[精選]實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)年的作文 篇1
我羨慕做一個(gè)男生，那感覺(jué)很瀟灑是男生從骨子里散發(fā)出來(lái)的，女孩子根本模仿不出來(lái)。
今天我向上帝許愿；我希望做三天男生。上帝要安琪轉(zhuǎn)告我三天不行一天吧，我答應(yīng)了。畢竟能了我的心愿。 我今天好高興，我終于如愿以償啦。
早晨，我去打飯，本不想插隊(duì)的，可男生的野性趨使我插了隊(duì)，結(jié)果光榮地上了一堂難忘的`政治課。悲哀。
快打上課鈴時(shí)那些女生成群結(jié)隊(duì)地從我身邊過(guò)，我習(xí)慣性的伸出一只腳，有一個(gè)女生差點(diǎn)被我絆倒啦。我很高興，那女孩不服拿著書(shū)就追著我打疼死我啦，她們女生下手好重的喔。其實(shí)，和她們女生在一塊挺好玩的，只是有時(shí)侯太霸道了而已。
快要吃午飯時(shí)，一個(gè)女生捂著肚子說(shuō)疼，還流眼淚了呢。我們都知道是怎么回事，畢竟我們也看了書(shū)。她們女生好麻煩，也好悲哀。 吃午飯時(shí)，我們男生都搶菜吃，女生天性溫柔是不會(huì)如此粗魯?shù)�，這讓我們撿了個(gè)便宜。
上體育課時(shí)，我們男生在球場(chǎng)上狂奔而她們女生則在那洗頭發(fā)，女生真麻煩。
夜晚，我又變回了那個(gè)開(kāi)郎的女生。即使我是女生我也有著一些男生的優(yōu)點(diǎn)，我就是這樣一個(gè)假小子。
想想今天的不平凡，我感到男生也不是這么好過(guò)。我還是覺(jué)得當(dāng)女生好，相信男生和女生都有各自的優(yōu)點(diǎn)。做女生有做女生的快樂(lè)，做男生有做男生的快活。
六年級(jí)年的作文 篇2
星星閃爍著，像是仙女們鑲在夜空的鉆石，璀璨、耀眼；星星閃爍著，像是那水靈靈的眼，眨動(dòng)著，似乎在期待著什么，渴望著什么；星星又好像是一滴滴濺起的水珠，是那樣的純凈、無(wú)暇，讓人不由自主地沉迷······
在那段自由自在的童年時(shí)期，我便愛(ài)上了那星羅棋布的夜空。那時(shí)正值夏季，我常常在院里攤上一張涼席，愜意地躺在上面，任憑徐徐微風(fēng)吹拂我的臉龐。那時(shí)的`夜空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著，散發(fā)著迷人的光華，著實(shí)令我陶醉。一切煩惱都被拋開(kāi)，只有舒適，安詳，愉快……
夜，是孤獨(dú)的，是寂寥的，仿佛蒙著層神秘的面紗；星，是璀璨的，是奪目的，仿佛是個(gè)膽大的孩子，悄悄揭開(kāi)夜的面紗，陪伴在其左右，為孤獨(dú)的夜空增添了幾分光彩……
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”哼著歌仰望星空，我不禁想起了數(shù)星星的孩子——張衡。當(dāng)初的他是否也和我一樣喜愛(ài)星空呢？是否也像這樣6仰望星空呢？想著想著，我不由自主地笑出聲來(lái)。
雙魚(yú)座是個(gè)愛(ài)幻想的星座，偏偏我就是這樣一個(gè)孩子。魚(yú)兒，為何會(huì)到天上去呢？我在不斷地尋找答案……太陽(yáng)已射完，后羿的使命也結(jié)束了。一天，他到河邊釣魚(yú)。忽然，兩條身披金色魚(yú)鱗的魚(yú)躍出水面，宛如王者般閃耀金光。后羿卯足了勁，魚(yú)鉤用力一甩，便將魚(yú)甩到了銀河中。魚(yú)兒在天上活蹦亂跳，漸漸變成了雙魚(yú)座……
我曾幻想，幻想星星是太陽(yáng)公公送給月婆婆的定情信物，陪伴她度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜……直到月圓之夜，月婆婆才珍重地收起來(lái)，夜空，就這樣形成了……
星星，為我的童年帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看夜空的角度也有所不同。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨”無(wú)論多么漆黑的夜晚，星星都會(huì)伴隨著你，指引我們前進(jìn)。它是困難中的希望，它是黑暗中的光明，它是指引我們前進(jìn)的燦爛明燈！它雖不如月光那樣皎潔，不如陽(yáng)光那樣燦爛，但它卻是我們?nèi)松飞系牧α吭慈�，在黑暗中，為我們指引正確的方向！
我愛(ài)這美麗的星空，我更愛(ài)那耀眼的繁星�。�！
六年級(jí)年的作文 篇3
夏天有樹(shù)木。夏天是綠色的，夏天就像一個(gè)顏色單調(diào)的夢(mèng)，雖然顏色單調(diào)，但是終就很清新;夏天就像一陣雨，雖然顏色不好，但是雨后終有彩虹;夏天就像一張被子，雖然不太引人注目，但是可以給人帶來(lái)陣陣溫暖;夏天就像黑(白)電視，雖然很老了，但是別有一番風(fēng)味。夏天就像………………
夏天，是一個(gè)清新的'世界。
六年級(jí)年的作文 篇4
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話“面朝大海，春暖花開(kāi)�！暗牵裉斓奈�，面朝冰雪，而冰雪的彼岸，早已春暖花開(kāi)。在每一個(gè)冰天雪地的季節(jié)，總有那一群不怕冷的孩子，在某個(gè)角落愉快地玩耍，不畏懼刺骨的寒冷。曾經(jīng)的我，也是這些孩子中的一員。
現(xiàn)在的我，站在窗前，看著藍(lán)天，吹吹冷風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲。也不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡，站在窗前，可能，在站在窗前的時(shí)候，心是最靜的，可以回憶起從前的快樂(lè)時(shí)光，也可以以一個(gè)長(zhǎng)者的姿態(tài)看著小小的廣場(chǎng)里游戲的孩子，看著這些孩子，一批一批的來(lái)，一批一批的走，似乎能夠，看到他們長(zhǎng)大以后的樣子。
我現(xiàn)在是一個(gè)12歲的女孩，可能在別人的眼中，12歲的女孩應(yīng)該是一個(gè)喜歡樂(lè)器，喜歡玩，喜歡玩偶的小女孩，即使沒(méi)有這樣單純，12歲的女孩也應(yīng)該是不諳世事的，但是，現(xiàn)在的我，早已不能用不諳世事來(lái)形容了。
我的班級(jí)里有36名同學(xué)，似乎，可以用不諳世事來(lái)形容的，只有李紅欣了。我在我的班級(jí)里，一定不是那個(gè)最快樂(lè)的人，最單純的人，最可愛(ài)的人，但是，我一定是班級(jí)里心事最多的人。
在20xx年到20xx年的這段時(shí)間里，我脫下了我的公主裙，不再做天邊最閃亮的那顆星，默默的收斂起了自己的光芒，開(kāi)始學(xué)著與世無(wú)爭(zhēng)，開(kāi)始學(xué)著，”世人皆醉我獨(dú)醒“，我也慢慢的學(xué)會(huì)了忍耐；慢慢的學(xué)會(huì)吧痛苦掩飾在微笑和眼神里，也慢慢的變成了一個(gè)外表開(kāi)朗，內(nèi)心孤獨(dú)的人，也慢慢的習(xí)慣了傷心時(shí)在天臺(tái)哭；有眼淚在背后哭；慢慢習(xí)慣了在傷心時(shí)打開(kāi)窗戶，吹吹冷風(fēng)，看看那些嬉鬧的孩子，有時(shí)，在他們的身上也能看見(jiàn)當(dāng)初的'我的影子。
雖然我現(xiàn)在只有12歲，但是，我站在窗前的一剎那，我覺(jué)得，我好像在以一個(gè)長(zhǎng)者的角度，看著這些天真的孩子在一步一步走向成熟�？粗麄円慌慌膩�(lái)，一批一批的走，來(lái)的終究要走，走的，就在也沒(méi)有來(lái)過(guò)，此時(shí)的我，又想起了當(dāng)初的我·，陽(yáng)光灑過(guò)，讓剪影斑駁，似乎，一切都從未改變，但是，一切又似乎都有改變……
曾經(jīng)的我，已是我心里抹不去的回憶；曾經(jīng)那個(gè)在藍(lán)天白云陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮奔跑的身影，已是我心中的藍(lán)天下，一朵無(wú)暇的云。為什么成長(zhǎng)的道路會(huì)如此艱辛？但我，一定一定要走下去！因?yàn)檫@一步步的足跡，每一個(gè)，都有童年的我的影子。
面朝冰雪，而在冰雪的彼岸，早已春暖花開(kāi)，我現(xiàn)在的內(nèi)心也已是一個(gè)銀白色的世界，而在這個(gè)微笑的冬季，何時(shí)又能完成蛻變，冰雪消融，春暖花開(kāi)？
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