六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
采荷三小已經(jīng)放學(xué)了，校園里已經(jīng)看不到幾個(gè)學(xué)生了，可是老師們還在學(xué)校里大掃除哩！
我們的班主任任老師在拿著一塊橡皮，認(rèn)真地擦著墻上的污漬，任老師的樣子全神貫注、一絲不茍。他的動(dòng)作很細(xì)致，擦過(guò)的地方都很干凈，不留下一點(diǎn)臟東西，就像重新涂了一層油漆一樣。
我看任老師這么辛苦，也拿了一塊橡皮過(guò)一去幫忙擦，我也學(xué)著任老師的`樣子擦，擦的時(shí)候還時(shí)不時(shí)看看任老師，我擦得吃力，任老師也擦得吃力，我看見(jiàn)黃豆大小的汗珠從任老師的臉頰上流過(guò)，他也不伸手去擦。當(dāng)我擦了九塊污漬時(shí)已經(jīng)精疲力盡了，看了看連三分之一都沒(méi)擦到，任老師要擦兩面，天哪！
我看看任老師仍然在專心致志地擦，這不都是為了我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？我頓時(shí)感到任老師真好，這不需要用什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我就是覺(jué)得任老師真好，真?zhèn)ゴ蟆?/p>
六年級(jí)年的作文 篇2
13歲的露珠又開(kāi)始拿起這只神奇的筆在這個(gè)秘密小屋里編故事了……。編森林王子，編花房公主，編好多好多充滿詩(shī)情畫(huà)意的童話。
我們不僅可以從露珠的寶貝故事里知道露珠是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，單單從露珠的大眼睛里就能體會(huì)到露珠的風(fēng)情。你瞧啊，露珠的眼睛總是水靈靈的，好像真的是一顆水晶般的大露珠要滴出水來(lái)。露珠的真名字不叫露珠，這是露珠給自己取的筆名，類似這樣的筆名還好多呢，比如說(shuō)：草慕，心樹(shù)，花含……那么露珠的真名字叫啥呢？恩，是任伊！任伊是個(gè)喜歡大自然的小甜心，她總是說(shuō)世界上最高雅的香水就是大自然的味道了，大自然的味道包括花兒，小草，大樹(shù)這些可愛(ài)的小精靈的味道。任伊也希望自己是大自然中的一線風(fēng)景，所以她老是寫(xiě)一些大自然的故事，起一些大自然的名字，同學(xué)們都管任伊叫做自然公主，連羅老師都說(shuō)任伊編的童話有大自然的味道呢！任伊不喜歡別人叫她任伊，喜歡人家叫她露珠，只要人家一叫她露珠，她的大眼睛就高興得像快滴出一滴露珠來(lái)。
露珠從小到大都渴望自己有一個(gè)充滿大自然味道的秘密小屋，這個(gè)小屋里的墻壁掛著芳香的花朵，地下的毯子也要是小草編織的，用松樹(shù)皮制作的相框里展現(xiàn)著自己親近大自然的笑容，一切都好像一片奇幻的森林�？墒菋寢屖遣粫�(huì)允許露珠這么做的，因?yàn)檫@樣會(huì)把家里搞得亂七八糟。不過(guò)露珠自有自己的辦法！來(lái)，聽(tīng)露珠給你講講：
我們家屬院后面有一個(gè)破爛的廠房，已經(jīng)有幾十年無(wú)人問(wèn)津了，誰(shuí)會(huì)注意到隱居在漂亮的高樓大廈里的小廠房？可是我眼睛里的露珠可是個(gè)神奇的玩意兒，它什么都可以發(fā)現(xiàn)，這不，我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)寶地！我叫來(lái)了調(diào)皮鬼馬芙德，小淑女秦苔苔，我們每個(gè)人的頭上都戴了一頂西方國(guó)家圣誕老人戴的帽子，開(kāi)始了“廠房大拯救”！馬芙德手持一根埽把，任務(wù)是清除掉墻角所有的灰塵，這匹調(diào)皮的馬，做什么事都不會(huì)老老實(shí)實(shí)的，他手舞著埽把，口中“叮叮浜浜”地進(jìn)行一次星球大戰(zhàn)，不一會(huì)所有的土都飛進(jìn)了他嘴里。我和秦苔苔都笑了。
破爛的廠房經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻�(gè)的魔法手已經(jīng)對(duì)著天空微笑了，我們滿意的舒了一口氣。為了對(duì)兩個(gè)家伙表示感謝，我請(qǐng)他們喝了我制作的橘子汁初中，他們兩個(gè)都說(shuō)比在水吧里喝的飲料味道都好，我高興得說(shuō)：也不看看是誰(shuí)做的！
真的，我有一雙會(huì)變魔法的手，會(huì)編故事，會(huì)調(diào)果汁，會(huì)打毛手套，還會(huì)幫幫奶奶種蔬菜。去年爸爸過(guò)生日的時(shí)候我用綠色毛線和粉色毛線給爸爸織了一雙大自然毛手套，告訴爸爸只要戴著我這雙手套就可以隨時(shí)感受到露珠的溫暖。爸爸的眼睛真的掉下了一串露珠，我說(shuō)以后一定找個(gè)小盒子把爸爸的露珠收藏起來(lái)，到博物館展覽。爸爸的.眼睛一邊掉著露珠一邊咧成了花瓣嘴。
看來(lái)，我的手真是魔法手�。〗裉煳乙梦业哪Хㄊ职堰@間破廠房變成一個(gè)有空氣，有小草，有花朵，有小鳥(niǎo)的動(dòng)感地帶！靈感頻頻向我招手，我的腦袋里立刻出現(xiàn)了我渴望以久的秘密自然小屋形象。我深呼一口氣，在墻壁上使水彩粉畫(huà)了3朵鮮艷的要流出來(lái)的玫瑰花，又在玫瑰的花瓣上貼了一滴好似水晶般的大露珠。露珠代表我，玫瑰代表大自然，我要在大自然的花瓣上滴出最璀璨的大露珠！墻壁經(jīng)過(guò)我這么一裝飾，好象染上了大自然的顏色，到處生機(jī)勃勃。這時(shí)，我的腦袋突然一閃電，恩，我要寫(xiě)一篇童話，叫做《大自然的夢(mèng)》！瞧，我的秘密小屋還是一個(gè)很好的創(chuàng)作基地呢！那么我要給我的秘密小屋取一個(gè)什么名字呢，這么好的小屋子，沒(méi)有名字當(dāng)然可惜了！就叫做“玫珠”吧，玫瑰代表大自然，露珠代表我，這間秘密小屋當(dāng)然就代表我親近大自然啦！嘿，真妙！
以后我又多了一位好朋友，那就是“玫珠”，這下我還可以把我收藏的各種小飾品，和我編的故事統(tǒng)統(tǒng)的放在我的第二個(gè)心臟了！
露珠的秘密小屋挺好的吧，小朋友們想不想擁有呢？
六年級(jí)年的作文 篇3
世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)就是媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。媽媽的愛(ài)就像清涼的風(fēng)，就像遮雨的傘，就像月亮那樣溫柔無(wú)私，慈愛(ài)無(wú)邊。在我成長(zhǎng)的路上，媽媽給予我的愛(ài)就像陽(yáng)光，就似春雨。
還記得那天，我發(fā)燒了，媽媽急忙用涼水沾濕了毛巾，給我降溫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又給我量了一次體溫，發(fā)現(xiàn)體溫不但沒(méi)有降下，反而升到了39度，媽媽急壞了，送我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，媽媽背著我跑來(lái)跑去，忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒化驗(yàn)。我迷迷糊糊地趴在她的背上，聽(tīng)見(jiàn)她的喘氣聲，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我下來(lái)吧！”媽媽卻說(shuō)：“孩子，媽媽一點(diǎn)兒也不累。”我知道那是媽媽善意的謊言，是包含了媽媽的愛(ài)。等化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)后，媽媽又拿著單子焦急地問(wèn)醫(yī)生：“我孩子的'病不要緊吧？”醫(yī)生說(shuō)：“不要緊，打完針退燒就可以回家了�！眿寢尣砰L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，趕緊對(duì)我說(shuō)：“孩子別怕，打完針就可以回家了�！贝蛲赆樅螅瑡寢寧е一氐郊依�，把我抱到了床上，給我蓋好被子，特意熬了姜湯，對(duì)我說(shuō)：“喝了姜湯，睡一覺(jué)就好了�！�
第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛，看到媽媽眼中的血絲，我才知道原來(lái)媽媽不放心我，為了照顧我竟然一夜沒(méi)睡，頓時(shí)眼淚流了下來(lái)，淚水模糊了我的雙眼。
媽媽，謝謝您給予我的生命，謝謝您在我年幼體弱的時(shí)候守護(hù)我！媽媽，您真?zhèn)ゴ螅∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！
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