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五年級的作文

時間:2023-12-25 13:22:20 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  已過去的這段暑假生活里,我經(jīng)歷了很多有趣而又讓我難忘的事情。最令我難忘的便是前幾日去外婆家的`事情了。

  一到暑假我就會特別期待去外婆家,因為外婆家的夏天就像春天一般空氣清爽。外婆家還有很多可愛的小動物,可愛的喵星人和汪星人是我喜歡的了。

  放暑假了,我到了外婆家,外婆家的小動物有:貓、雞、狗。我很喜歡這些小動物,只有一種動物我非常討厭,那就是“雞”。雞每天吃完雞食后就去串門了,有時候就干脆住外面了,所以這些雞給外婆她們增添的負(fù)擔(dān)可想而知,每天吃完飯就得對雞使用圍剿的辦法,俗話說“狗急跳墻”,這雞急了也會飛,往往一只也圍不住。

  有一次,我看到了一個醉漢,使我心生一計。今天我照例給雞喂食,但是今天不一樣,我給它們喂了“酒米”“酒水”。它們一見便瘋狂地爭著吃,它們嘴和嘴相碰,而且我還看到有兩只雞為了而打架,不由得使我哈哈大笑,看著得意的想:“等會你們就都躺下了!惫唬灰粫䞍,這幾只雞走一步倒三下,最后有的雞仰天睡著了,有的側(cè)躺著睡在了地下。我得意洋洋地向外婆宣布了我的戰(zhàn)果,最后得到了外婆嚴(yán)厲的批評。

  這件事讓我懂得了,做事要多思考,多動腦筋,并且征求家長的意見,可行你再做,不然犯下嚴(yán)重的錯誤。

五年級的作文 篇2

  我的爺爺雖然已經(jīng)快70歲了,但他有一副樂于助人的熱心腸。 我的爺爺個子不高,瘦瘦的,帶著一個黑框眼鏡,頭發(fā)有些花白,額頭上的皺紋像一條條小溪似的。別看他年過古稀,可說起話來,像洪鐘一樣雄渾有力;走起……

  我的爺爺雖然已經(jīng)快70歲了,但他有一副樂于助人的熱心腸。

  我的爺爺個子不高,瘦瘦的,帶著一個黑框眼鏡,頭發(fā)有些花白,額頭上的皺紋像一條條小溪似的。別看他年過古稀,可說起話來,像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”,連小伙子都追不上他呢!

  我的.爺爺樂善好施,他經(jīng)常會幫助別人。爺爺家有個鄰居小王叔叔,在開發(fā)區(qū)工作。每天下班很晚,到家天都黑了。自己一個人住,經(jīng)常是一碗泡面解決晚飯問題。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個問題。一天,做晚飯時,爺爺對奶奶說:“晚上多做一個人的飯,隔壁小王晚上總是沒有飯吃,我給他送過去!碧旌诹耍瑺敔斦驹陉柵_一直等著,終于看到小王叔叔疲憊的身影了。爺爺趕緊走進(jìn)廚房,從鍋里端出熱氣騰騰的餃子,打開房門。小王叔叔的腳步聲越來越近,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)站在樓道里的爺爺時,傻傻的愣住了。爺爺笑著對小王叔叔說:“小王,別吃方便面了,大爺這兒餃子包多了,替我消滅了吧!”小王叔叔的眼淚在眼里直打轉(zhuǎn),哽咽著說:“大爺,這怎么好意思呢!睜敔斠粨]手說:“這算什么,我家就老兩口,做的飯也吃不了,正好你幫幫我,以后大爺每天都給你留飯!闭f著就把熱氣騰騰的餃子給小王叔叔遞了過去:“快趁熱吃吧!”從那天起,小王叔叔的晚餐就被爺爺承包了。

  像這樣的事情太多了,數(shù)不勝數(shù)。我的爺爺就是這樣一個和藹可親又古道熱腸的老人!

五年級的作文 篇3

  今天,我像往常一樣,早早的起床、刷牙、洗臉、吃早餐。正當(dāng)我快到學(xué)校的時候,我聽到了震耳欲聾的隕石降落聲,我循聲望去,只看見學(xué)校附近的一處地方被隕石砸了個大洞,我毫不猶豫的跑過去看。忽然,我被一股力量給包圍了,然后我不由自主的說:“魔仙蘭兒,變身!”天哪!這是我嗎?我的身體在旋轉(zhuǎn),我變成了一個魔仙!看看我的衣服,哇!好漂亮!粉紅色的'衣服,粉紅色的鞋子,手里還拿著一個魔仙笛,我只有在《巴拉拉小魔仙》里才看見過這身衣服,我既開心又焦急,快上課了,總不能這個樣子去吧,忽然,有個聲音對我說:“魔仙蘭兒,你現(xiàn)在的任務(wù)是去消滅黑暗魔法世界的所有黑暗魔仙,現(xiàn)在,我賜予你魔法書,你要盡快學(xué)習(xí)完里面的所有魔法,好對付黑暗魔仙!蔽腋械侥婷睿,我不得不接受這個任務(wù)。我是班級的尖子生,學(xué)習(xí)特別快,我花了三分鐘就學(xué)習(xí)完畢了,魔法書不見了,我說:“魔法魔法,消失!币路妥兓卦瓉淼臉幼恿,我用轉(zhuǎn)移魔法到達(dá)了教室,還好,還沒遲到,我趕緊回座位,拿出書來早讀。隨后,老師就進(jìn)來了,老師說:”這次考試,美玲是全年級最高分,全年級只有一個100分,那就是她!”隨即,傳來了熱烈的掌聲,噼里啪啦,噼里啪啦。我高興極了,下午放學(xué)時,美鐘向我走來,她對我說:“不就是100分嗎,得意什么,下次我一定超過你!還有,魔法不只是你一個人會的,看招!”

  說完,她就用火焰魔法攻擊我,我可不是好欺負(fù)的,我使用結(jié)冰魔法,跟她的魔法抵消了,我使出大招,她措手不及,受傷了,隨即,她說:“黑暗黑暗,消失!”說完,就不見了。

五年級的作文 篇4

  生命,一個我們都不陌生的詞語,在我們的身上都有它的痕跡。當(dāng)每一個新生命剛踏入這個世界的時候,就意味著世界不再孤寂。在我成長的過程中,我感受到了生命的美好,生命的頑強(qiáng),為生命喝彩。

  在我十歲生日那天,爸爸送給了我一只小烏龜當(dāng)做生日禮物。我給這只小烏龜起了一個名字叫做“金龜子”。從那以后金龜子就成了我的好伙伴。在我寫完作業(yè)時,金龜子就會慢吞吞地爬到我的筆桿上,好像笨龜走鋼絲一樣逗得我哈哈大笑;在我傷心時,它慢慢地爬到我的面前,想盡辦法逗我開心;在我開心時,金龜子也會和我一起快樂。這樣,不知不覺的過了三個多月,金龜子已經(jīng)成了我們家重要的成員之一。

  又過了一個多月,我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)考試階段,沒有時間去陪金龜子玩,所以就把它放在陽臺上,一天、兩天、三天……漸漸的我把金龜子給遺忘記了。有一天我正在看書,看到一張烏龜?shù)膱D片,頓時,我想起了被我遺忘的`“金龜子”,我趕忙跑到陽臺,把它從角落里找出來,用手指碰了碰,可它卻一動也不動。我對金龜子能活下來已經(jīng)沒有了信心。但想起我們在一起的快樂時光,我心想:我不能放棄我的朋友。于是我立刻把金龜子泡在我們家的大盆里,心理盼望著它能活過來。5分鐘、10分鐘、20分鐘、30分鐘……1個小時過去了,奇跡出現(xiàn)了,金龜子竟然在水里慢慢的游了起來。

  生命是頑強(qiáng)的,生命是寶貴的,生命往往創(chuàng)造出美好的奇跡,讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>

五年級的作文 篇5

  星期六這天,爸爸帶著我去神農(nóng)山“歡樂島”水上樂園玩兒。

  我們整理好裝備,向目的地出發(fā)。來到山腳下,望著那翠綠的山坡,碧藍(lán)的天空,以及果園里那五顏六色的水果,心情一下變得明朗起來。行走在山坡上,我使勁地嗅著若有若無的清香。越往里走,越覺得不對勁兒,碧藍(lán)的天空開始變得越來越昏暗,帶著清香的空氣開始變得濕漉漉的.,遠(yuǎn)處隱隱傳來隆隆的雷聲。

  進(jìn)入歡樂島,買過票換好了游泳裝備,我迫不及待的跳進(jìn)水里。水異常冰涼,我的皮膚就像被針扎了似的,猛的一陣疼痛。我想起了早上媽媽的告誡:“天氣預(yù)報說今天有雨,我勸你們還是別去了!笨蓩寢尩脑拸奈业淖蠖溥M(jìn)去,馬上又從右耳朵出去了。

  抬頭看著那越發(fā)烏黑的天空,隆隆的雷聲越來越近,心里一陣后怕。我只好在心里默默地祈禱,希望不要下雨?衫咸鞝敽孟衿臀易鲗λ频,伴著頭頂一陣?yán)茁,雨下來了。雨點打在我的臉上,我只好忍一忍。風(fēng)越來越大,雨越來越密,水越來越冰冷。慢慢地,我的四肢開始僵硬,手指已經(jīng)麻木,沖浪池里的很多人都上了岸避雨,可大浪還沒開始,我還想再等一等。

  爸爸看到了面色有些蒼白的我,急忙將我拉上了岸。吃了點東西后,我的狀態(tài)漸漸好轉(zhuǎn)。屋外呼呼的山風(fēng)伴隨著密集的雨,打在池面上留下一層又一層的波浪。

  看樣子,今天是沒法玩兒了。這時,我又想起了早上媽媽說的話。唉!真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!

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