五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
路,在常人眼中,再平凡不過了。在他們眼中,路,不過是用于通人通車的工具,殊不知路,有著部分人所沒有的品質(zhì)。
路的“直”。
在生活中,大部分的路都是直的,尤其是高速公路,很少有彎。它遇河架橋,遇山鑿洞,遇迫直沖。路是人造的,可人呢?知道把路修直,但本身卻不如路,不夠“直”,不夠正。有的人討厭那些不正直的人,而自己呢,甚至比他們都不正直。路的直,可以說是常人所不及的。
路的“遇難而進(jìn)”
路,可謂是天不怕地不怕,遇上困難毫不退縮,甚至連繞也不繞,勇往直前?墒侨,光有這種思想,卻缺少這份勇氣缺少行動(dòng)。人一遇到難題,大多數(shù)人都想著:不怕,困難有甚么了不起,向前去就是了!可有有多少人做到呢?又有多少人堅(jiān)持下來呢?可謂是少之又少。路這種迎難而上的`精神,也是常人所不及的。
路的“靈活應(yīng)變”。
通常來說,通往一個(gè)地方的路是有兩條以上的,有的還有十幾,二十幾種方法去抵達(dá)一個(gè)地方。相對(duì)于人來說路的靈活應(yīng)變是許多人都比不上的,有的人遇上困難,只會(huì)死守傳統(tǒng),呆板的思維,卻不知道用另一種方式能更好地解決問題。有的人“固執(zhí)己見”,認(rèn)為“只有這樣,才能解決問題”。事實(shí)上,大多數(shù)問題,一般來說多不會(huì)出現(xiàn)“只有這樣,才能解決問題”的情況出現(xiàn)。路的靈活應(yīng)變,同樣是常人所不及的。
路是人造的,人的聰明是萬物所不及的?墒牵S著時(shí)代的變遷,有一部分人變得連一條泥濘小路都不如了。路的這些優(yōu)秀品質(zhì),是當(dāng)今現(xiàn)代一部分人都要向它學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)作文 篇2
一切,都是過往云煙;失去了,不再擁有……
或許,小瑞哥哥說得一點(diǎn)不錯(cuò)__失去,是擁有的前提,只有在失去之后,才會(huì)珍惜擁有!呵,是這樣的,事實(shí)的確如此……
因自己的任性失去了一個(gè)好姐妹,我會(huì)再找一個(gè)。但,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),永遠(yuǎn)都找不到一個(gè)像她那種真心的姐妹……她,曾經(jīng)對(duì)我無微不至;她,曾經(jīng)無時(shí)不刻不在陪伴著我,在我需要的時(shí)候給予我安慰或鼓勵(lì)……失去了,不再擁有……
失去一件心愛的物品后,我會(huì)再去買一件和它一模一樣的物品。但,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),從此,再也買不到和它一模一樣的.物品了……因?yàn),雖然物品的模樣一樣,但是卻再?zèng)]有我和那件物品的情誼……失去了,不再擁有……
失去了,不再擁有,一定要懂得珍惜……
五年級(jí)作文 篇3
今天我和我的朋友娜丹談“時(shí)潮流語”,我自信滿滿的和她說:“我一定能贏的!蹦鹊ひ荒樢膊环䴕獾恼f:“還沒開始呢,別高興太早了。我來出題你來答。”“好,誰怕誰!”我驕傲的說。娜丹出題了:“瓦今天很開森,童鞋們老問瓦為神馬。ㄎ医裉旌荛_心,同學(xué)們老問我為什么。薄班......我想想。”我聽了不知所措的說一聲,我絞盡腦汁的想呀想,就是想不出來。“嘿,剛剛誰得意洋洋的說自己一定會(huì)贏。俊蹦鹊こ靶Φ恼f。我生氣極了,對(duì)她說:“那我給你出題!”“切,來吧,我不怕!”她一點(diǎn)也不在乎的.說,我一定能猜得中!鞍埢铒溂埗伎谝云吡恕?齑謥砥唢埌桑。ò雍惋溩訉(duì)可以吃了。開出來吃飯。蔽艺f。她鄒起眉頭說:“嗯....吃飯前要擦餐巾紙!薄肮......叫你嘲笑我,你自己也不會(huì)啊,哈哈哈!竟然亂猜!”我哈哈大笑起來。她說:“那是什么。俊薄按鸢甘牵喊雍惋溩佣伎梢猿粤,快出來吃飯!”我胸有成竹的說。“哦。。原來如此?磥砟阋膊蝗菪∮U。 彼f!澳鞘牵 蔽业靡獾恼f。
就這樣,我們開開心心的聊了一天!今天的收獲不少哦~好開心啊~原來時(shí)潮流語這么好玩!大家也一定要玩哦~
五年級(jí)作文 篇4
中午吃過飯,我發(fā)現(xiàn)外面下雪了,高興地大叫:“哇!下雪啦!下雪啦!”我急忙沖出門外,享受雪花的世界。
開始下的是小小的雪寶寶,后來變成了鵝毛大雪。不一會(huì)兒,地上就一片白茫茫的。
雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天上飛下來,落到大地上,給大地披了一件白衣;落到屋檐上,給屋檐穿了一件小裙子;落在草地上,有些小草還不聽話哩,把身體藏進(jìn)厚厚的白襖里。
雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,急著奔向大地媽媽的懷抱?上,有些雪花落到小河里,變成了小水滴和小魚小蝦一起游戲。我急忙伸出靈巧的小手,去接雪花,可是它們剛到我手里,就化了。我又伸出手來接,誰知,它飄到我的眼睛上,鉆進(jìn)我的袖口里,還跳到我的脖子上,害得我眼都睜不開了。袖口還濕濕的,涼涼的`。我正想說話,它又跑進(jìn)了我的嘴里。哎呀,雪花真像個(gè)頑皮的孩子!
我發(fā)現(xiàn)雪花在空中盤旋著,隨著風(fēng)跳舞。成對(duì)成對(duì)的雪花們都出場(chǎng)了,就像在跳集體舞。有的雪花,很性急,站在前面當(dāng)隊(duì)長(zhǎng);有的雪花還害怕呢,跟著前面的隊(duì)長(zhǎng)走;還有的雪花非常貪玩兒,總是在后面磨磨蹭蹭的。我跑跑這兒,跑跑那兒。在雪地上踩了許多腳印,我也像個(gè)頑皮的雪花。
我看著眼前白茫茫的世界,高興地歡呼著:“頑皮的雪花,我喜歡你!”
五年級(jí)作文 篇5
在我的窗前,曾長(zhǎng)著一株梅花,可現(xiàn)在他已經(jīng)被移走了。每當(dāng)冬天一到或我覺得傷心時(shí),我都會(huì)想到它。
梅花,它沒有牡丹的高貴,沒有菊花的五顏六色,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有桂花的芳香,它與世無爭(zhēng)。當(dāng)百花齊綻時(shí)它只選擇觀賞。
它穿著一身毛絨大衣,包裹著它那弱小的身軀,它的顏色只有幾種:紅、白、綠、藍(lán)、黃、紫等。
它的香氣要很近才可以聞到,寒冬來臨,百花消散,大雪紛飛,只見它堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)雪之中,它不畏嚴(yán)寒,用自己的綿薄之力去抵抗嚴(yán)冬。它不求別人有多么喜愛它,它也不想做什么偉人,它只想盡自己的本分,盡自己微薄的'力,為這個(gè)世界出一份力量。王冕在墨梅一詩中夸贊它:“不愛人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!笔前,它不要?jiǎng)e人夸它多美多好看,只愿把這清香之氣留在人間,這就是它不畏嚴(yán)寒,與世無爭(zhēng)的精神呀!
梅花與世無爭(zhēng),不畏嚴(yán)寒,這是多么神圣的品質(zhì),!梅之高潔,我敬佩你。
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