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五年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
童年的趣事像一顆顆美麗的珍珠深深地印在我的腦海中,直到我現(xiàn)在回憶起來還會開懷大笑!
記得一個(gè)星期天,媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,該學(xué)會做些家務(wù)事了,來,幫媽媽把蔬菜洗干凈!蔽倚牟桓是椴辉傅拇饝(yīng)了。洗著,洗著我腦子里突然飛快閃過一個(gè)念頭,媽媽平常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,既不要?jiǎng)邮忠路洗的很干凈,那我為什么不可以把菜也放進(jìn)洗衣機(jī)里呢?我自作聰明把所有的.菜都倒進(jìn)了洗衣機(jī)里,按了一下漂白。有設(shè)定了時(shí)間,接著就跑到自己房間完嘍!我暗暗想著媽媽肯定會大加贊賞我的聰明才智?墒屡c愿違,只聽洗衣機(jī)“嘀”“嘀”“嘀”叫了三聲,原來是才洗好了,我連忙興高采烈的跑過去打開洗衣機(jī),眼前的一幕讓我驚呆了,這是怎么一回事?西紅柿的汁全被擠壓了出來,菠菜被洗分了家,像一塊塊拼圖。哎,這下可搞砸了,完了,全完了!我趕忙跑到了自己房間,只聽媽媽氣沖沖的腳步聲響起來。越來越大,越來越大 ……慘了,世界末日來臨了……
五年級作文300字 篇2
嘟,嘟嘟!我和幾個(gè)小伙伴還有各自的媽媽們坐著火車,懷著滿心的喜悅之情向廬山駛?cè)。在火車上,我興奮地睡也睡不著,吃也吃不飽。第二天早上,我們終于到達(dá)了目的地——廬山!本來我還高興的手舞足蹈,可后來我就垂頭喪氣了!廬山的'路可真難走呀!我一邊叫著苦,一邊埋怨著媽媽為什么選這么個(gè)旅游點(diǎn),累的我們滿頭大汗,氣喘吁吁。媽媽說:“這次就是讓你們幾個(gè)小孩子體驗(yàn)一下:旅游苦不苦,想想紅軍兩萬五。旅游累不累,想想革命老前輩這句名言”。哈哈!原來如此!我們經(jīng)過一路的跋山涉水,終于到達(dá)了頂峰,看到了三疊泉。哇噻!三疊泉的景色太壯觀了!瀑布一疊連著一疊傾泄而下,像一串串珍珠撒向人間,真像李白詩里所描述的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡哪莻(gè)意境哦!
廬山還是一座政治名山,有許多革命老前輩在這里開過幾次意義重大的政治大會,甚至有些領(lǐng)導(dǎo)人還在這里駐守過呢!這里真是名不虛傳,風(fēng)景如畫。聽說有好幾部影視劇都在這里取過景,其中有《西游記》、《廬山戀》……
廬山——在我的眼里有時(shí)候像謎,有時(shí)候又像畫;正如蘇軾寫得那樣“不識廬山真面目,只緣深在此山中!
再見!美麗的廬山!
五年級作文300字 篇3
二月的指尖流露的是憂傷的文字,但卻不是我的風(fēng)格。美麗的二月像是丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。時(shí)間總是讓人覺得滄桑,一切都像是秋天凋零的落葉,令人哀傷。
二月是新生命的開始,草兒等待了一個(gè)冬天,終于從破土而出,準(zhǔn)備享受生命的旅程。樹兒也開始發(fā)芽了,大地也慢慢睜開了他的眼睛?墒牵业男倪在那個(gè)荒蕪的冬季,沒有一點(diǎn)兒生氣。我在靜靜的等待,任憑時(shí)光從我的指尖滑過,這樣讓人陶醉的年華,悄然流逝,我在等待什么?
看不透、想不明白的生命,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,一個(gè)滿懷夢想和執(zhí)著的女孩,在慢慢枯萎,沒有了熱情和生命本該有的'律動(dòng)。我的腳步不敢踏足那一方方春的凈土,我一直都站在原地看別人奔跑,聽著別人的歡笑。
二月的指尖流露的憂傷的文字,但卻不是我的風(fēng)格。奔跑是我的天性,即使會摔的遍體鱗傷?墒沁@就是生命,我們怎可以讓生命之花沒開放就枯萎。不服輸是我的主旋律。我愛著美麗的二月,我在等待花開的時(shí)刻,寂靜的等待……
五年級作文300字 篇4
盼星星盼月亮,終于盼來了一年一度的寒假,但是在寒假玩的同時(shí),也要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┳约毫λ芗暗募覄?wù)活哦,要使家人們輕松一些。所以,在寒假里要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,有一個(gè)有計(jì)劃的寒假。我呢,就制作了一個(gè)計(jì)劃書。
1、在寒假的前四天里把三本寒假作業(yè)做完。
2、在寒假里寫十篇博文;前五篇在過年前完成,后五篇在過年~開學(xué)這期間完成。
3、讀兩本書,并做五篇讀書筆記。
4、在學(xué)習(xí)時(shí)也要格外的娛樂一下,比如:學(xué)兩首歌、聊聊QQ等。
5、家人們在做家務(wù)的時(shí)候,自己也要為他們做一些力所能及的事情,體會到爸爸媽媽爺爺奶奶的辛苦。比如:擦玻璃、掃地、擦桌子、拖地等。
6、拍照片,可以拍過年、工人叔叔掛燈籠、張燈結(jié)彩的街道等等,做成一本影集。
7、學(xué)會做一些簡單的飯菜,在家人們辛苦的時(shí)候,為他們做一頓可口的.飯菜。
8、可以看幾個(gè)美國大片,更加深入的了解英語。
9、過完年后,可以把數(shù)學(xué)書前三單元里的練習(xí)題抄寫在本子上做一遍,就是相當(dāng)于預(yù)習(xí)了一遍。
10、留一周預(yù)習(xí)語文和英語,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
我的寒假計(jì)劃就是這樣了,我要努力完成計(jì)劃書上的內(nèi)容,這個(gè)寒假爭取努力做到“勞逸結(jié)合”!
五年級作文300字 篇5
天亮了,對,像往常一樣。路,彎曲又延伸到了最黑暗的地方,雨,突如其來,沖進(jìn)了咖啡店那些人兒的心房。我缺少目標(biāo),也缺少理想。對,我要趁著這個(gè)機(jī)會,找到自己的理想!
墨色的車窗,就如那些把自己關(guān)在小屋子里,不愿打開心房的人。他們靜靜地看著一切,仰望著,默默著,回想著。
今天的雨下到很大,嗯。路上的行人,在等待紅變綠。我和陌路人們站在一起。旁邊的學(xué)生搖晃著手機(jī)與旁邊所謂的`閨蜜談著最近特別突出的事兒。我只是自己一個(gè)人,打著小小的咖啡傘,盯著自己的腳尖,想著回家又要干嘛,接著又陷入無盡的頭疼之中。
每次下雨的時(shí)候,上車的人們一個(gè)個(gè)都是悶聲悶氣的,在我所處的這個(gè)地方,悶熱潮濕。已被雨水澆得透頂?shù)挠陚悴唤?jīng)意的在人的腿和腿中相互摩擦。
每次一個(gè)人都要散步回家,走在準(zhǔn)備鋪上泊油路的坑洼小道上,我總是喜歡一個(gè)人跳啊跳,我知道這樣很無聊,但最起碼的也能給我這無味散步中添上一種不一樣的色彩。匆匆步伐,人們總是無限的貪婪這種急速的酷跑,何必把自己搞的遍體鱗傷呢?
回到家,寫了這一篇日記,嘿嘿。準(zhǔn)確的說,也算是一篇隨心散文吧。蕩漾蕩漾,人生霧路茫茫,請勿停止腳步,堅(jiān)定走向遠(yuǎn)方。
五年級作文300字 篇6
我的學(xué)習(xí)很好,在班里擔(dān)任組長,我的缺點(diǎn)有兩點(diǎn)。
一、自我矛盾,我現(xiàn)在是鋼琴班的一員,鋼琴是我的.愛好,有時(shí)候該彈慢的時(shí)候我彈得可快了,還有一次是在我老姨家,我吃飯很慢,他們都吃完了,就剩下我,又過了一會,我老姨夫把碗都刷完了,我才把半碗飯吃完,我老姨夫很著急,我就說吃飯要細(xì)嚼慢咽。
二、愛急躁的我
有一回我家的網(wǎng)速很慢,我想看一個(gè)動(dòng)畫片,還要等幾分鐘,我急得都哭了,爸爸說:“兒子你別哭了,大不了就別看吧!我媽媽說:“大廳里有電視機(jī),看去吧!蔽艺f:“電視機(jī)要加廣告,電腦就不要加廣告。”我爸爸說:“你就等等吧!”我等了又等還是沒來,我又上大廳里看電視。
我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多,比如說:每天早晨就刷牙,晚上也刷和洗腳,每周都洗澡,我自己能洗衣服一周洗一次,有的時(shí)候爸爸媽媽的衣服就是我洗,這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我。
五年級作文300字 篇7
人們都說老師像燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮我們,有人說老師像一陣春雨,潤物細(xì)無聲,更有人說老師是天上的北斗,為我們指引光明的方向,為什么人們總愛把美好而又勇于犧牲的.事物比喻成老師呢?
仔細(xì)想想在在我們成長的路上,那些為我們嘔心瀝血,辛苦勞作老師真是這樣,特別讓我印象深刻就是班主任焦老師,她從一年級就陪伴我們,她樸素干凈,雖然她對我們體貼入微,可她的不怒自威也常常讓我們在她面前不敢太淘氣,尤其是她那雙炯炯有神的眼睛似乎會說話。
每當(dāng)我上課開小差時(shí),焦老師那嚴(yán)厲的眼神,分分鐘撿回我出竅的小靈魂,認(rèn)認(rèn)真真地回歸到課堂。
每次我回答問題很出色,老師的眼神溢滿欣慰和贊許,我心里能美上好半天。
有一次我和石粱宇玩耍時(shí)不慎弄傷了自己,焦老師焦急萬分,先清洗傷口,再為我涂上藥水,眼神里充滿關(guān)切,那一刻讓我想起媽媽的眼光。
每天老師都會照例檢查我們課堂筆記,看看有沒有遺漏,她那認(rèn)真仔細(xì)的眼神,就像“黑貓警長”在偵察現(xiàn)場。
老師,您的眼神讓我終身難忘,激勵(lì)我在求學(xué)的路上不畏艱難,縱使我走過千山萬水,也走不出您那慈祥的目光。
在您的身上,我能找到那些對老師比喻的所有答案。
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