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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-29 11:46:16 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文4篇【精選】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文4篇【精選】

四年級(jí)作文 篇1

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場(chǎng);有歡樂(lè)的操場(chǎng);還有充滿瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓……,不過(guò),我最喜歡的還是校門(mén)口的噴泉。

  我看見(jiàn)過(guò)西湖美麗的音樂(lè)噴泉,欣賞過(guò)武林小廣場(chǎng)的威武噴泉,但我卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的噴泉。一進(jìn)校門(mén),一個(gè)巨大的噴泉立即映入眼簾。這個(gè)噴泉造型別致,是以我們學(xué)校的校花——蘭花為原型,把噴泉設(shè)計(jì)成蘭花的形狀,擁有著我們的校園文化,它好像時(shí)刻在提醒著我們,要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學(xué)校的噴泉花樣真多啊,有的'直著往上噴,一噴有兩三米高;有的斜著朝里噴,像在襯托著中間的蘭花;還有的朝著四周?chē),發(fā)出的“嘩啦,嘩啦”聲音,像是一首首輕快美妙的音樂(lè)。

  我欣賞過(guò)花港觀魚(yú)里的金魚(yú),看見(jiàn)過(guò)虎山公園里的小白條,但我從沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)我們噴泉里的小魚(yú)。噴泉里的小魚(yú)真多啊,多得讓你數(shù)也數(shù)不清;噴泉里的小魚(yú)真活潑啊,一會(huì)游到左邊,一會(huì)游到右邊,好像在調(diào)皮的對(duì)我們說(shuō)“快來(lái)抓我!”;噴泉里的小魚(yú)真漂亮啊,黑白相間,紅白相間,黑黃相間的……,每一條魚(yú)的顏色都各不相同。

  校園里的噴泉真美!在藍(lán)天的映襯下,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加光彩奪目,走進(jìn)校園,我仿佛走到了一幅美麗的畫(huà)卷,而且是我一生中看見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà)卷!

四年級(jí)作文 篇2

  星期天,我悠然自得在湖邊漫步。突然,一只翠綠色的小鳥(niǎo)跳進(jìn)了我的眼簾,我興奮不已,瞪大眼睛,張大嘴巴,這不是剛剛學(xué)過(guò)課文中的翠鳥(niǎo)嗎?

  翠綠色的羽毛非常鮮艷。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛濃綠濃綠的,好像穿了一件深綠色的外衣。腹部圓滾滾的,布滿了橙黃色的羽毛。它的眼睛圓溜溜的,又大又黑,仿佛在看著我說(shuō):“你好!小朋友,很高興見(jiàn)到你!”亮晶晶的眼睛下,長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的`嘴巴?粗@只可愛(ài)靈活的翠鳥(niǎo),真是討人喜歡。

  我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地望著翠鳥(niǎo)。

  你瞧!它的動(dòng)作十分敏捷。只見(jiàn)它紅紅的小爪子輕輕地落在葦稈上,一動(dòng)不動(dòng)地四處張望,注視著泛著微波的水面,等待它的美食出現(xiàn)。突然,一條小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了一個(gè)小泡泡。這時(shí),小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)立即蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣朝小魚(yú)飛過(guò)去,叼起那可憐的小魚(yú),沖出水面,停在石頭上,津津有味地吃起了美味的午餐。我看得目瞪口呆,自言自語(yǔ):好厲害的捉魚(yú)高手啊!

  此時(shí),我也好想捉一只翠鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)啊!但是,我打消了這個(gè)念頭,因?yàn)閷W(xué)了這篇課文, 我知道它是屬于大自然的,我們要保護(hù)它,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它那美麗的羽毛,希望它在葦稈上多停一會(huì)兒。

四年級(jí)作文 篇3

  20xx年5月12日,原本是個(gè)普通的日子,可就在這天下午,一場(chǎng)天災(zāi)降臨在了四川省汶川縣。轟的一聲,舉世驚天的大地震發(fā)生了。頓時(shí),房屋倒塌,山崩地裂,大多數(shù)房子都成了疊餅狀。

  在地震發(fā)生時(shí),某小學(xué)一位老師正在給孩子們上語(yǔ)文課。可是,大地震就在一瞬間到來(lái)了。房屋在晃動(dòng),所有學(xué)生都驚慌失措,不知道要怎么辦。這時(shí),老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她急忙伸出雙臂緊緊地護(hù)著學(xué)生,自己卻趴在課桌上,如同一只母雞護(hù)衛(wèi)著小雞一樣。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)已經(jīng)晚了,這4名學(xué)生都還活著,而那名老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

  在這次大地震中,有些人失去了親人、孩子,有些人終身殘疾,更有一些人因此失去了寶貴的生命。

  是啊,雖然有些人失去了寶貴的.生命,但他們?cè)谏淖詈笠豢叹`放了光芒:有些老師用自己的手臂保護(hù)著學(xué)生,也有許多父母用自己的身體保護(hù)著子女,走向了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。

  汶川大地震使我明白,只要心中有信念,就會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)!今后,我一定要更加珍惜生命,珍愛(ài)生活!

四年級(jí)作文 篇4

  我在晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場(chǎng) 來(lái)到操場(chǎng),首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的,踩上去軟軟的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!它的跑道是深紅色,是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑,是專(zhuān)用來(lái)跳遠(yuǎn)、跳高的,沙坑里的沙非常細(xì)膩,摸起來(lái)松軟極了!跑道的右邊是四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的,欄桿是用油漆涂的,這樣看起來(lái)真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái),同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>

  放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上踢足球,還有的在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三,施培威約我去打籃球,說(shuō)什么要和我較量。我們便來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)每一個(gè)籃球場(chǎng)都有人在打球。沒(méi)有辦法,也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰(shuí)那么厲害?原來(lái)是施培威投的。籃球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了,校園就變的寂靜起來(lái),和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我們的操場(chǎng).它見(jiàn)證了我們的快樂(lè),也見(jiàn)證了我們的.成長(zhǎng)。

  我相信大家的學(xué)校都很美吧?我的學(xué)校也非常美。不信的話就跟我去看看吧!

  我們學(xué)校里有四個(gè)花壇,一年四季都是景色迷人。

  春天到了,花壇里是柳綠花紅?矗夯ㄓ捣鞯拇猴L(fēng)開(kāi)放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書(shū)呀!”杜鵑花顏色是大紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一團(tuán)火;蝴蝶花的顏色是黃色和紅色。花瓣上還有幾個(gè)小黑點(diǎn),看起來(lái)像蝴蝶似的;三角梅也在開(kāi)放,紫紅色的花在綠葉的陪襯下,顯得鮮艷奪目,逗人喜愛(ài),它的花是由三片橢圓形的小瓣組成,也許因?yàn)榛ㄊ侨齻(gè)瓣,人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間,藏著三個(gè)黃色的小花蕊,它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進(jìn)同一朵花里,正津津有味地舔著蜜呢!

  夏天,花壇里的串串紅特別引人注目,顏色非常紅,像火焰一樣,在陽(yáng)光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。這時(shí),一陣風(fēng)隨著一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特別香,它在樹(shù)枝上長(zhǎng)得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大約八點(diǎn)鐘左右,夜來(lái)香開(kāi)放了,只見(jiàn)它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地張大了。終于,它完全開(kāi)放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,它們猶如姐妹緊緊地拉著手,圍繞在橘黃色的花蕾四周,構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的“小天使”。

  秋天,被譽(yù)為“四君子”之一的菊花開(kāi)放了。有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬(wàn)千有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小女孩。這時(shí),我看見(jiàn)萬(wàn)年青周?chē)袔字昃G色植物,喔!原來(lái)是仙人球,它的外形是圓形,故有此稱(chēng),它的花是粉紅色的,身上被一根根尖銳無(wú)比的刺包裹著,花開(kāi)在球頂上。

  粉妝玉砌的嚴(yán)冬到來(lái)了!花壇里只有那些月季,玫瑰,萬(wàn)年青在開(kāi)放。月季有粉紅色,淡紫色,黃色;玫瑰有紅色,粉紅色,白色,莖上有刺;萬(wàn)年青則是四季常青的;山茶花非常紅;落地生根也很綠,它們都挺立在大雪之中,給校園增添了許多色彩!

  我愛(ài)校園的花壇,更愛(ài)我的校園!

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