!我愛迷人的秋天。

一年級作文 篇3

　　清晨，我和小伙伴們高高興興的去北海公園游玩。

　　一進(jìn)門就看見了藍(lán)藍(lán)的海面，海面上倒映著美麗的`白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，許多小朋友也在劃船，還有粉紅色的荷花，有的才展開了兩三片花瓣，有的全展開了，一陣風(fēng)飄來，發(fā)出了淡淡的清香。碧綠的荷葉像一把大傘，小魚兒游過來了，在荷葉下唱歌跳舞。這樣美麗的景色，我真想在這拍幾張照片。

一年級作文 篇4

　　為了考考我的計(jì)算能力，媽媽決定和我到歐尚購物，我當(dāng)小會計(jì)。

　　去歐尚之前，媽媽對我說：“今天如果你算對了，所有購買的'東西媽媽付錢；如果你算錯(cuò)了，用你的壓歲錢支付�！蔽铱紤]了一下就同意了。

　　來到歐尚，我飛快地向著我喜歡的食物跑去，好多好吃的呀！看得我都嘴饞了。我挑了妙脆角、薯片、奧利奧，媽媽挑了兩包面條，魷魚絲，每挑一樣?xùn)|西我就趴在地上記下價(jià)格。最后我算了一下價(jià)格是65.56元，可是收銀臺的機(jī)器顯示的是75.36元。我說：“我很仔細(xì)呀，會不會是機(jī)器出故障了？”收銀員叔叔說：“不會的�！蹦窃趺磿�這樣呢？ 我拿起單子一看，原來少算了一包面條9.8元。唉，算錯(cuò)了，要用我的壓歲錢付了。這時(shí)候媽媽說，我只是少記了一樣?xùn)|西，并沒有算錯(cuò)，讓媽媽付吧�！昂�-----”我松了一口氣。

　　當(dāng)小會計(jì)還真不容易。

一年級作文 篇5

　　1小狗

　　小狗也許每戶人家都會有，我家也有一只！

　　但是，我家的小狗不一樣，因?yàn)樗�不是買來的，它是一只撿來的。

　　2小狗

　　昨天，我回到家的時(shí)侯看到草叢里好像有什么在瞪著我，我心里害怕急了。

　　我壯著膽子扒開草叢一看，原來是一只好像出生才幾天的小狗！

　　3小狗

　　媽媽給我買了一只小狗，還帶著一個(gè)紙盒。小狗很可愛！

　　我和小狗玩了一會，小狗就紙盒里深深的睡著了。

　　4小狗

　　我家有只狗叫歡歡。

　　歡歡餓了的時(shí)候，非�？蓯郏�先是聽到它肚子發(fā)出：“咕�！钡囊宦曧懀�然后就到處找東西吃。

　　我很喜歡它！

　　5小狗

　　我們家有一只既可愛又淘氣的小狗，

　　它的'名字叫做灰灰，它非常的討人喜歡。

　　每天早上我都是五點(diǎn)半起床的，一般用鬧鐘來叫醒我。但是沒用的時(shí)候灰灰就會把我舔醒！

　　它真棒！

　　6小狗

　　我家有一條小狗，叫豆豆。

　　它的毛黃黃的，很散。它長得小巧玲瓏，耷拉著耳朵。如果把手伸出去，它就會兩只后腳著地，站起來兩只前爪伸給你，好像在說：“你好啊�！�

　　7小狗

　　我很喜歡小狗。

　　跟小狗一起玩，如果我不開心了，它就對著我叫就像在安慰我。

　　我跟它在一起時(shí)，十分的開心，我愛小狗。

一年級作文 篇6

　　20xx年的9月1日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。那天是我入學(xué)第一天，也是我正式成為小學(xué)生的第一天。我非常開心！

　　開學(xué)那天我認(rèn)識了很多新的同學(xué)，在學(xué)校里也見到了我以前的同學(xué)，他們沒有和我分在同一個(gè)班里，有的在B8班，有的在B4班，還有的在B3班，我一個(gè)人在B1班。感到有點(diǎn)遺憾。不過，我性格活潑開朗，喜歡交朋友，很快就和我的同班同學(xué)打成了一片。一起做游戲，一起猜謎語，互相介紹自己。我一點(diǎn)也不怕生。我心里想接下來的小學(xué)我們要在一起度過6年。所以我很快記住了大家的.名字。我們班有幾個(gè)人的名字還很像，不過我不會搞錯(cuò)的，因?yàn)闀�上說記住別人的名字是最起碼的禮貌。

　　我喜歡我們的學(xué)校，我們的學(xué)校俯瞰像一個(gè)“旺”字，每棟樓都是相互連接的，如果下雨了，去哪都不會淋到雨哦。大大的操場、紅紅的跑道，讓我興奮不已。我的小學(xué)生活將在這里開始。我想我的大部分時(shí)間應(yīng)該都是在這里度過的。學(xué)校的食堂我也很喜歡，喜歡那的飯菜，每天都不一樣還很美味。

　　一年級我的改變媽媽說很大，我覺得通過一件件的事情讓我漸漸懂事。這一年里有很多小故事，讓我慢慢講給你們聽吧。

一年級作文 篇7

　　我的小伙伴是一本書，它長得很好看，它的封面四周是橘紅色的，中間是黃黃的，里面有大大的漂亮的字——“新閑暇作文”。別看它只有兩種顏色，但它里面有很多知識。祝福我快樂成長，在它的幫助下，我越來越會寫作文了。

　　小伙伴肚子里有大約100篇作文，這些作文都很好看。里面有好多好詞好句，內(nèi)容十分有趣好玩。我最喜歡的一篇作文就是《“哆啦A夢”在我家》。

　　大家知道，“哆啦A夢”是機(jī)器貓，看到題目，你一定會奇怪地問：“難道機(jī)器貓?jiān)谖壹依飦砹�？”我知道你們很驚訝？“機(jī)器貓”其實(shí)是我的哥哥，哥哥的'個(gè)子不夠大。他笑起來眼睛就瞇成了一條縫，別看他那么喜歡笑，但他很聰明，每次考試都能得100分。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很不錯(cuò)，成績很好，同學(xué)們都很喜歡他。

　　這本作文書中有4個(gè)卡通人物，他們是米米、小麥、小南老師、大黑老師。米米和小麥?zhǔn)菍W(xué)生，小南和大黑是老師。米米是女生，頭發(fā)長長的，像蛇尾巴一樣的扎了一條小辮子。眼睛大大的，嘴巴小巧玲瓏。小麥?zhǔn)悄猩�，他的頭發(fā)像獅子頭一樣，眼睛也很大。小南是女老師，頭發(fā)長長的，金燦燦的，睫毛很長很長，別人一看就很喜歡。大黑呢？頭發(fā)很短，戴著眼鏡，看起來好帥哦！他們一有空就討論該怎么寫作文。讀了他們討論的話，我學(xué)到了寫作文的方法。我以后要向他們學(xué)習(xí)知識。

　　我的小伙伴幫過我的忙可多了，我平時(shí)多讀多記，把好的句子抄下來或者被下來，他就幫助我把作文寫得更好。我要參加講故事比賽。輪到我的時(shí)候，我就請這位小伙伴幫忙，用它肚子里的文章來講故事。等我講完后，同學(xué)們都開心地拍起手來說：“你講得不錯(cuò)嘛！”我不好意思地笑了起來。我真要感謝它呢！

　　如果我很難過的時(shí)候，就翻出小伙伴肚子里的作文看一看，我就會被它逗樂了。我每天把小伙伴放在書包里，每當(dāng)下課的時(shí)候我就看作文，把好的句子畫一畫，抄下來。你看，我們不就是形影不離的好朋友嗎？

一年級作文 篇8

　　前幾天，天氣非常悶熱，中午，就算什么事情都不做，我都滿頭大汗，渾身黏黏的，很難受，真希望下一場大雨�。�

　　今天早上，我一醒來，就聽見窗外有噼哩叭啦的聲音，噢，下雨啦！

　　我站在陽臺上向外看：又大又圓的雨點(diǎn)從天而降，像玻璃球滾了下來。有的落在行人的雨傘上，像玩滑滑梯一樣滑了下來。有的落在地面上，濺起許多美麗的小水花……

　　大樹的'葉子被雨水沖得干干凈凈，碧綠碧綠，小草喝足了水，挺起了身子，小花張開了笑臉，和小草一起跳舞。蚯蚓也從里鉆了出來，呼吸新鮮空氣，和蝸牛一起說話。

　　看到雨中的情景，我感到心里癢癢的，真想出去踩水塘啊!

　　我找出我美麗的花雨傘，穿上我最可愛的拖鞋，去踩水塘了，踩到水塘里，感覺很舒服，我聽見小雨點(diǎn)落在雨傘上叮叮咚咚，像在為我伴奏呢！

　　雨漸漸停了，太陽又出來了，我多么想再下一場雨�。�

一年級作文 篇9

　　春雷跟小草打招呼了，叫著叫著，小草呀，探出了小腦袋。春雨給小草喝水了，喝著喝著，小草喲，伸了伸懶腰。

　　春風(fēng)撫摸著小草，摸著摸著，小草呀，開心地笑了。蝴蝶跟小草比美了，比著比著，小草啊，更綠了。

　　小雞給小草捉蟲了，捉著捉著，小草更有精神了。

一年級作文 篇10

　　小馬要過河，牛打波說水淺能趟過，松鼠說水深不能過。小馬過去問媽媽，媽媽叫他多想想，試一試。結(jié)果小馬過去了，水不深也不淺。

　　通過這件事，小馬從媽媽那里懂得了困難或問題要“自己想一想，試一試”的道理。小馬的媽媽確實(shí)是一位有遠(yuǎn)見、有教育才能的母親。因?yàn)樗龥]有簡單的回答河是深是淺，這樣只能是小馬養(yǎng)成依賴習(xí)慣，遇事只會回來討教;他也沒有為了“以防萬一”，便禁止小馬過河，那樣做的結(jié)果，只能是小馬在問題與困難面前畏懼和退縮。小馬的媽媽富有遠(yuǎn)見的采用了啟發(fā)和鼓勵(lì)的方式，要小馬“自己多想一想，試一試”，培育小馬獨(dú)立思考和解決問題的能力。

　　小馬是幸運(yùn)的'。但并不是天下所有孩子都能像小馬一樣幸運(yùn)，因?yàn)椴⒉皇撬�有的母親都懂得在母愛的范圍中還包括著對孩子智力開發(fā)、能力的培養(yǎng)。這才是孩子們更需要獲得的終生受益的真正母愛!

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