小學(xué)四年級(jí)作文7篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
清晨，我拉開(kāi)窗簾，外面一片白茫茫的，大地像披上了一層銀光色的白紗。我仿佛不敢相信眼前的美景，我揉了揉眼睛，啊！原來(lái)真是我期待已久的雪��！
雪，總是無(wú)聲無(wú)息的悄悄來(lái)到人世間。它給房子樹(shù)木都披上了華麗的銀裝，給大地金和田野蓋上了厚厚的棉被……萬(wàn)物都是那么的銀光耀眼。
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞著，越下越大。樓下傳來(lái)了歡快的笑聲，我迫不及待地下樓和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人了。雪不停地落在我的`手上、肩上和頭上。偶爾還會(huì)落到我的脖子里，和我來(lái)個(gè)親密接觸，這個(gè)小頑皮讓我感到?jīng)鼋z絲、甜蜜蜜的。
我情不自禁地伸出紅紅的小手接住它，想看個(gè)究竟，看它是不是美麗的六邊形？誰(shuí)知道，這個(gè)頑皮的小家伙像個(gè)害羞的小姑娘，不愿意讓我仔細(xì)的觀察它。雪花落到我的手上，瞬間就化成了晶瑩透亮的小水珠，仿佛美麗的鉆石，光芒四射、絢麗奪目。
“嗨！想什么呢？走，一起打雪仗去！”一聲呼喚打斷了我的思緒，只見(jiàn)一個(gè)大雪球向我砸來(lái)�！班亍钡囊宦暎疽粋�(gè)帥氣的大男孩，瞬間卻變成了白胡子的“老爺爺” 。我也不甘示弱，于是，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)后開(kāi)始攻擊了。我和小伙伴們都玩得不亦樂(lè)乎。我們一個(gè)個(gè)的都滾著雪球向?qū)Ψ皆胰�，在玩得最興奮的時(shí)候，我喊出了“接招”的口號(hào)，誰(shuí)料……最后居然砸到我自己的頭上了。大家笑逐顏開(kāi)，似乎把雪精靈也逗笑了。就這樣，我們?cè)谶@個(gè)銀色的世界里一直玩到中午。最后，我還是戀戀不舍的回家了�？晌业男膮s依然還在那片白茫茫的草地上。
美麗的雪天，雖然很冷，但是我十分開(kāi)心�；氐郊依镌俅握驹诖扒埃粗┗祜w舞，我不由得感嘆，這雪景真是太令人陶醉了！好盼望第二場(chǎng)雪的到來(lái)呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我喜歡的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和同學(xué)，可是我最喜歡的人是我的“媽媽”。
媽媽每天要起早貪黑地出去工作，還要叫我起床，讓我讀書(shū)，可是每天早上6點(diǎn)起床都是拖拖拉拉的，書(shū)也沒(méi)有讀，浪費(fèi)一天中最寶貴的晨讀時(shí)間。
媽媽每天除了上班，還要管我的學(xué)習(xí)，學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，在午托部寫(xiě)了作業(yè)，回到家媽媽再檢查一遍，有時(shí)候檢查出我少寫(xiě)了，媽媽就會(huì)很生氣，教育我對(duì)待作業(yè)不能不認(rèn)真，我很聽(tīng)話地答道：知道了。最近幾天天熱，我吃了點(diǎn)冰涼的東西，肚子疼，給媽媽打電話，不管在哪、在干什么，媽媽都放下手中的一切，以最快的速度來(lái)到我的'身邊，帶我去看病買藥，然后對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那，總之一句話就是不準(zhǔn)吃涼的，要記得吃藥。媽媽總是一心為了我，只要我出點(diǎn)狀況，不管大小，也不管手頭有多重要的事情，都放下不管，每次都飛速來(lái)到我的身邊。但是，如果我做錯(cuò)事情，媽媽也會(huì)批評(píng)我，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后改正，不讓再犯同樣的錯(cuò)誤。
媽媽是我最喜歡的人，我最愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們?cè)谏钪�、學(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué)，經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎?那么，今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧!
一個(gè)星期三的早上，當(dāng)我走到學(xué)校門口的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水，有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去，就問(wèn)他們，你們?cè)趺戳?他們說(shuō)：‘這些水擋住了我們的路，我們過(guò)不去，我聽(tīng)見(jiàn)了，想呀想，想呀想，最后終于想出了一個(gè)好辦法，于是，我跑到了班里，叫了幾位好同學(xué)，拿了幾把掃巴，跑了下來(lái)于是，我和那幾位好同學(xué)一起工作，把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊，最后，那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校，他們都紛紛感謝我們，然后，就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我還 受到了老師的表?yè)P(yáng)，回到家之后，爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō)：原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我的記憶里，人們對(duì)我說(shuō)過(guò)的話不計(jì)其數(shù)，但是，只有媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話讓我現(xiàn)在都還記得�。骸爸挥邢嘈抛约�，做事才會(huì)成功”。
那一天，我正在記當(dāng)天要背的課文，因?yàn)槭切陆痰模矣浀貌惶�，用了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)記住，我就想了一個(gè)方法；找一本和要背的書(shū)一樣的書(shū)，把那本書(shū)放在一個(gè)地方，有找好了一個(gè)正好可以看見(jiàn)那個(gè)地方的位置又把目光看向書(shū)，一切干完，我高聲叫道；“媽媽，可以背了�！眿寢層謫�(wèn)；“真的可以背了？”我胸有成竹的說(shuō)：“真的可以了”于是媽媽馬上走過(guò)來(lái)，讓我背，我在計(jì)劃的位置站好，目光朝向書(shū)的那邊，把書(shū)上要背的課文讀了出來(lái)，媽媽聽(tīng)了以后直說(shuō)我進(jìn)步很大又表?yè)P(yáng)了我，雖然我的表面上是很高興，但心里像有一只小兔在心里亂跳，因?yàn)槲沂桥聥寢尠l(fā)現(xiàn)了真相而說(shuō)我，等媽媽一走我就把書(shū)放到書(shū)包里，可剛剛放進(jìn)去媽媽真好看見(jiàn)了，媽媽就質(zhì)問(wèn)我這是干什么?在這種情況下我只好說(shuō)出事實(shí),過(guò)了一會(huì)，媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)；“兒子，你使這個(gè)方法來(lái)過(guò)關(guān)是不行的`，而且你騙得了我，但騙不了自己，這個(gè)方法會(huì)被識(shí)破的還不如自己努力來(lái)成功”。我聽(tīng)后想:“對(duì)啊，這方法今天用得上，可下次就用不上了，看來(lái)不可以使這方法要靠自己努力努力來(lái)成功，可我記不住咋辦?”媽媽就對(duì)我說(shuō)：“要相信自己，做事才會(huì)成功�！庇谑俏揖拖嘈抛约嚎梢猿晒�，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，后來(lái)我倒背如流，一下過(guò)關(guān)了。
這就是我最難忘的話。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
暑假的一天早晨，火紅的太陽(yáng)露出了笑臉，小明和同學(xué)們?nèi)ド掷镉瓮�。森林里到處都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，像一把把撐起的雨傘。綠油油的草地上還有一棵棵晶瑩的露珠在滾動(dòng)。啊，這里真是風(fēng)景如畫(huà)呀！
突然他們聽(tīng)到前方傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的聲音，順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)草叢中有一只受傷的`小黃鸝。小明連忙捧起小黃鸝，一看，呀！鮮血已經(jīng)染紅了它黃黃的羽毛。小美說(shuō)：“快，咱們把它送到動(dòng)物醫(yī)院去�！闭f(shuō)完同學(xué)們一起向醫(yī)院跑去。
同學(xué)們跑到醫(yī)院，找到了王叔叔。小紅說(shuō)：“王叔叔，請(qǐng)您快看看小黃鸝怎么了？”王叔叔仔細(xì)檢查一番后，說(shuō)：“小黃鸝是被搶打傷了翅膀�！闭f(shuō)著，王叔叔就為小黃鸝包扎了傷口。
小明回到家，找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠把小黃鸝輕輕地放了進(jìn)去。小美拿來(lái)一個(gè)碗盛上水讓小黃鸝喝。小紅找來(lái)一個(gè)杯子裝上小米讓小黃鸝吃。在她們的精心照料下，小黃鸝的傷漸漸地好了。
這一天，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)林里，打開(kāi)籠子，小黃鸝拍拍翅膀飛了出來(lái)。小黃鸝嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我！”小黃鸝在他們頭上飛了一圈后，拍拍翅膀飛向樹(shù)林深處。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
啊，既然身份確認(rèn)。那么，身為花鈴使者，就應(yīng)該學(xué)習(xí)花鈴魔法。"首先呢，應(yīng)該掌握武器。嘉欣呀，百合花神的武器就是‘百合之琴’了，你聽(tīng)聽(tīng)吧�！俸现佟耸前俸匣ㄉ竦慕^技，‘百合之琴’是用百合花瓣凝結(jié)成的附有強(qiáng)大的殺傷力的武器。
你要努力學(xué)習(xí)哦！我相信，學(xué)過(guò)小提琴的你一定會(huì)的'！用法很簡(jiǎn)單，你只需要像彈小提琴那樣彈就ok的。"田甜"老師"說(shuō)后，便把"百合之琴"遞給嘉欣后，說(shuō)："‘百合之香’是百合花神的絕技，這花香可以神不知鬼不覺(jué)地將人殺掉。而且，如果不是正常人，是無(wú)法聞出一點(diǎn)點(diǎn)的香味。所以，你要好好學(xué)。這本（百合花神秘籍）就交給你了，好好學(xué)哦！""謝謝！"糖嘉欣說(shuō)完，便努力去學(xué)習(xí)了。
田甜對(duì)桃花玲說(shuō)："我知道你天生附有桃花香氣，所以，你的武器是‘桃花香囊’。這‘桃花香囊’是用上百種桃花做成的。它可以像‘分身’那樣，你想用多少，它便給你多少。你說(shuō)‘我要3個(gè)’，那它就會(huì)分3個(gè)給你。真正的那個(gè)只有你自己可以分辨出來(lái)。
用法也很簡(jiǎn)單，如果敵人來(lái)了，那你把分出來(lái)的‘桃花香囊’扔給他（她）便可以。他（她）會(huì)在3秒中瞬間死亡。"桃花玲若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。田甜又對(duì)大家說(shuō)："你們的絕技都是香味，比如桃花玲，她的絕技就是‘桃花之香’。大家先把秘籍拿走吧，要好好練呦！""謝謝！"大家說(shuō)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我的心目中，夜晚的廣場(chǎng)比白天的廣場(chǎng)更加美麗，為什么說(shuō)夜晚的廣場(chǎng)比白天的廣場(chǎng)更加美麗呢？讓我來(lái)告訴大家吧！
因?yàn)橐雇淼膹V場(chǎng)會(huì)開(kāi)放五光十色的燈，有紅色的、黃色的、紫色的等真是美麗極了！
星期五至星期天的夜晚，8：30分廣場(chǎng)上就會(huì)有音樂(lè)噴泉。每當(dāng)播放出一首音樂(lè)，噴泉就會(huì)噴出水來(lái)，噴泉還會(huì)隨著音樂(lè)的高潮，水柱會(huì)越噴越高，最高可達(dá)50米。音樂(lè)噴泉噴出的水花非常美麗，一會(huì)兒像一只只蝴蝶，一會(huì)兒像一位仙女在跳舞，一會(huì)兒又象一個(gè)大帳篷，真是千姿百態(tài)��！音樂(lè)噴泉的顏色也很多，有紅的、黃的、綠的-----讓人眼花繚亂！
還有廣場(chǎng)小樹(shù)林的旁邊，那里有一些非常大的柱子，柱子上裝有一些燈泡，夜晚的時(shí)候就會(huì)發(fā)出白色的光芒，把小樹(shù)林也照得如同白晝，所以人們都喜歡去那里玩，有跳舞的、溜冰的'、還有滑滑板的，非常熱鬧！
柱子附近還有一個(gè)蓮花池，蓮花池的中間是一朵含苞欲放的何花，荷花的四周，是四個(gè)采蓮女，第一位采蓮女彎著腰，好像在欣賞自己倒映在水里的影子，第二位采蓮女手里捧著一朵荷花，頭上頂著一張荷葉，面帶笑容，好象正在朝我們走來(lái)，第三位采蓮女手里拿著一個(gè)小蓮蓬，好像拿著一個(gè)話筒，在跟大家說(shuō)話，第四位采蓮女用一張荷葉當(dāng)雨傘撐著自己的身體，好像怕太陽(yáng)把她曬黑似的。
燈光、人群，還有音樂(lè)噴泉，在白天都是看不到的。夜晚的廣場(chǎng)多美�。∧銈兪遣皇且灿X(jué)得夜晚的廣場(chǎng)比白天的廣場(chǎng)更加美了呢！
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