小學(xué)五年級(jí)作文【集合7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天已是放寒假的第二天了，感覺放假后的時(shí)間過得真快，一天的時(shí)間已不知不覺地溜走了。
這幾天一直飄落著雪花，寒冷的感覺在空氣中密布著，探出頭去，一股股冷空氣撲向你的臉頰�？杉词乖倮洌阋膊幌雽㈩^縮回屋里，因?yàn)槟秋h落的雪花實(shí)在太美了，你無(wú)法抵擋它的誘惑。雪花的魔力實(shí)在太大了，你看著一片一片極小極小的白色，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，仿佛是微風(fēng)吹得柳絮滿天飛揚(yáng)。不一會(huì)兒，整個(gè)世界都被裝扮得潔白無(wú)瑕。我不解地想著，不就是這么一片一片極小極小的雪花嗎？
為什么一會(huì)兒的工夫就將整個(gè)人間變成一個(gè)粉妝玉砌的世界呢？我忽然想起一只麻雀和一只知更鳥關(guān)于一片雪花的對(duì)話。一只知更鳥問一只麻雀：“你說(shuō)，一片雪花的重量有多大？”“一片雪花的`重量？”麻雀的眼中閃過一絲驚訝之后，很快地說(shuō)起來(lái)，“簡(jiǎn)直是不值一提！
”知更鳥說(shuō)：“那天，下雪的時(shí)候，我閑來(lái)無(wú)事，便數(shù)起正往對(duì)面一根粗粗的樹枝上飄落的雪花來(lái)，一、二、三、四……我一直數(shù)到十三萬(wàn)一千四百二十七片時(shí)，沒什么。但當(dāng)又一片雪花輕輕地飄落在那樹枝上時(shí)，突然‘啪’地一聲，樹枝被壓斷了。你說(shuō)一片雪花的重量大不？”麻雀一臉驚訝。是呀！
一片雪花的重量是微不足道，但這一片片微不足道的雪花堆積起來(lái)，力量就不可低估了。如果一片雪花是一份勤奮，而樹枝是一個(gè)巨大的困難，那么一點(diǎn)一滴的勤奮積累起來(lái)，終究會(huì)把困難打倒，獲得成功。如果一片雪花是一點(diǎn)錯(cuò)誤，而那樹枝是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人，那么點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤積累起來(lái)，再堅(jiān)實(shí)的人也會(huì)被壓垮。一片雪花的重量原來(lái)這么大！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有一天，我開著超光速宇宙飛船漫游世界，我的兄弟徐子文帶來(lái)了一只狗，叫調(diào)皮狗，是一只機(jī)械狗。我正想著要去哪，突然調(diào)皮狗跳到了方向盤上，將穿梭時(shí)間改為20xx年。
一陣眩暈過后，我們來(lái)到了20xx年的服裝店，我剛走進(jìn)去，服務(wù)員就說(shuō)：“小朋友，你們的.衣服太落后了，讓我來(lái)幫你們挑幾件衣服吧。”然后服務(wù)員拿來(lái)了一件衣服，說(shuō)：”看，這是最新款的衣服，第一層是防彈衣，第二層是四季溫度更變的材料�！蔽覀兟牭念^都大了，可調(diào)皮狗卻汪汪直叫，因?yàn)樗d奮了。
然后，我們到了一所學(xué)校，我們剛進(jìn)去，就被一個(gè)怪老頭帶走了，帶到了一年級(jí)，我們坐下等老師來(lái)講課，不一會(huì)，一位年輕的老師來(lái)講課了，老師讓我們寫一篇關(guān)于飛船的論文，我們肯定不會(huì)寫，只好交白卷，老師二話不說(shuō)，就把我們帶到了校長(zhǎng)辦公室，徐子文說(shuō)：“一年級(jí)就寫論文，太離譜了！”校長(zhǎng)道：“先生，這里是20xx年�！碑�(dāng)我們聽到“20xx”這幾個(gè)字時(shí)，我們就暈過去了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
聽說(shuō)螞蟻有團(tuán)結(jié)合作的能力，無(wú)論它們遇到什么危險(xiǎn)，找到什么食物，它們都會(huì)一起行動(dòng)，關(guān)于這個(gè)問題，我想做一個(gè)試驗(yàn)。
一天，我從家里拿了一些食物，有糖、橘子、鹽等，然后把它們放在墻角的螞蟻窩旁邊，我坐在旁邊靜靜地等著。時(shí)間一分一秒的過去，可是還沒有任何動(dòng)靜，就在我陷入沉思的時(shí)候，一只螞蟻爬了出來(lái)，只見它左右張望，好似在尋找著什么，可是一看到我這個(gè)龐然大物，就立刻退了回去。我想它那么怕我，也許不敢出來(lái)，于是趕緊躲在一旁。令我吃驚的是，這時(shí)一只大螞蟻帶著一群小螞蟻浩浩蕩蕩地出來(lái)了，那只大螞蟻首先發(fā)現(xiàn)了食物，連忙回過頭來(lái)，用觸角碰碰后面那只螞蟻，它們就這樣碰來(lái)碰去，它們到底是在干嘛呢?于是我查了資料，原來(lái)它們觸角上面有信息素，它們是通過這種方式在交流呢!發(fā)現(xiàn)了食物以后，它們首先朝糖撲了過去，它們一個(gè)個(gè)就像餓了幾天似的`，開始齊心協(xié)力搬起來(lái)，可是那顆糖依然紋絲不動(dòng)。突然，幾只螞蟻急中生智，開始大口地吃起來(lái)，接著其它螞蟻也跟著吃起來(lái)，不一會(huì)兒那顆糖就開始變小了，所有螞蟻開始一起用力，那顆糖竟然被搬了起來(lái)，慢慢地向螞蟻窩走去，這真是太神奇了。
通過這個(gè)試驗(yàn)，我知道了，螞蟻靠的不是超常的臂力，而是團(tuán)結(jié)合作的力量。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
書上說(shuō)：“山是雄壯的，海是秀麗的。”我見過高大雄偉的群山，卻不曾看過大海。所以，這次我們一家?guī)е鴮?duì)大海的向往直奔——威海。
看到大海比我想象中的大多了，原以為它比游泳池大十幾倍，可眼前這片汪洋讓我徹底驚呆了。我高聲喊叫：“大海，我來(lái)了！”藍(lán)色的海水涌起千層浪，浪花敲打著岸邊的巖石，濺起十幾米高的七彩浪花，散落下來(lái)象顆顆晶瑩剔透的珍珠，把大海裝扮得金碧輝煌。波濤的“嘩嘩”聲，海鷗興奮的鳴叫聲，合著游客的歡呼聲，像是在演奏一曲和諧美妙的音樂。瞧，海闊天空，白云朵朵，浪花此起彼伏，海鳥掠浪飛過，多么壯觀壯麗！
極目遠(yuǎn)眺，海天想連，水天相接的地方一艘輪船緩慢行駛過來(lái)，一陣海風(fēng)吹來(lái)，涼涼的沁人心脾，只見海峽兩岸高山峻嶺云霧繚繞。真是此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞。這話不由得顯現(xiàn)在我的腦海里，如此美景多想就地而坐，畫下這美麗的瞬間。
突然，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一條條銀線，像奔騰的野馬沖了過來(lái)，還沒回過神的'我“嘩”的一聲成了落湯雞。我也顧不得被打濕的衣服，挽起褲腳投入大海的懷抱心情玩耍，享受這大自然的愛撫。
大海啊，我為波瀾壯闊的你而驚嘆，為秀麗景色的你而著迷！我愛你，大海！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在雨中入夜，稍減了這兩日的悶熱。飯后小酌，有點(diǎn)兒微醺。屋外雖清風(fēng)細(xì)雨，屋內(nèi)卻還像生著爐子，于是和朋友相約出去軋街。街上的人很多，撐開的傘很少。細(xì)雨漸停，微風(fēng)未止，零星的雨滴落入熙攘的人群。稍作休憩的城市迅速恢復(fù)了往日本色，路上人流車流，路旁燈火輝煌。行走在人流中，身旁的朋友激情地對(duì)侃著，酒精讓心情免于擁擠與喧鬧的影響。
童年的夏夜，總有知了的叫聲，門前的.舊石板安于月光下連片的樹陰中。鄰舍老少席板而坐，樹影搖曳中聽?zhēng)自S趣聞怪談野史傳說(shuō)。直白的話，粗淺的理，聽得我愣愣入神�，F(xiàn)在回想起來(lái)，竟不記得夏的燥熱，還有幾縷清爽受用于心。
匆忙而又重復(fù)的生活，讓我們忘了思考和體會(huì)，時(shí)常連放松和游戲最終也只得一個(gè)“累”字。關(guān)于快樂，或許是審美疲勞了，我們尋找樂趣的方式機(jī)械而又簡(jiǎn)單。沒有了期待，歡樂猶如商品，付款之后得到，使用之后定量的笑�；蛟S我們應(yīng)該慢一點(diǎn)，或許這只是酒后的神經(jīng)質(zhì)。不過偶爾慢那么一下，神經(jīng)那么一下也無(wú)不妥，孔子曰：“知者不惑”。
“喂！”，想的出神，朋友掉頭都不知道。此時(shí)，天已放晴，無(wú)風(fēng)無(wú)月，有一兩點(diǎn)星光在城市的燈火上空略顯朦朧，雨洗的冬青翠綠動(dòng)人，隨著視線傍著路燈逆著人流和喧囂一路延展。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
土靈石飛到了一個(gè)鬼城，弟弟說(shuō)：“哥哥還是算了吧……”小富突然說(shuō)：“你們……們必須進(jìn)……進(jìn)去！”我只好同意了，推開大門，那里全是花草樹木，我們總算不害怕了，突然我看到那顆土靈石又飛向一個(gè)門，我們馬上沖進(jìn)去，這里空蕩蕩的，什么也沒有，弟弟說(shuō)：“咦，土靈石呢？”突然小富說(shuō)：“嘿嘿，你們……們果然……然上當(dāng)了，萬(wàn)福拳�！蔽覀儍蓚�(gè)人被打在地上了，我說(shuō)：“你，你不是小富，你是誰(shuí)？”小富正好要說(shuō)話，可是暈倒了，弟弟說(shuō)：“你別裝暈，起來(lái)！”突然有一陣笑聲說(shuō)：“就憑你們也想拿土靈石，小富那個(gè)家伙已經(jīng)被我控制住了，哈哈哈哈哈！”我說(shuō)：“別裝神弄鬼！”突然出現(xiàn)了一個(gè)大時(shí)鐘，他左右搖擺著，我說(shuō)：“這是催眠術(shù)，不好，弟弟！”那個(gè)時(shí)鐘對(duì)弟弟說(shuō)：“你現(xiàn)在是壞人，你現(xiàn)在是壞人，你去把兩顆靈石都送給我……”弟弟迷迷糊糊地說(shuō)：“遵……遵命！”我說(shuō)：“弟弟，你別……”突然那個(gè)時(shí)鐘朝我過來(lái)說(shuō)：“你把弟弟給干掉，你把弟弟給干掉……”我頭突然好痛，漸漸地說(shuō)：“把弟弟給干掉……”我頭失去了意識(shí)，兩顆靈石掉了出來(lái)，然后我就沒知覺了。時(shí)鐘變成一個(gè)人說(shuō)：“嘻嘻嘻嘻嘻，你們輸了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
世界上有許多令我敬佩的人，就比如科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家、考古學(xué)家。清潔工就是其中之一。
今年春節(jié)，我和媽媽帶著照相機(jī)，去采訪那些清潔工。我忽然發(fā)現(xiàn)，一位清潔工爺爺?shù)侥悄嗫忧�，彎下腰，伸手就去掏坑里面的東西。果核、糖紙、塑料袋、廢舊的塑料瓶子。都被他掏了出來(lái)。我連忙奪過媽媽手里的照相機(jī)，“咔嚓咔嚓”，連續(xù)拍了好多張照片。
我快速跑過去，去采訪那位爺爺。那老爺爺緩緩地抬起頭來(lái)，帶著微笑，問我：“孩子，什么事？”“哦，爺爺，我要問您一個(gè)問題，中國(guó)那么富有，您為什么還要冒著寒冷去打掃衛(wèi)生、掏泥坑呢？”爺爺有親切的'話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)道：“孩子，爺爺小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒有文化，初中沒念幾天就放棄了。孩子，你一定好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要放棄學(xué)習(xí)，爺爺相信你！我做這個(gè)工作，就是讓城市能變得更整潔！馬上快要過年了，我為了讓人們能更舒心地買菜、購(gòu)物，我們環(huán)境衛(wèi)生管理局開了一個(gè)大會(huì)，說(shuō)一定要把城市打掃得更美麗、整潔！”“哦，爺爺，我懂了�！蔽覒賾俨簧岬仉x開了這個(gè)爺爺。
清潔工們不論酷暑嚴(yán)寒、刮風(fēng)下雨，都始終在任勞任怨地工作。他們雖然很平凡，但他們永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！
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