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五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
夜空上的月亮是我的小小的的船,從沉睡中走來的夢是我撐船的水手。
每天,我的小船都在茫茫的海上行駛,沒有固定的碼頭,也沒有久停的港灣。
小船上的客人可多可多呢,有尼爾斯,有丑小鴨,有白雪公主帶著七個(gè)小矮人,也有嫦娥姐姐抱著小白兔,當(dāng)然,最好的位置我總是留給孫悟空,他是我最“鐵”的好朋友……小船上的客人一撥又一撥,沒見,滿天的星星都在向小船招手。
小船裝的貨可多可多呢,有小燕子新送給拇指姑娘的花種;有后羿射日用的弓箭;那永不熄滅、溫溫暖暖的火苗,是帶給賣火柴的小女孩的禮物;那如山疊起的是西天取來的經(jīng)書……小船上的貨啊,一批又一批,沒見,有時(shí)會(huì)把彎彎的`小船撐得像個(gè)圓圓的黃皮球。
我也會(huì)把媽媽的信悄悄捎上,那是當(dāng)爸爸出差到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去的時(shí)候。
我的小船啊,天天都在夜海里走,沒有固定的港灣,沒有久靠的碼頭。那從沉睡中走來的夢,就是它辛勤的水手。
五年級(jí)的作文300字 篇2
原來是極為平常的日子,沒有肆慮的風(fēng),頭頂也無滾過的炸雷,風(fēng)依然悄悄,云依然仟仟,樹兒也依然遙遙。鈴鈴鈴……。密密麻麻的上課鈴,清脆地響了起來,想扭動(dòng)的蛇,我們以最快的速度沖進(jìn)教室,老師拎著小木黑板來到了教室,平常把小木黑板掛上大黑板上就是小菜一碟,但現(xiàn)在小木黑板就像變成了鑲嵌著金邊的`鍍金黑板,沉甸甸的。
就像發(fā)生在昨天一樣,那天老師把小黑板掛在大黑板的邊上,這時(shí)好像有一位百發(fā)中的神槍手一樣,把小黑板打了下來,這時(shí)老師的頭偏向一邊,身體也傾向一邊,但腳還沒躲過來,小黑板就已砸到了她的腳,我們都轟的一聲擁向老師,老師脫下襪子愣住了。
我們看見老師的腳青一點(diǎn),紫一點(diǎn)兒,還淌著血絲,我們都很擔(dān)心她。
老師去了辦公室之后,大家心里一定都在想,明天老師有可能不來了,都是小黑板惹得禍。
這件事情,我們還記著,第二天,我們覺得老師不會(huì)來了,可老師還是穿著一雙男士的大棉拖鞋來了。
這件事讓我們歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣,永遠(yuǎn)的刻在我的心里!
五年級(jí)的作文300字 篇3
這次的家長課堂我們做了推推樂,上完課后,胡孫杰的媽媽便開始給我們發(fā)禮物了,那是什么禮物呢?原來是地球儀。
我對每塊陸地都不太熟悉,有了地球儀我就可以研究每一塊大陸了,也許我還會(huì)像維格納一樣發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),而且是科學(xué)們家還沒有發(fā)現(xiàn)的`東西,但這還是要堅(jiān)持不懈地觀察。
回到家里,我迫不及待地打開了地球儀,開始進(jìn)行多方面的觀察。我正說中國版塊怎么這么小了,也變得不像“雞”了,媽媽走過來了,她說:“傻瓜,這不是中華人民共和國,這是剛果民主共和國,這里屬于非洲,我們屬于亞洲,難道你是非洲人,怪不得這么黑。”聽了媽媽的話,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)還真不是中國,我又仔細(xì)地找了一遍才發(fā)現(xiàn)中華人民共和國,但我十分好奇我們的國家明明叫中國,為什么地圖上卻寫著中華人民共和國呢?媽媽告訴我中國是中華人民共和國的簡稱。我這才恍然大悟。
我觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的國家寥寥無幾,而我不認(rèn)識(shí)的國家卻占了地球的四分之三。我還發(fā)現(xiàn)美國是有兩塊大陸板塊組成,但在兩塊大陸板塊之間隔著一個(gè)加拿大,我本以為美國只有一塊大陸,沒想到有兩塊。
有了這個(gè)地球儀,讓我一下收獲了許多的知識(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
在情同手足的朋友遇到困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的為她想辦法。
記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí),我的好朋友藍(lán)欣宜出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?”
我難過的說:“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”
藍(lán)欣宜著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”
我哭著說:“當(dāng)然疼了!”
聽我說完,藍(lán)欣宜立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對她說:“我們兩個(gè)一起去操場升旗吧?
藍(lán)欣宜就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的`對藍(lán)欣宜說:“藍(lán)欣宜,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。藍(lán)欣宜高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“藍(lán)欣宜呀藍(lán)欣宜,你對我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友。∠M覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友,好嗎?”
經(jīng)過這事我左思右想,像藍(lán)欣宜這樣的同學(xué)就是情同手足的好朋友。像這樣的好朋友如果遇到難處,我怎忍心看著她被人嘲笑呢?
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,路過的人都會(huì)異口同聲的地說:“創(chuàng)新街小學(xué)真美啊!真像是一個(gè)美麗的大花園!
進(jìn)了校門,我們一眼就能看見聳立著的旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。再往前走就是我們既現(xiàn)代又古老的教學(xué)樓。米黃色的墻,紅色的瓦。面對著校門的墻上還有“誠實(shí)勇敢活潑團(tuán)結(jié)”八個(gè)大字。字的中間是我校的;,我們的;帐且粋(gè)“教”字,我們的;帐菆A形的,象征著“圓滿”,校徽的底色是紅色,象征著“熱烈”。
進(jìn)了教學(xué)樓,就是走廊,走廊的柱子上雕刻著古詩,古詩下面還附著精美的圖畫。順著走廊一直往前走,就是我們的'南教學(xué)樓。周一至周五每天早上都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。一直往東走就是我們的運(yùn)動(dòng)場,這里是下課時(shí)間同學(xué)們玩耍的地方,也是籃球小子們的天堂。在運(yùn)動(dòng)場上,我們經(jīng)常能看見一個(gè)二層樓,那就是我們的報(bào)告廳,報(bào)告廳里可以容納下700到800個(gè)人開會(huì),還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備。
我愛我的學(xué)校!
五年級(jí)的作文300字 篇6
我愛家鄉(xiāng)的秋天:果實(shí)累累的大果園,美麗動(dòng)人的菊花園,滿天飛舞的楓葉……
我愛家鄉(xiāng)的秋天。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)大果園,里面有各種各樣的.果樹,F(xiàn)在是秋天――一個(gè)碩果累累的季節(jié),水果都成熟了,有紅彤彤的大蘋果,就像一個(gè)個(gè)穿紅衣的可愛孩子;有黃澄澄的柿子,就像一個(gè)個(gè)大大的燈籠;還有紫盈盈的葡萄,就像一串串紫色的珍珠……看到這些水果就饞涎欲滴,真想上去咬一口。
我愛家鄉(xiāng)的秋天。秋天,菊花競相開放,五顏六色的菊花千姿百態(tài)。有的低著頭,彎著腰,就像一個(gè)個(gè)害羞的小女生;有的昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)威武的大將軍;有的三三兩兩的纏繞在一起,就像在追逐嬉戲……菊花不但美麗,而且香味迷人。漫步進(jìn)入菊花園,一陣陣沁入心脾的清香撲鼻而來,讓人陶醉在這菊花的世界中。
我愛家鄉(xiāng)的秋天。秋天,楓樹的葉子火紅火紅的,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,楓葉隨著風(fēng)姑娘的演奏跳起了優(yōu)美的舞蹈,就像一個(gè)個(gè)可愛的紅衣少女在翩翩起舞。漫步進(jìn)入楓樹園,我沉醉其中,仿佛自己也變成了一片楓葉,隨風(fēng)起舞。
天空中,大雁們齊心合力排著整齊的隊(duì)伍往南飛去,可是它們?nèi)滩蛔】戳丝次壹亦l(xiāng)秋天的美景,好像在依依不舍。家鄉(xiāng)的秋天啊,我愛你。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸和媽媽就給我制定了一個(gè)獎(jiǎng)罰制度協(xié)議。主要是讓我靠自己的勞動(dòng)爭取零花錢,并讓我學(xué)會(huì)理財(cái)。
我掙零花錢的動(dòng)力有兩個(gè):第一可以買自己喜歡的小狗,狗糧、食盆、狗窩和小衣服……第二買一輛變速車,因?yàn)槲蚁霌碛幸惠v和別人一樣的變速車,變速車騎著又快又輕,和騎車隊(duì)一起去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方。
就是由這兩個(gè)動(dòng)力驅(qū)使著我,我才不斷地刷碗、擦桌子、掃地、拖地……一點(diǎn)一點(diǎn)的攢著我的零花錢,經(jīng)過我不懈地努力,我的零花錢也就一天一天的不斷增多,離我的期望也就越來越近了。
我還非常節(jié)約我的.零花錢,很少動(dòng)用它,不肯花在買沒有用的東西上,如果可以不花錢的話,我一定不會(huì)去動(dòng)用它,而且我看見了再好玩兒的玩具也不肯花掉我的零花錢,因?yàn)槲抑牢一ǖ袅慊ㄥX,也就離我想要的東西又遠(yuǎn)了一步。
我們的零花錢,都是自己辛辛苦苦掙來的,爸爸、媽媽的錢來的也不容易,所以我們要節(jié)約用錢,并合理的使用。
五年級(jí)的作文300字 篇8
聽別人說日出十分壯觀、美麗。早晨,天還沒有亮,我就從夢中醒來,睜開眼睛,穿好衣服,準(zhǔn)備去看日出的景色。
我和爸爸一路上小跑,跑到山上頂。這是大概是五點(diǎn)鐘了,天變成紅通通的。只見天上的云呈現(xiàn)出了不同的形狀,有的像起浮的.丘陵,有的像險(xiǎn)峻的山峰,有的像矗立的寶塔,有的像成簇的珊瑚。云的變化隨著風(fēng)也不斷的變換了漸漸的,漸漸的,東邊亮了。有時(shí)天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了明亮的了。
太陽出來了,太陽好像一位老公公點(diǎn)點(diǎn)頭。太陽圓的像西瓜。太陽漸漸地,漸漸地,太陽又像小姑娘害羞的臉。
太陽升上了高空,有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中,它的光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光。
早晨的日出真美呀!
五年級(jí)的作文300字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,如今的我已經(jīng)是一位了不起的發(fā)明家了。
一天,王教授打電話給我,他在電話里說:“李教授,現(xiàn)在的地球上環(huán)境污染非常嚴(yán)重,希望你能發(fā)明一種能夠清潔垃圾的機(jī)器!蔽衣犕旰螅妥谂菖菀巫由馅に伎嘞。突然,穿在我腳上的皮鞋引 起了我的注意,一個(gè)念頭閃過我的腦子,那就是做一雙情“清潔鞋”。
于是,我在研究室研究了八天八夜,終于制作出了一雙我想要的“清潔鞋”。
我捧著我剛發(fā)明的“清潔鞋”來到王教授面前,說:“王教授,你要求我做的事我做好了!蓖踅淌谔ь^一看,不解的問:“你怎么拿一雙鞋子來呢?”我連忙解釋:“王教授,這雙鞋叫”清潔鞋“, 它有許多功能,第一個(gè)功能是它能自動(dòng)伸縮大;第二個(gè)功能是它能自動(dòng)清潔垃圾,把垃圾轉(zhuǎn)化為清新的'空氣!蓖踅淌诼牶螅_心的說:“你可真不愧是個(gè)”發(fā)明天才“。〔艓滋,你就能研究出這 種有利于環(huán)保的鞋子,連我都比不上你了!”我聽了,心里就像喝了蜜糖一樣甜。
五年級(jí)的作文300字 篇10
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對著天空微笑,
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對著大地微笑,
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對著未來微笑,
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮;
孩子說
這叫愚蠢;
我說
這叫可憐。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)
丟失了微笑,
丟失了童年......
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對著天空微笑,
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對著大地微笑,
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對著未來微笑,
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮;
孩子說
這叫愚蠢;
我說
這叫可憐。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)
丟失了微笑,
丟失了童年......
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