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六年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
有人愛芬芳艷麗的花朵;有人愛婀娜多姿的楊柳;而我卻愛平凡的小草。
初春一到,小草在大地的每個角落迫不及待地鉆出來。它們的一生注定會是平凡的,單調(diào)的。沒有像花朵那樣的漂亮外衣,也沒有像楊柳那樣挺拔的身軀。可是它們卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。
看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草,你會想些什么呢?我們不得不佩服小草有著頑強(qiáng)的生命。也許它只有一個念頭—那就是我要生存!我要生存!雨水淹沒,它從不畏懼;霜雪降臨,它從不退縮;狂風(fēng)來了,它從不折倒。面對各種艱難的環(huán)境,小草總是有決心去戰(zhàn)勝困難!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”不正是贊揚(yáng)小草這種精神嗎?
小草除了有堅(jiān)韌不拔的精神,它還是一位無私的奉獻(xiàn)者。有人說過:“草是一位鋪路者!钡嗟娜苏J(rèn)為草是色的象征,不是嗎?一棵棵小草聚集成一塊塊草坪,還有那一望無際的'大草原。沒有草的生活是不完整的,它們裝扮著我們的家園,讓我們的家園變的更美麗。但小草卻從不求回報(bào),這也是小草的精神所在。
我愛小草,它的精神感動著無數(shù)人們,同時也激勵著我們。將來,我也會做一名小草那樣的人!
六年級作文300字 篇2
校園的鈴聲迎來了新學(xué)期,快樂的暑假過去了,取而代之的是嶄新的校園生活。
開學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個大廳,這里簡直可以容納100人同時活動。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的'通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺,胖乎乎的,好像一個助教一動不動地站在那里笑睞睞地對同學(xué)們說:“大家一定要認(rèn)真聽講呀!”教室后面有兩個柜子,一個柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機(jī);另一個柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長長的日光燈,它們正伸長了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書嘍!我們發(fā)到了十幾本新書,其中最引人注目的是英語課本。課本封面上畫著過圣誕時,薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹,樹上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個玩具天使,你看,它雙翅展開,兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來了祝!
新學(xué)期,一個新的開始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),獲得好成績。
六年級作文300字 篇3
6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊(duì)會開了一扇大門。
接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺詞,同學(xué)們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時候到我。∥业炔患傲!”不一會兒,一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的`姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強(qiáng)說:“跟我讀,bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來!彼o我們來了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有! “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。
這次班隊(duì)會真有趣!
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