四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
呀，春天來了。立春早已過去了，冬天的寒冷已經(jīng)退去，春姑娘也已經(jīng)悄然來到。呀，春天來了！
春天的影子藏在花骨朵里，我們家院子里的櫻桃樹都長出花骨朵，仿佛向我微笑；春天的影子藏在剛發(fā)芽的小草里，一叢叢綠的很嫩，仿佛向我招手；春天的`影子藏在小鳥里，小鳥從南方飛來，站在樹枝上，仿佛向我問好。春天的影子藏在?
呀，春天來了！小草努力的從土里鉆了出來，伸長了頭看著奇妙的世界。我站在遠(yuǎn)處看看，一叢一叢真嫩啊，新草被周圍的草包著，好像新草是一個(gè)小孩子，而其他草好像是新草的家人，它們擁抱著，好幸福啊。但走進(jìn)一看，什么也沒有了，這就是所謂的＂草色遙看近卻無＂吧！
呀，春天來了，我和小伙伴們又開始在草坪上踢足球了，連小狗都在明媚的陽光下撒歡。
呀，春天來了！
四年級作文 篇2
以前，我也曾聽過風(fēng)景這邊獨(dú)好這句話，那迷人的風(fēng)景，那美麗的花花草草，感覺那么貼切。
那晚，我正在安心的睡覺，突然外面刮來了一陣清風(fēng)，把我從睡夢中拉了起來，我起來的時(shí)候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開窗戶，只間窗外一片美景映在我的`眼里，窗外繁花似鏡，蝴蝶翩飛，生意盎然，只間窗外花花草草，與大自然的氣氛不相茍同，在這些花花草草上有一根大樹。孤獨(dú)的立在那里，枝繁葉茂，綠蔭如蓋，繳首昂視，猶如一個(gè)大人細(xì)心的呵護(hù)著自己的孩子，為自己的孩子遮風(fēng)擋雨，顯的與眾不同。
我也算看到過許多花花草草，卻重來沒有看見過如此美麗的花草，這樣散發(fā)著陣陣芳香，沒見過一棵樹，這樣充滿愛兒的癡情，突然，天空下起來小雨，我邊聽雨聲邊看那些花草樹木美麗的情景，雨慢慢的停了，此時(shí)已是黃昏中，此時(shí)窗外的花草樹木沒有被雨淹沒了，我坐在窗邊慢滿欣賞著那些美麗的景色，在窗外的一大片美麗的景色之當(dāng)中夾雜花草繁茂，即使是在下雨的時(shí)候，景色仍然美麗，樹木仍然那么高大，這樣的風(fēng)景可是非常美麗的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，可以使你展開很多豐富的想象，還可以創(chuàng)造出更多美麗的風(fēng)景，美麗的花花草草，你們可以愛注意，都要等著看吧。
四年級作文 篇3
我第一次種的菜是辣椒，雖不喜歡吃，但卻喜歡種。
那天媽媽買來一些辣椒，我如獲珍寶，急忙向媽媽討了幾個(gè)。來到陽臺上，我賞給它們每只良田一塊，自來水半小瓶。即刻讓它們“入土為安”！
我每天細(xì)心照料它們，差點(diǎn)沒給它施肥……
過了好幾天，我忽然看到土里有個(gè)彎彎的、綠綠的看似小芽的'東西。我小心翼翼地扒開土。哦！是小苗。它頂著個(gè)大帽子，便是辣椒籽皮。我脫去它那身難看的外衣，它的小葉子便提前見到了曙光。這辣椒，就應(yīng)該給它嬌生慣養(yǎng)，可不能像種桃花心木那樣。
將近一月了吧，它以隱隱約約的成形了。
一個(gè)多月了，它那莖，已有媽媽織毛衣的針粗了，可它這樣的小身板，風(fēng)雨一過，便“骨折”了。我連忙弄了根冰棍棒子把它扶直。
辣椒樹已有一段時(shí)間了，早已長得枝繁葉茂。在濃密的的枝葉中，還開著幾朵白色的小花。蜜蜂啊，蝴蝶吶，小蟲們快快來光顧我的辣椒樹吧！
過一陣子，一批令人生惡的蚜蟲來侵犯我的辣椒樹。我哪肯饒得了它們，使用渾身解數(shù)把它們逐一消滅干凈。
一只只小辣椒點(diǎn)燃了我的心花，怒放起來。
我明白了，種辣椒不是種大樹那樣的百年基業(yè)，種辣椒該讓它們養(yǎng)尊處優(yōu)，就得讓它們養(yǎng)尊處優(yōu)。
四年級作文 篇4
我們家有很多螞蟻，它們走路像軍隊(duì)一樣那末整齊。因?yàn)樗鼈儧]有侵犯我們，以是有一段時(shí)間我們和螞蟻照舊能夠和平共處的。
有一天，我睡醒想喝水，我拿起杯子一看，馬上被嚇了一跳，只見螞蟻尸橫遍野地漂浮在內(nèi)里。我想它們必定也口渴了，以是它們來到我的杯子里找水喝，因?yàn)樗鼈儾粫斡�，以是都淹死在�?nèi)里了。但這弄患上我沒水喝了，我一氣之下就用水把其他的螞蟻沖患上全軍淹沒。
第二天，螞蟻又成群結(jié)隊(duì)地涌到我的杯子內(nèi)里來。我看患上驚心動(dòng)魄，螞蟻好像是來報(bào)仇的'。我用蓋子蓋住杯子，心想這回螞蟻進(jìn)不來了。但是，第三天螞蟻照舊進(jìn)去了。如許下去可不行呀，我患上想想措施了。第三天，我給螞蟻另外找了一處水源，螞蟻就再也不幫襯我的杯子了。我感覺：螞蟻真是執(zhí)著，為了能喝到水，鍥而不舍地追趕水源。螞蟻雖小，心卻不小。
我也要像螞蟻那樣，雖則我很小，但我也有結(jié)果為科學(xué)家的弘遠(yuǎn)抱負(fù)，為了這個(gè)抱負(fù)，我重要的條目不斜視地搞好進(jìn)修。螞蟻,你也要加油呀!
四年級作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小公雞出來散步，它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。
不一會兒，小公雞遇到了小鴨子，就問：“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。
比誰的優(yōu)點(diǎn)多。”
“好吧!”
“我會叫人們起床。”小公雞驕傲的說。
“我會在河里游泳，你會嗎?”
小公雞說：“雖然我不會，但我也有本領(lǐng)�！�
后來，一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來，小公雞看見了，沖著天鵝姐姐說：“我們來比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來當(dāng)裁判，怎么樣?”看著小公雞一臉的得意，天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說：“開始吧!”
一開始，小公雞就馬上說：“我先說，我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的那句話：“我會叫人們起床�！�
“我有一身雪白的羽毛”
“我有一條長長的尾巴�！�
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。
“我的'頭上有紅紅的雞冠�！�
“我比你漂亮。”
“我的羽毛比較光亮。”小公雞梳理著自己的羽毛說。
“我有一對又大又美麗的翅膀!”
講到最后，小公雞的優(yōu)點(diǎn)終于沒了，它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯(cuò)誤的，所以它學(xué)會了禮讓別人，成了一個(gè)謙虛懂得禮讓的小公雞。
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