五年級(jí)的作文必備[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
炎熱的夏天到了。一個(gè)暑假的星期天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸說(shuō):“好!”媽媽也答應(yīng)了。
我們來(lái)到一家商店,買(mǎi)了釣魚(yú)竿,就到一家魚(yú)塘將釣魚(yú)竿往里一放,可等了半天,卻沒(méi)釣到一條魚(yú),哦!你看我這記性,原來(lái)誘餌都沒(méi)放。我和媽媽趕快在一個(gè)小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后將蚯蚓掛在魚(yú)鉤上。我又將釣魚(yú)竿放進(jìn)魚(yú)塘里,但還是沒(méi)有魚(yú)上鉤。原來(lái)大魚(yú)兒經(jīng)驗(yàn)非常多,它知道人們想釣它,就不吃誘餌。我想:小魚(yú)貪吃一些,也沒(méi)經(jīng)驗(yàn),一見(jiàn)到蚯蚓就會(huì)吃的。主人仿佛看出了我的心思,就讓我在小魚(yú)塘里釣。我把釣魚(yú)竿移到小魚(yú)塘里,靜靜地等著小魚(yú)來(lái)吃誘餌。終于,功夫不負(fù)有心人,一條小魚(yú)上鉤了。我把釣竿一提,小魚(yú)就被鉤子帶出水了,爸爸連忙從釣竿上取下魚(yú)。就這樣,釣了一條又一條,過(guò)了一會(huì)兒,桶里快裝不下了,媽媽又去拿桶。就這樣,我負(fù)責(zé)釣魚(yú),媽媽負(fù)責(zé)挖蚯蚓,爸爸負(fù)責(zé)取魚(yú)和上蚯蚓,釣了一條又一條,直到晚上八點(diǎn)才回家。
回到家,爸爸把魚(yú)殺了,媽媽炸魚(yú),我們品嘗著自己的'勞動(dòng)成果,開(kāi)心地笑了。
五年級(jí)的作文 篇2
那一刻,我真真切切地覺(jué)得,眼前細(xì)長(zhǎng)的塑料軟管,是一條河流,一條生命的河流。
那是盛夏的一個(gè)星期天,爸爸要去血液中心獻(xiàn)血。我問(wèn)他:“為什么要去血液中心呢?街上不是有獻(xiàn)血車(chē)嗎?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槲乙I(xiàn)的是血小板,街上的獻(xiàn)血車(chē)不能機(jī)采血小板!睓C(jī)采血小板是怎么回事?我很好奇,于是就跟去了。
一來(lái)到血液中心獻(xiàn)血大廳,我就被它的“氣場(chǎng)”鎮(zhèn)住了。這里的一切都是那么干凈整潔,所有的人做事情都是一絲不茍。驗(yàn)過(guò)血之后,爸爸在護(hù)士阿姨的安排下,靠在一張?zhí)梢紊。躺椅旁邊是一臺(tái)采血機(jī),看起來(lái)有點(diǎn)神秘。準(zhǔn)備采血了,只見(jiàn)采血針管有牙簽?zāi)敲创,比在醫(yī)院見(jiàn)到的輸液針粗得多。我驚呆了,有點(diǎn)兒不敢看,但還是盯著它扎進(jìn)了爸爸的手臂……“閘門(mén)”一開(kāi),深紅色的血液立刻沖出手臂,流進(jìn)了透明的塑料軟管。我的目光隨著血液移動(dòng),直到它流進(jìn)采血機(jī)。采血機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了,發(fā)出輕微的“卡嗒卡嗒”的聲音。
生命的河流在默默地流淌。不久,血袋里出現(xiàn)了一種黃色的液體,那就是血小板,是采血機(jī)從血液中分離出來(lái)的。每采集一個(gè)治療量的血小板,需要血液多次在人體和采血機(jī)之間循環(huán)。這時(shí)候,我突然擔(dān)心起來(lái):這樣獻(xiàn)血,會(huì)不會(huì)對(duì)人體造成傷害?問(wèn)過(guò)爸爸之后,爸爸說(shuō):“不會(huì)有什么傷害的,人體的血小板再生功能很強(qiáng)的。能夠獻(xiàn)血,說(shuō)明身體健康!
大廳里還有好幾位叔叔阿姨在獻(xiàn)血,我覺(jué)得,他們就是“不怕流血”的.戰(zhàn)士?吹剿麄兲┤蛔匀舻纳袂,我不由得肅然起敬。血液是人身上不可替代、不可或缺的東西,他們?cè)谶@里獻(xiàn)血,就是在挽救他人的生命。護(hù)士阿姨說(shuō),每天都有很多患者在醫(yī)院里等著輸血救治。
生命的河流在這里匯聚,再流向四面八方,流進(jìn)他人的身體,使他們恢復(fù)活力。記得爸爸說(shuō)過(guò),以前曾經(jīng)有一首流行歌曲,叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。叔叔阿姨們?cè)谶@里獻(xiàn)血,不就是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎?我想,正是因?yàn)橛辛藧?ài),有了奉獻(xiàn),我們的社會(huì)才如此美好。
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,而我爸爸的長(zhǎng)處卻與眾不同。
這是一個(gè)美麗而神圣的.夜晚,我爸爸連夜開(kāi)車(chē)回來(lái)!準(zhǔn)備和我們一家回東莞玩,但是,在半路。我卻看見(jiàn)正在聚精會(huì)神的爸爸卻滿(mǎn)身冒汗,心想;怎么回事呀?爸爸出來(lái)的時(shí)候不是好好的嗎?怎么會(huì)這樣了呢?
一會(huì)兒,爸爸更難受了。不像以前一樣總是在車(chē)上跟我開(kāi)玩笑了,逗我開(kāi)心。這時(shí),我不禁冒一下膽,說(shuō);爸爸,我怎么發(fā)現(xiàn)你開(kāi)車(chē)時(shí)好難受啊!用不用休息一下啊?爸爸連連稱(chēng)贊說(shuō);你真是我心目中的好孩子,沒(méi)事的,只是有點(diǎn)累,休息一下就好了!這時(shí),半夜凌晨一點(diǎn)了。終于回到了家,媽媽和弟弟還沉睡在夢(mèng)中。但是,爸爸有一些異常。突然暈倒了,嚇的我一邊叫人,一邊撥打120。這時(shí),救護(hù)車(chē)終于來(lái)了。我和媽媽正在呼叫著爸爸,陪同著爸爸走進(jìn)手術(shù)臺(tái)門(mén)口就停了下來(lái)。一會(huì)兒,手術(shù)勝利的完成了,醫(yī)生說(shuō)是身體過(guò)于疲勞所以,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致會(huì)有暈倒顯現(xiàn)。
謝謝您,爸爸為了我們。可以,不分晝夜的工作,但是,我希望爸爸您早日恢復(fù)健康,要注意適量用身體!
五年級(jí)的作文 篇4
在我記憶的長(zhǎng)河里,令我喜歡的老師有很多很多,如同天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但有一位老師是令我最喜歡的了,那就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師個(gè)子中等,圓圓的頭,頭上長(zhǎng)著一柳烏黑的頭發(fā),我的語(yǔ)文老師有黑黑的眉毛,眉毛下邊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下邊有一個(gè)小小的鼻子,鼻子的正下方有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的衣服和黑色的高跟鞋。
語(yǔ)文老師性格溫柔,還體貼人,心地還善良,犧牲自己,為別人著想。
記得有一次,我在宿舍,突然發(fā)高燒,宿舍老師就給語(yǔ)文老師打電話了,那時(shí)外面還下著大雨,語(yǔ)文老師不顧一切就跑來(lái)看我,當(dāng)語(yǔ)文老師進(jìn)我們宿舍的時(shí)候,全宿舍的'人都驚呆了,老師跑進(jìn)宿舍里第一件事就問(wèn)我身體哪里不舒服?用她的手摸我的額頭,我說(shuō)老師,我沒(méi)事兒,但老師還不放心,把我背到了外面,叫了出租車(chē),就把我送到醫(yī)院去了,到了醫(yī)院我就想,語(yǔ)文老師平常對(duì)我那么嚴(yán),但今天為什么對(duì)我這么好了呢?我想了很久,才想明白,老師,對(duì)我嚴(yán)格是對(duì)我好。
過(guò)了一會(huì)兒,老師跑進(jìn)來(lái),說(shuō)孩子,你嚇?biāo)牢伊,那時(shí)我的眼淚,不由自主地掉了下來(lái),我就感覺(jué)到老師就像我的媽媽。
所以我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師。
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