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四年級的作文300字

時間:2023-12-28 17:44:18 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……聽到這首歌我就想起天上那一閃一閃的星星。

  這天,我正和媽媽散步,走累了,便坐在旁邊的長椅上。我仰望天空,突然發(fā)現(xiàn)天上的星星是如此的美麗、漂亮。每顆星星都在一閃一閃的發(fā)亮,好像在和我眨眨眼睛說:“你好呀!我是小星星,我能和你做個朋友嗎?如果你和我做朋友的話,我還會介紹給你我其他的好朋友!闭f完它就把它的好朋友一一介紹給我。

  我發(fā)現(xiàn)星星的形狀都是近似球狀的,但有一些特殊的,例如大部分行星的衛(wèi)星、絕大部分小行星和彗星都是奇形怪狀的。我還發(fā)現(xiàn)天上有一顆最亮的星星,我問媽媽那是一顆什么星,媽媽說?:“那是一顆金星!

  星星除了形狀特別,它的`顏色也很漂亮,一般我們看見的都是黃白色的,如果用望遠(yuǎn)鏡看,那星星的顏色就五彩繽紛了,有發(fā)紅色的光,有發(fā)藍(lán)色的光,還有發(fā)黃色的光。我看到這些閃閃發(fā)亮的星星,不禁入了迷,連媽媽叫我我都沒聽見。

  看到這些美麗的星星贊嘆道:“啊,好美呀!”希望每天都能看到這閃閃發(fā)亮的星星。

四年級的作文300字 篇2

  大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

  聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入?矗剂鞯纳较銎鹆宋璋,風(fēng)中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自己四年級作文:大自然的'聲音四年級作文:大自然的聲音。

  轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來潮,拿起他的手風(fēng)琴,演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

  夜晚,雨停了,大自然籠罩著一層輕輕的薄霧,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

四年級的作文300字 篇3

  我就讀的小學(xué)名叫新鄭市實驗小學(xué),那里一年四季風(fēng)景獨特,既是個我們最喜歡的學(xué)習(xí)地方,又是我們第二個可愛的家。

  春天來了!花壇里的花開了,紅的、黃的、粉的,五彩繽紛、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的'往上長,給美麗的校園增添了許多生機,還有教學(xué)樓四周的那幾顆柳樹,也在春風(fēng)中歡快地?fù)]動著長長的綠辮子,給人一種生機盎然的氛圍,讓人心曠神怡,神清氣爽。

  夏天來了!校園后面的水池里,青蛙不停的呱呱叫,和著同學(xué)們朗朗的讀書聲,簡直像一曲美妙的校園大合唱。天氣越來越熱,男同學(xué)都穿上帥氣的襯衫,女同學(xué)都穿上漂亮的花裙子,把美麗的校園點綴得更加漂亮。

  秋天來了!金黃色的樹葉一片一片地往下落,我們在校園中追逐那些落葉,好像在追趕一群金色的蝴蝶,別提多開心了!

  冬天來了!軟綿綿的雪輕輕落在教學(xué)樓上、松柏上、操場上,從遠(yuǎn)處看,白雪皚皚,好像走進(jìn)了童話中的冰雪世界。下課了,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,給寂寞的冬季增添無限的笑聲。

  啊!我的校園不僅帶給我們無窮的知識,也帶給了我們幸福和快樂!。∥蚁矚g我美麗的校園,這里有我尊敬的老師和親愛的小伙伴們,美麗的校園就是我成長中的第二個家!

四年級的作文300字 篇4

  記得那次,數(shù)學(xué)考試卷要發(fā)下來了,我們班的同學(xué)在班里安安靜靜的等老師來。

  老師來了,第一句就板著臉說:"這次考試最差,沒人上95分,好一點的有駱旭鋒94。5分全班最高分……倒數(shù)十名有"剎那間我的.心脹提到了嗓眼因為前面好的都沒我的,所以我的心里像36只水桶,18上,18下,很緊張。

  "倒數(shù)第十名有,黃輝,76分……倒數(shù)第二名,頁林61分。"怎么辦,我最后一名,倒數(shù)第一名!老師挨罵了!我真不想領(lǐng)試卷,那么差!我起了身,又坐下,又起身,像蝸牛搬的走向講臺,老師對我微微一笑,說:"下次要考好,不要應(yīng)為這次而失去信心,繼續(xù)努力。"我回答說:"恩"

  頓時,在班長的帶領(lǐng)下,全班對我鼓起了激烈的"掌聲"這時我的眼淚熱淚盈眶的順著鼻子邊流了下來,滴在了那耀眼的59分上,我好激動呀,于是,我說:"謝謝大家,我下一次一定考好!"這是掌聲更激烈了,我好"高興"呀!

  這件事真讓我難忘呀!

四年級的作文300字 篇5

  有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量……譚老師的目光會說話。

  聽話的學(xué)生只要看到那贊賞的目光,便會更加認(rèn)真;淘氣的'學(xué)生只要一看到那嚴(yán)厲的目光,就會認(rèn)真起來;成績好的學(xué)生,只要一看到老師那微笑的目光,就會更加認(rèn)真,總之老師的目光會變溫柔而善良。

  記得有一次,我們班進(jìn)行第六單元考試,我正寫著閱讀題,突然,同桌小聲問:這個詞怎么寫?我說:我看看書。當(dāng)我正要拿出語文書,突然,老師那嚴(yán)厲的目光向我掃來,下的我趕緊把我那發(fā)抖的小手收回來,老老實實的寫我的試卷,不敢再理我的同桌了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,對我說:你們知道你犯了什么錯嗎?我說:“知道,老師下一次我不作弊了,您能原諒我嗎?”“誠實的孩子我喜歡!”老師高興地說,目光里露出了喜悅。

  老師的目光,時刻教育著我們,老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標(biāo)燈。

四年級的作文300字 篇6

  在所有撫摸過我的手中,有粗糙的手,有溫暖的手,但我覺得最好的就是我們趙老師的手。

  讓我來說,趙老師的手是一雙能干的手、溫暖的手、勤勞的手,每次早讀打掃衛(wèi)生時,看趙老師批作業(yè)的手,雖然速度快,但如果一個筆畫沒寫,趙老師都看得見。

  班里大掃除的時候,趙老師那能干的手,指揮我們打掃,幾分鐘我們的教室就明亮整齊。

  記得有一次,剛?cè)雽W(xué)不久,我下課去上廁所,剛一出來,就被一個哥哥撞倒了,我的'腿摔破了,走不了路了。我們班的張傳祥同學(xué),把我背到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時醫(yī)生給我上藥時特別疼,因為是雙膝蓋都破了一大片,所以藥水剛沾到傷口,我就放聲大哭,趙老師走到我身邊拉著我的手說:“孩子,堅強點,你是個男子漢!甭犃诉@番話我勇敢起來,這件事是我終生難忘。

  我希望趙老師這雙能干的手、溫暖的手能一直陪我到高中、到大學(xué)、一直陪著我。

四年級的作文300字 篇7

  蝴蝶大家都見過吧,你能從它身上得到什么啟示嗎?我經(jīng)過一段時間的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了它身上的一個重要特點!

  蝴蝶的鱗片很特殊,可以調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)外界氣溫上升、陽光直射時,它的鱗片就會自動張開,以減少陽光輻射的角度;當(dāng)外界氣溫下降時,它的鱗片又會自動閉合,把體溫控制在正常的范圍內(nèi)。

  了解了蝴蝶的這一特殊本領(lǐng),我的`腦海中就冒出了一個奇妙的想法:根據(jù)蝴蝶的特點發(fā)明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日,驕陽炙烤著大地,只要人們一穿上這件衣服,它便開始工作了:掃描外界氣溫,當(dāng)氣溫達(dá)到一定的熱量值,衣服表面的防護(hù)層便立刻將數(shù)據(jù)傳輸?shù)揭路䞍?nèi)的溫控器上,這時,衣服便會自動調(diào)節(jié)溫度。只需短短十幾秒,穿上它的人就會覺得神清氣爽。同樣,在雪花飛舞、狂風(fēng)大作的冬天,需要外出的人們再也不用煩惱了。外能衣所散發(fā)出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖,如沐春風(fēng)。此外,它還可以時刻根據(jù)周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色,讓人們在享受衣服所帶來的舒適感的同時還能穿出個性。

  這件萬能衣神奇吧,雖然現(xiàn)在它還沒有“面世”,但是相信在不久的將來,科學(xué)家們一定能夠設(shè)計出這樣的衣服,就讓我們翹首以待吧!

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