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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-30 07:26:08 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  幼兒期正處在生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛階段,而體育鍛煉是影響生長(zhǎng)發(fā)育最積極,最重要的因素之一,因此,幼兒園體育活動(dòng)的質(zhì)量對(duì)幼兒發(fā)展至關(guān)重要,根據(jù)幼兒生理、心理特點(diǎn),體育活動(dòng)離不開(kāi)體育玩具,而選擇玩具要特別注意玩具的教育價(jià)值和利用率。

  現(xiàn)在入園的孩子多為獨(dú)生子女,各方面條件都比較優(yōu)越,家長(zhǎng)為幼兒所買的玩具以高檔、小型的電動(dòng)玩具為主,尤其多見(jiàn)于車。這種成型的電動(dòng)玩具價(jià)格昂貴、形象逼真、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不利于發(fā)展孩子的想象力,也不利于大奔跑運(yùn)動(dòng)等,達(dá)不到鍛煉目的。因此我根據(jù)平時(shí)的觀察,并結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)制作了大型的活動(dòng)性玩具車,效果良好。

  我發(fā)現(xiàn)幼兒非常喜歡小動(dòng)物玩具,就利用廢舊軸承、木頭、紙板等做了幾輛兩用動(dòng)物車,能拖又能坐,戶外活動(dòng)時(shí),兩個(gè)孩子一個(gè)坐一個(gè)拖,有趣極了。由于軸承滑動(dòng)起來(lái)有慣性,幼兒無(wú)需費(fèi)太大力量,完全可以承受。孩子們常常玩得樂(lè)而忘返,又培養(yǎng)了交往能力及合作品質(zhì)。

  幼兒還常常喜歡玩具小汽車,但這種玩具在戶外玩時(shí),只增加日照量,在活動(dòng)量和密度上都難以達(dá)標(biāo),于是我又用鐵絲、布頭、漿糊做了能夠背在身上奔跑的龜、甲蟲(chóng)殼,既可練習(xí)奔跑又可練習(xí)爬行,適用于各年齡班使用。

  在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),我看見(jiàn)一個(gè)老大爺推著一輛裝的滿滿的獨(dú)輪車,卻異常平穩(wěn),大爺告訴我竅門在于掌握好平衡,這給了我很大的啟示,我找來(lái)了一個(gè)就兒童車輪子、幾根木條和一塊木板,做了一輛獨(dú)輪車,沒(méi)想到幼兒在活動(dòng)中搶著玩,掌握平衡很快,推得比較穩(wěn)。

  實(shí)踐使我嘗到了許多甜頭,并使我深深感到自制玩具及經(jīng)濟(jì)又耐用,既能鍛煉幼兒的身體,又能解放教師的手腳,調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性。

一年級(jí)作文 篇2

  9月27日,我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,接著彩旗隊(duì)表演了精彩的節(jié)目,鼓號(hào)隊(duì)又敲起了歡樂(lè)的鼓聲?赡軐W(xué)校老師怕運(yùn)動(dòng)員太累了,不能發(fā)揮自己的實(shí)力,于是說(shuō):“停,大家先回自己的教室休息,等會(huì)兒好好發(fā)揮出自己的水平!

  我回到教室,心里一直忐忑不安,特別緊張。覺(jué)得自己在教室里等了好久,可是廣播里還沒(méi)有點(diǎn)到我的名字,我又失望極了,自言自語(yǔ)道:今天早上白來(lái)了!話聲未了,廣播里就響起我的'名字,我快速向起點(diǎn)跑去,剛找到跑道上的起跑線,比賽就要馬上開(kāi)始了,我站在起跑線上覺(jué)得自己的心都快跳出來(lái)了!皡纾 币宦晿岉,我象離弦的箭一樣飛速向終點(diǎn)跑去。跑了一圈,已經(jīng)筋疲力盡了,聽(tīng)到同學(xué)們叫到“胡與寧,加油!胡與寧,加油!”這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍。我下定決心一定不讓大家失望,于是用盡全力向前沖。當(dāng)然我真的沒(méi)有讓同學(xué)們失望,在沖向終點(diǎn)時(shí),吳清揚(yáng)高興得把我抱起來(lái)背到背上,我自己也高興極了,因?yàn)槲遗艹隽诵〗M第一的好成績(jī)。終點(diǎn)記時(shí)的菲紅阿姨說(shuō):“你是隨爸爸還是隨媽媽,跑得這么快!”我沒(méi)有回答,但是我心想我一定是結(jié)合了爸媽兩人的優(yōu)點(diǎn)。

  回到家中,我興奮地告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了好像比我還高興。爸爸還說(shuō)我是踩著風(fēng)火輪的小哪吒!

  啊,多么美好的一天!

一年級(jí)作文 篇3

  大家都說(shuō):“勞動(dòng)是光榮快樂(lè)的事!逼鋵(shí)啊,我們這代90后、00后很多是“小皇帝”、“小公主”啊。在家里,我也有點(diǎn)像個(gè)“小皇帝”。

  我在家里往往什么事情也不干,只是坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)看電視吃零食。要是地上臟了,我就大叫讓爸爸媽媽過(guò)來(lái)收拾。

  不過(guò)啊,這“小皇帝”的座位坐久了,我也慢慢地覺(jué)得自己有些嬌生慣養(yǎng)了。媽媽說(shuō)我這樣不知道做家務(wù),以后長(zhǎng)大出社會(huì)要吃虧的,這樣我肯定會(huì)后悔的。我覺(jué)得他們說(shuō)得很對(duì),小孩子不吃苦,長(zhǎng)大了賣紅薯。我最討厭吃紅薯了,想想賣紅薯也沒(méi)多少人會(huì)要的。所以啊,為了避免今后賣紅薯,我只有從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)做家務(wù)了。

  早上,我六點(diǎn)就起來(lái)了,嚇得爸爸媽媽一大跳。我跑進(jìn)廚房,拿出了幾片面包,然后我開(kāi)始煎蛋,準(zhǔn)備給爸爸媽媽準(zhǔn)備一桌豐盛早餐。我用了15分鐘時(shí)間,煮好了牛奶,煎好雞蛋,然后準(zhǔn)備了三明治。等待媽媽和爸爸過(guò)來(lái)吃早餐,爸媽吃完早餐以后感覺(jué)很滿意,連夸我懂事了,知道做家務(wù)了。

  現(xiàn)在,我真后悔以前當(dāng)“小皇帝”的.生活,現(xiàn)在我很希望能夠更多幫助媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

一年級(jí)作文 篇4

  我家有一只活潑可愛(ài)的小貓。它渾身雪白,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一團(tuán)銀白色的'雪球在地上滾來(lái)滾去。

  小貓的腦袋圓圓的,豎著一對(duì)尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天總是瞇成一條縫,可是到了夜里,簡(jiǎn)直就像兩顆閃光的寶石,發(fā)出幽幽的藍(lán)光。

一年級(jí)作文 篇5

 在風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨,小猴、小象、小熊正聚在一起玩耍。忽然,他們聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處隱隱約約的呼喊聲!澳銈冇新(tīng)見(jiàn)什么聲音嗎?”小猴對(duì)伙伴們說(shuō)。接著,他們一起向聲音傳來(lái)的`地方跑去。原來(lái)是小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里出不來(lái)了,正在喊“救命”呢。小猴、小象、小熊急忙想辦法救小鴨子。小猴找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,可是卻還是夠不著小鴨子。這時(shí),小象靈機(jī)一動(dòng):“小鴨子不是會(huì)游泳嗎?我們可以向洞里倒水,讓小鴨子游上來(lái)!闭f(shuō)完,大家便行動(dòng)起來(lái)。小象用他的鼻子吸起河中的水,小熊用水桶提著河水,慢慢地把洞填滿。小鴨子在大家的幫助下,成功地脫離了危險(xiǎn)。

一年級(jí)作文 篇6

  我的夢(mèng)想有好多好多呢!但有些也許做不到但我聽(tīng)說(shuō):“一個(gè)人,有了夢(mèng)想,便有目標(biāo);有了目標(biāo),便有動(dòng)力;有了動(dòng)力;有了動(dòng)力,生命便充滿意義!彼晕乙@句話一樣一層一層的向上前進(jìn),變成成功的人!

  我從小學(xué)三年級(jí)就有一個(gè)一直以來(lái)的夢(mèng)想就是考上大學(xué)昆蟲(chóng)系,或其它關(guān)于生物方面的科目,雖然這條路蠻艱辛的,但我相信:“只要有夢(mèng)想凡事都可成真!彼晕乙ευ倥ο蛏。

  我之所以有這個(gè)非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,是因?yàn)槲矣幸还蓪?duì)生物以及昆蟲(chóng)的熱情、熱愛(ài),我覺(jué)得每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都有必須完成的使命,而我來(lái)到人世應(yīng)該就是要奉獻(xiàn)給昆蟲(chóng)世界。

  反正每個(gè)人有目標(biāo)和夢(mèng)想他自己一定會(huì)非常盡力去自己做成自己的`夢(mèng)想,不論大人、小孩和老爺爺、老奶奶一定有他的夢(mèng),只是有人還未完成就已過(guò)世,所以一定要珍惜自己的夢(mèng),讓他不只是大夢(mèng),而是最最真實(shí)的永恒之夢(mèng),這世界每一個(gè)人一定要加油!

一年級(jí)作文 篇7

  國(guó)慶節(jié)假期,我和爸爸媽媽連夜趕往朱家尖,準(zhǔn)備去普陀山游玩。

  舟山跨海大橋像一條發(fā)光的長(zhǎng)龍歡迎我們的'到來(lái)。

  第二天早上,我們坐船到南天門。南海觀音高33米,她慈祥地看著我們。走進(jìn)展覽廳,里面有五百多個(gè)千姿百態(tài)的觀音塑像,最吸引我的是千手觀音,她的每只手里都拿著不同的法寶,讓我眼花繚亂。

  我們又去啦紫竹林、普濟(jì)寺、法雨寺和佛頂山景區(qū),處處引人入勝,游人如織。

  我站在岸邊,浪濤像怒吼的獅子,拍打著巖石。遠(yuǎn)處,海天一色。普陀山真令人陶醉。

一年級(jí)作文 篇8

  上個(gè)星期,我家買了一只小灰兔。 它長(zhǎng)著黑黑的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短短的'尾巴;它跳的又高又快,所以我給它起了一個(gè)名字叫“跳跳”。它成了我的好朋友。我每天上學(xué)前、放學(xué)后都要喂它。星期六我突然感冒發(fā)燒了,一直沒(méi)有去喂它。

  今天,我掛完鹽水就迫不及待地去看它。它一看見(jiàn)我,就抬起兩只腳,仰著頭,好像在對(duì)我說(shuō):“我餓了,你快給我吃啊!”我就趕快拿了一些包菜給它吃,一放進(jìn)籠子里,它就“吧唧、吧唧”地嚼了起來(lái),一會(huì)兒功夫就吃了一大堆。我對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,我生病了,沒(méi)來(lái)照顧你,你餓懷了吧?多吃一點(diǎn)吧!”

  看著它吃得那么開(kāi)心,我也笑了。

一年級(jí)作文 篇9

  今天下午我和哥哥一起到公園去喂鴿子。到了公園,我看見(jiàn)一只只白色的`鴿子悠閑地站著,好可愛(ài)。

  我去買了鴿子食,然后把鴿子食打開(kāi),灑在地上,像天女散花一樣。鴿子急匆匆地跑了過(guò)來(lái)?茨区澴映允车臉幼樱^一抬一低地好像在說(shuō):“真好吃”!。我走到哪里鴿子就跟到哪里,三包很快就喂完了,這會(huì)兒我該回家了,而這群鴿子像是依依不舍的樣子!今天我真快樂(lè)!

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