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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-30 08:21:24 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(3篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  星期天,我在外面玩,到了中午回家吃飯。我到家時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)爺爺正準(zhǔn)備做飯,頓時(shí)心里疑惑起來(lái):“媽媽呢?爺爺會(huì)做飯嗎?”爺爺?shù)脑捊忾_(kāi)了我心中的謎:“你媽媽出去做事了,下午才能回來(lái)。中午呢就嘗嘗我的手藝吧!”

  爺爺拿著碗到米袋前,一口氣舀了三大碗,使我哭笑不得,這是喂豬呀,我們兩個(gè)人怎么吃的完呢?可是一開(kāi)始,爺爺就遇到了困難,淘好了米以后,要放多少水呢?爺爺急得走來(lái)走去,活像一個(gè)頑皮的孩子,而我在一旁指手劃腳,好像我變成 了爺爺似的,后來(lái)我把放多少水告訴了爺爺,爺爺?shù)奶悦罪L(fēng)波這才停息。

  米飯的'問(wèn)題解決了,最大的困難還在后頭——那就是燒菜。我?guī)蜖敔敯亚嗖讼春,甩了甩水,放在菜板上,爺爺拿起刀——爺爺拿刀的樣子可真可怕呀!活像一個(gè)入室搶劫的江洋大盜。菜刀好像偏偏和爺爺作對(duì)似的,左滑一下,右滑一下結(jié)果切出來(lái)的菜是歪歪斜斜的,難看死了。菜終于切完了。爺爺把煤氣點(diǎn)著,把鍋放上去,等鍋底熱了一點(diǎn)兒以后,就倒了油,又放了蔥。油已經(jīng)冒煙了,爺爺卻不知道是先放菜還是放調(diào)料,在一陣手忙腳亂間,還是我?guī)蜖敔敯巡说瓜洛伒。菜一下鍋,鍋里“沙沙”的響著,爺爺一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我只好又在旁邊幫爺爺用鍋鏟翻動(dòng)著——我不會(huì)翻動(dòng),只好亂鏟一氣,油都像蜘蛛俠一樣飛出來(lái)了,飛到了我的身上,燙的我和爺爺亂蹦亂跳。

  青菜燒好了,但是撈出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是黑糊糊的一片,看著就覺(jué)的惡心,誰(shuí)還敢吃呢?

  接著燒第二個(gè)菜,只見(jiàn)爺爺從盆里撈出一條已經(jīng)殺好的魚(yú),放在菜板上,一切成四半,然后“啪”的一聲點(diǎn)著煤氣灶,又往鍋里倒了些油,待油開(kāi)始起煙了,他把魚(yú)塊一股腦兒放了進(jìn)去,立刻“噼里啪啦”一陣油炸聲,油點(diǎn)到處亂濺,燙得我們爺孫倆嘶嘶地只吸冷氣。爺爺沒(méi)辦法,拎起水瓶“嘩嘩嘩”往鍋里倒了半鍋水。好了,油不炸了,爺爺和我這才松了口氣,他又往鍋里胡亂放了一些調(diào)味品,蓋上鍋蓋燜起來(lái),我驚呆了:有這樣燒魚(yú)的嗎?爺爺說(shuō)“不管好吃不好吃,我都燒熟了給你吃。”

  過(guò)了一會(huì)兒,鍋里想起“咕嘟咕嘟”的聲音。我想打開(kāi)鍋蓋,可爺爺不肯,說(shuō)要多燜一會(huì)兒才好吃20分鐘過(guò)去了,魚(yú)終于起鍋了,可是已經(jīng)分不清魚(yú)頭、魚(yú)尾了,簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。

  看著這些菜,心里就只吐冷氣,差那一點(diǎn),我想反胃。跟爺爺說(shuō)了以后,爺爺也說(shuō)吃不下,我們中飯還得吃快餐面吧!

  你瞧瞧!我的爺爺像話嗎?——男子漢大丈夫卻不會(huì)做飯。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的.愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。

  星期一,我走得太匆忙,沒(méi)檢查書(shū)包就出發(fā)了。到了學(xué)校我拿作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘帶了,我當(dāng)時(shí)很著急,心想:“要是媽媽能給我送書(shū)來(lái)那就好了。”上課了,媽媽還是沒(méi)有來(lái),我心里更著急了,然后我對(duì)XXX說(shuō):“我沒(méi)帶書(shū),我們兩個(gè)可不可以合看一本書(shū)?”XXX說(shuō):“可以呀!蔽覀円黄鹱x書(shū)讀得可認(rèn)真了。下課了,我對(duì)XXX說(shuō):“謝謝你借我書(shū)看!盭XX說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助!

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。我經(jīng)過(guò)這些事,感受到集體的溫暖,愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  冬去春來(lái),春姑娘剛走來(lái),大地就顯出一片生機(jī)。

  哦,瞧呀!春風(fēng)拂過(guò)清亮亮的小河,吹開(kāi)了粉紅的桃花,吹綠了嫩綠的芽,也吹來(lái)了可愛(ài)的小燕子。

  這個(gè)周末,我正把身體擺成“大”字,舒舒服服地躺在奶奶家二樓的床上聞著后院飄來(lái)的花香,真開(kāi)心啊!突然,奶奶在樓下喊:“喲!咱后院多了窩燕子!”我聞聽(tīng)此言,趕忙探頭一看,噢,天!多么可愛(ài)的四只小燕子!烏黑的翅膀,金紅的小爪子,黃澄澄的`小嘴。在那褐色的窩里張著小嘴,又叫又鬧,好像在慶祝春天的到來(lái)呢!

  我跑出屋子,看見(jiàn)在柿子樹(shù)下二樓陰涼處,有一窩燕子,我走近它們,撫摸它們背上的毛,哇!像絲綢一樣光滑呢!有一只小燕子大概怕人,拼命向后躲,不慎失足掉了下去,奶奶家那只臭貓,不知從哪兒躥了出來(lái),從樓梯快速跑下去,把我嚇了一跳,我也連忙追了下去,看見(jiàn)那只死貓正張嘴欲咬小燕子?蓱z的小燕子,面對(duì)如此兇惡的貓,怎么可能敵得過(guò)呢,它絕望地唧唧叫著,像在大叫:“哥哥姐姐,快來(lái)救我!嗚嗚……”盡管它用雛嫩的翅膀,拼命拍打貓爪子,但那只貓還是離它近了一步,又近了一步……我飛快跑進(jìn)廚房,抽出一根干柴棍,跑過(guò)去抽向花貓,它看著我,仍不愿放棄美食,只是站住一動(dòng)了,我又翻出奶奶夾煤球用的鉗子,向花貓逼去,我先是輕輕用鉗子試著碰了碰它,它便隨即跑開(kāi)了!我終于長(zhǎng)吁一口氣。

  我蹲下來(lái),輕輕捧起小燕子,它還在不停地發(fā)抖,在我的手中縮成一團(tuán),將雙眼緊緊閉著,爪子把我的手都弄疼了。這時(shí),飛來(lái)一只大燕子,它立在我掌心,似乎把我是“人”這事拋到九霄云外了。它嘴中叼著一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)一點(diǎn)喂給小燕子。小燕子看到了母燕,似乎也不害怕了,慢慢吃起來(lái),母燕子還在一旁用嘴巴輕輕在小燕子身上劃來(lái)劃去,我想可能是在安慰它的小寶寶呢吧。

  那只小花貓呢?嘿,它正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在墻邊,悻悻地看著我捧著小燕子,小心翼翼地把它放回了鳥(niǎo)窩。

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