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我的二年級(jí)作文匯總【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的二年級(jí)作文 篇1
憋了一學(xué)期我實(shí)在是惹不住了。反正你也看不到這一學(xué)期每天的必修課那應(yīng)該是呆呆的看著你,因?yàn)檫@樣可以暫時(shí)的滿足自己。
這一學(xué)期從搬到了新教室時(shí),我似乎每天都有一種不舒服的感覺,我也說不出那樣的感覺,反正怪怪的`。每次看到你去看李木子時(shí)我在好的心情也會(huì)一掃而空。。你不理我,我也就只能看著你,根本都沒有靠近你的機(jī)會(huì)。好不容易班長過生日,我們終于說了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點(diǎn)?晌矣皱e(cuò)了,我們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)。我好幾次都想問你為什么不理我。可我就連那勇氣都沒有,F(xiàn)在才感到我做人好失敗。這學(xué)期最后幾周是我們做得最近的幾周?尚牡木嚯x卻是遙不可及……
6月29號(hào)放暑假了,那時(shí)才覺得應(yīng)該去和你說?墒裁词露际峭砹瞬琶靼子肋h(yuǎn)都是一個(gè)不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的時(shí)間都要畢業(yè)了。心里不管那莫多就在QQ里給你發(fā)信息,可是你每次只有5個(gè)字:“不要來煩我”。我只能對未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。
我的二年級(jí)作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去海門文峰大世界看電影,我特別興奮,早早地就準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的薯?xiàng)l和橙汁。
來到電影院,我就開始抱怨起來,海門的電影院空間小感覺很悶熱,真不如我們常州大商場里的電影院,正當(dāng)我悶悶不樂時(shí),媽媽催促我快進(jìn)去準(zhǔn)備看電影了。找好位置,我就打算開始吃薯?xiàng)l,正當(dāng)我打開薯?xiàng)l袋子時(shí),一個(gè)熟悉的音樂聲在我耳邊響起,!是哆啦A夢!我高興地叫起來,完全忘記了吃薯?xiàng)l的事了。我津津有味地看起來,和大雄一起離家出走,乘著哆啦A夢的`時(shí)光機(jī)一起穿越到日本的原始時(shí)期,哇!這里的天空真藍(lán),這里的水真清,我多想就在這里住下來,可是這里沒有房子沒有食物,我們又不是原始人該怎么生存呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),無所不能的哆啦A夢拿出所有的法寶幫我們解決了所有問題。在大家的努力下,我們所在的原始地區(qū)已經(jīng)變得鳥語花香了,大雄還養(yǎng)了三只寵物呢,沒想到一向懶惰愛睡覺的大雄也有當(dāng)“媽媽”的潛質(zhì)。夜晚來臨了,大家都在胖子挖的房子里睡覺了,可是我卻怎么也睡不著,腦子里都是爸爸媽媽的影子,爸爸叫我吃水果,媽媽拿棒冰給我吃,可是現(xiàn)在……我孤零零地一個(gè)人,正當(dāng)我想流淚時(shí),身旁的媽媽提給我一瓶橙汁。原來我是在看電影啊,哆啦A夢和大雄他們在原始時(shí)期遇到了破壞時(shí)光機(jī)的壞人,他們團(tuán)結(jié)一致,竭盡全力保護(hù)歷史,保護(hù)可憐的原始人類,讓歷史免遭壞人的破壞。最后,他們打敗了壞人,取得了勝利。我覺得他們非常勇敢。
電影放完了,我依依不舍地離開了電影院,但是心中還不;厥幤鸫笮蹟[脫膽小和懶惰在壞人面前勇敢抵抗和拯救大家,我也要向大雄學(xué)習(xí)。
我的二年級(jí)作文 篇3
我的愛好有很多比如:玩滑板,打籃球,打乒乓球,但是我最喜歡的是溜冰,每次放假的時(shí)候我經(jīng)常到廣場去玩,玩的時(shí)候我溜的`很快,媽媽叫我慢一點(diǎn),她好怕我摔跤呀!
剛開始學(xué)的時(shí)候,爸爸在門外牽著我的手溜了幾圈,然后我叫爸爸慢慢的把手松開。我學(xué)到的動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí),原來溜冰有很多的訣竅,我在廣場的時(shí)候看見大哥哥和大姐姐他們溜的很好的時(shí)候,我就站在旁邊仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作,現(xiàn)在許多的動(dòng)作我都學(xué)會(huì)了,我在長壽街的時(shí)候,我的小伙伴他們都要我教他們,在小伙伴中我成了高手了,F(xiàn)在我溜的越來越好啦!
溜冰使我變的很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也帶給我很大的快樂!
我的二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的星期天,我的爸爸媽媽都出去了家里只有我一個(gè)人,在這時(shí) 我悠閑的玩著QQ,正在這時(shí)有人給我打一個(gè)電話。
我不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。我接了那個(gè)電話。那個(gè)人不慌不忙的.說:“您好,我是銀行的人,您最近缺錢嗎,沒事,如果您缺錢我來幫您沖900萬元。請您說出銀行卡號(hào),我立刻幫您。當(dāng)天說當(dāng)天沖。900萬元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我:“......”那個(gè)人說:“沒事,不缺錢也可以幫您沖,這樣也算是助人為樂嘛。是吧,那么您同不同意呢?”我:“......”那個(gè)人說:“不說話等于同意了!那么您說出您的銀行卡號(hào)以及密碼,請問你還有什么要說的嗎?”我說:“有啊!”那個(gè)人說:“是什么?”我說:“你剛才吧唧吧唧的說什么啊?我完全沒聽見!”然后他吧電話掛了……
哈哈,我真棒!
我的二年級(jí)作文 篇5
我現(xiàn)在是銅梁縣實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生,當(dāng)我在上學(xué)的某一天,我遇見了她,我崇拜的.一個(gè)人。
我那天幫老師到高段去送文件時(shí),我看到了一個(gè)穿著酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還系著皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎著馬尾辮的女生,站在四年級(jí)(9)班的門口,她看起來比我大很多,簡直就是一個(gè)中國的日奈森亞夢。但是,她跟那些同學(xué)們聊得很開。對女生是親切問候,對男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應(yīng)該是不聽話的吧)第二種而是用冷酷的眼神,還真是翻臉比翻書快。
到了下午,我放學(xué)了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(jí)(9)班的門口,所以,我去四年級(jí)(9)班看了看但是,四年級(jí)似乎沒有我們放學(xué)放得早,所以,我站在窗口靜靜地看著。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認(rèn)真地做著筆記。過了一會(huì),我看見她走向講臺(tái),拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來是寫家庭作業(yè)呀,看那個(gè)大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應(yīng)該把字寫秀麗一點(diǎn)嘛?這應(yīng)該是她的個(gè)性吧!看樣子,她應(yīng)該是她們班上的大官吧!
我希望,我長大以后,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!
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