【優(yōu)秀】游三年級(jí)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游三年級(jí)作文 篇1

　　剛到香港，我們就被告知：香港的法律可是非常嚴(yán)的：不能在車(chē)上吃東西，如果吃了罰款4000元；不能隨地吐痰，要用餐巾紙包起來(lái)再放進(jìn)垃圾桶才行，要不然罰款3000元；不能隨意抽煙，只能到規(guī)定的'地方去抽，要不然罰5000元；在旅游車(chē)上不能站起來(lái)，如果被警察看見(jiàn)了，會(huì)被罰款……

　　有人說(shuō)赤腳在香港的馬路上走，回到家，腳還是干干凈凈的，為什么呢？就是因?yàn)橄愀鄣姆�律特別嚴(yán)，幾乎所有人都不敢違反香港的法律，所以香港被我們稱(chēng)為“文明的城市”。

　　香港還被稱(chēng)為“購(gòu)物天堂”，在這里，可以買(mǎi)到很多國(guó)際知名品牌的東西，如名表、服裝、珠寶等，因?yàn)橄愀凼敲舛悈^(qū)，所以國(guó)際名牌的價(jià)格要比大陸便宜得多。

　　香港人的生活水平比較高，一般人一個(gè)月的工資大約1萬(wàn)多人民幣，所以，有些對(duì)我們來(lái)說(shuō)算貴的，對(duì)香港人來(lái)說(shuō)就非常便宜了。

游三年級(jí)作文 篇2

　　我要先想想我第一次學(xué)游泳時(shí)的場(chǎng)景了——

　　那是剛上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，每周五的晚上去學(xué)。我聽(tīng)說(shuō)后，心驚肉跳的跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)游泳！”因?yàn)槲遗聠芩�，所以我不想去學(xué)。可媽媽說(shuō)道：“萬(wàn)一我掉進(jìn)水里，你怎么救我呢？”我又想了想，媽媽說(shuō)的也對(duì)！為了媽媽?zhuān)�我也一定要學(xué)會(huì)游泳！

　　那個(gè)周五的前一天晚上，媽媽真的給我準(zhǔn)備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了，下午，我上完學(xué)校的課，去托管班抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，媽媽五點(diǎn)左右就來(lái)接我。

　　我們奔跑在路上，趕到學(xué)游泳的`地方。一進(jìn)門(mén)，就暖暖的，我和媽媽去換衣間，換好了泳裝，我去找游泳老師。找到老師，老師說(shuō)：“我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)手腕兒和腳腕兒，再做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，做完這些運(yùn)動(dòng)，就該下水了�！敝灰�(jiàn)老師一下跳下水，濺了我一身水花，那水特別涼，我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池，水涼極了。過(guò)了一會(huì)兒，我活動(dòng)起來(lái)了，老師開(kāi)始真的教我了。

　　第一個(gè)學(xué)的是漂浮，老師教我先兩條腿站在水里，再抬起右腿，把手抬平，腿一蹬，我就游走了。第二個(gè)學(xué)的是蛙泳，老師教的手型是“畫(huà)個(gè)大西瓜，一刀切兩半兒�！蹦_的動(dòng)作是“收、翻、蹬、并。”我就照老師說(shuō)的去做，做了幾次后，老師夸我做得好。

　　哇！我會(huì)游泳了！

游三年級(jí)作文 篇3

　　差點(diǎn)兒撞上！這硬硬的石頭，成了我的天敵，走路，非繞過(guò)它不可。我們就在這一塊又一塊的石頭中穿梭。

　　猜猜我們?cè)谀睦�？沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)诠鹆值奶J笛巖大溶洞。這里有奇觀，也有美景。

　　第一處景：獅嶺朝霞。描寫(xiě)的是獅媽媽在看管著她的孩子們，好生動(dòng)形象。

　　后來(lái)，我們參觀了“雪人”景點(diǎn)、瓜果山景點(diǎn)等等。其中一處“原始森林”讓我印象深刻。這里有兩棵高大的'鐘乳石，名為“雙柱擎天”，一根“疑是相接卻未接”一根“像未相連卻有連”。旁邊還有一根像似仙人手指的鐘乳石，仿佛在告訴我們九十九年后再相見(jiàn)！

　　緊接下一處景便是：“舞臺(tái)帷幕”。在舞臺(tái)中央，劉三姐和阿牛哥正在深情相擁，舞臺(tái)帷幕正在漸漸拉上。

　　最后一處便是雄獅送客。在第一景中，我們沒(méi)有找到雄獅，不想，它卻是來(lái)開(kāi)門(mén)送客來(lái)了！它似乎期盼著我們?cè)傧嘁?jiàn)的那一天呢！

　　這蘆笛巖一游，讓我見(jiàn)識(shí)到了大自然的鬼斧神工，真是不虛此行�。�

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

　　首先，我們玩了大家都玩過(guò)的“傳話(huà)”游戲，只見(jiàn)趙辰旸先把一句話(huà)傳給另外一個(gè)同學(xué)，再由這個(gè)同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué)，這樣輪流下去。只見(jiàn)聽(tīng)到話(huà)的同學(xué)都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見(jiàn)的線(xiàn)；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發(fā)軟了�？墒�，我們可惜的.是沒(méi)有傳對(duì)，一齊問(wèn)趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說(shuō)了半天，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂，這還真把大伙兒逗樂(lè)了。

　　不僅“傳話(huà)”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。

　　首先，酈千辰給我們做了個(gè)示范，游戲就開(kāi)始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)難度的，可對(duì)于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個(gè)動(dòng)作，就重重摔了下來(lái)，他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍(lán)湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過(guò)了一陣子，他“擠”出一句話(huà)：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼墻�！蔽液蒙�奇怪：這好似坐不起來(lái)呀！先開(kāi)始，有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，拼命地想應(yīng)該怎么做，直聽(tīng)到趙辰旸“哈哈”的笑聲時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)——這是不可能做成的。只聽(tīng)趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當(dāng)了！”

　　今天可真高興呀！

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