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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-24 15:32:29 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字實(shí)用[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字實(shí)用[8篇]

六年級(jí)作文300字 篇1

  今天,在我們教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。這還不是我們班有些同學(xué)中午不愛(ài)看書(shū),所以老師舉行了這樣一場(chǎng)辯論賽,目的是想讓我們知道看書(shū)到底是“利大于弊”還是“弊大于利”。

  激烈的辯論開(kāi)始了。我和丁燕是主持人,可以幫助正方或反方。正方是“利大于弊”,而反方是“弊大于利”,兩方旗鼓相當(dāng),互不相讓。

  正方說(shuō)了:“我們現(xiàn)在看的書(shū)都是對(duì)我們有利的,即使是那些武俠小說(shuō),看了也對(duì)人有好處!”而反方則不認(rèn)可,他們認(rèn)為:“在大考期間,看那些武俠小說(shuō)的話,會(huì)導(dǎo)致成績(jī)嚴(yán)重下降,你們說(shuō),這不是不‘弊大于利’嗎?”

  正方不服氣,我替他們說(shuō)了一句:“如果哪場(chǎng)考試剛好是課外的`內(nèi)容呢?如果他們是在學(xué)習(xí)好詞佳句呢?如果他們對(duì)考試很隨便呢?”

  反方無(wú)語(yǔ)……

  不過(guò)——對(duì)方說(shuō):“如果他們?cè)诳础缎⊥得丶纺?”正方馬上回答:“世界上根本沒(méi)有《小偷秘籍》,就是有的話也沒(méi)有人看!”

  反方說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人看,小偷就會(huì)去看!”正方立馬說(shuō):“那誰(shuí)會(huì)去寫(xiě)呢?就是有,那也很快就被警方破獲了!”

  反方再一次無(wú)語(yǔ)……

  最后,我們老師總結(jié)了一下:看書(shū)是“利大于弊”,要多看書(shū)!

六年級(jí)作文300字 篇2

  孟郊說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!崩钌屉[說(shuō)母愛(ài)無(wú)所報(bào),人生更何求.。王冕說(shuō):“慈母倚門(mén)情,游子行路苦!倍艺f(shuō):“媽媽給我的是幸福!

  我的媽媽有時(shí)對(duì)我格外的'好,有時(shí)對(duì)我格外的嚴(yán)肅。比如上次媽媽知道我在校睡得不好,所以放假了就讓我好好睡一覺(jué)。早晨起來(lái)輕手輕腳的,把飯菜做好了都放在電飯煲里,然后給我留了10元錢(qián)和一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著:“你起來(lái)吃了飯?jiān)僮銎渌拢绻圆伙柧腿ベI(mǎi)點(diǎn)什么吃一下,我回來(lái)了再給你做。”我格外的感動(dòng)。

  還有一次,我和媽媽在街上逛著,我們邊走,媽媽還給我講了很多我小時(shí)候的事情。漸漸地,天空飄起了雨。我們都覺(jué)得這是小雨,再逛一會(huì)兒也沒(méi)事。可是雨水很快就變大了,于是我們趕緊往回跑。媽媽見(jiàn)我淋濕了,就把外衣脫下來(lái)給我頂著。我連忙推回去披在媽媽身上,我說(shuō):“不用,我這樣行!”媽媽又拿過(guò)來(lái)對(duì)我吼道:“你給我頂著,感冒了誰(shuí)幫你疼!”我這時(shí)的眼睛里掉出來(lái)一串串東西!連我自己都搞不清楚是眼淚還是雨水。

  有了母愛(ài),才會(huì)見(jiàn)到雨后彩虹;有了母愛(ài),才會(huì)有春夏秋冬;有了母愛(ài),才會(huì)有幸福的我!

六年級(jí)作文300字 篇3

  理想是一盞明燈,它可以給我們指明前進(jìn)的方向。然而,理想也是一個(gè)奮斗目標(biāo),需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。而我的理想是成為一名出色的律師。

  想知道我為什么有這樣的理想嗎?那是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)律師這個(gè)崇高的職業(yè),每次在電視里看到律師那威武的樣子,我都很激動(dòng),聽(tīng)到律師那頭頭是道的口才,我心里都會(huì)想:太厲害了!我也要像他們那樣。我有時(shí)在想,如果我也像他們那樣,穿著一件像披風(fēng)一樣的衣服,坐在嚴(yán)肅的法庭上,為我的`當(dāng)事人辯解。那感覺(jué)真爽!我一定會(huì)努力得替他們打贏官司。每每想到這些我就熱血沸騰!恨不得馬上長(zhǎng)大成為一名出色的律師!

  為了馬上當(dāng)上律師,我從現(xiàn)在就開(kāi)始練口才和學(xué)許多知識(shí),當(dāng)同學(xué)為了一道題或一件小事吵架時(shí),我就馬上出現(xiàn)在他們面前,說(shuō)服他們,我還要練得一個(gè)字也不要錯(cuò),不然到時(shí)上了法庭就丟臉了,而且還給法官一個(gè)不好的形象。相信隨著我掌握知識(shí)的不斷增加,能力不斷的增強(qiáng),我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的!

  有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得更美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

六年級(jí)作文300字 篇4

  【導(dǎo)讀】:生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。

  【正文】:

  小時(shí)候,常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹(shù)苗,哪里懂得什么?長(zhǎng)大后,才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。

  什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的,需要用心靈去體會(huì)。生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí),無(wú)形中你也成了小雷鋒。

  中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的`人。相信,我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們,祖國(guó)的未來(lái)需要我們,祖國(guó)的美德需要我們傳承!

六年級(jí)作文300字 篇5

  說(shuō)起小燕子,我就想起了這首名歌“小燕子,穿花衣,年年春天在這里”在溫暖的春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇。花兒笑了,柳兒樂(lè)了,小草高興的蹦破了保護(hù)層。那可愛(ài)的小燕子也從南方飛來(lái)了。

  一陣春雷過(guò)后,空氣十分清新。小善,是一個(gè)十分善良的.小姑娘,他最喜歡小動(dòng)物了。小善走出家門(mén),做了一個(gè)深呼吸,他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對(duì)小燕子夫婦,還有他們的4個(gè)孩子。

  時(shí)近中午,燕子夫婦對(duì)孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“爸爸媽媽去找午飯,你們別亂跑。”但孩子們玩得正開(kāi)心時(shí),小妹冬雪不小心踩空了,從屋上落了小來(lái),正巧小貓“可可”走來(lái), 冬雪落在她身上,可可十分生氣,說(shuō):“你傷到我了!”“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來(lái),不巧你走了過(guò)來(lái),我才掉到你的身上。我真的不是故意的,請(qǐng) 你原諒我!薄昂冒桑茨悴皇怯幸獾姆稚衔以從懔!倍┱f(shuō):“謝謝你救我,你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎?”“好啊,好!”后來(lái),他們玩得可開(kāi)心了。

  也許給別人一次解釋的機(jī)會(huì),那么事情會(huì)更完美。

六年級(jí)作文300字 篇6

  今天早晨7點(diǎn),我和我約好的幾個(gè)好朋友——王璐、柳迪航、余小寶一起下去操場(chǎng)晨跑。

  我是住在院子里的,所以操場(chǎng)很寬闊。操場(chǎng)的中央有一個(gè)升旗臺(tái),兩旁各有一塊小草地,正面還有一座非常高大的建筑物——一座辦公樓。

  我們就只能繞著操場(chǎng)的邊緣進(jìn)行晨跑。我跑著,跑著,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一個(gè)硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看,唉,原來(lái)是一只烏龜。這只烏龜看上去非常的“老”,它的烏龜殼上的皮都掉光了,爬行的'速度很慢,體形也是非常的大,幾乎都呆在一個(gè)非常引人注目的地方,動(dòng)也不動(dòng)。

  我心想:這只烏龜好可憐啊,我把它帶回家吧,在這里他只會(huì)被一些人狠狠地扔進(jìn)非常臟的垃圾桶,或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來(lái)踢去。我一回到家就給這只烏龜去了一個(gè)名字叫做“神父”,接著,就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來(lái)一粒一粒地喂給烏龜吃。看著“神父”吃的這么開(kāi)心,我也感到非常的開(kāi)心。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“月月(我的小名),我非常高興你又長(zhǎng)大了,變得更有愛(ài)心了,但我希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一樣很棒,你行嗎?”我回答:“我行的媽媽?zhuān)視?huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高的!”我心想。

六年級(jí)作文300字 篇7

  我是個(gè)土生土長(zhǎng)白銀人,我最?lèi)?ài)的湖泊便是家鄉(xiāng)的人工湖。

  春天,人工湖是美麗的青色瑪瑙。這時(shí),我喜歡坐在船上欣賞湖面四周的景色。春風(fēng)拂面,帶起了湖邊柳樹(shù)纖細(xì)的嫩綠枝條,也讓人人工湖泛起了碧綠的波紋。坐在船上迎著春風(fēng),如詩(shī)如畫(huà)的美景立刻撫平了內(nèi)心的紛亂。

  夏天,人工湖是無(wú)暇的碧綠翡翠。這時(shí)我喜歡靜靜地站在岸邊。兩岸桃紅柳綠,熱烈的氣息讓人心曠神怡。岸邊,小孩子們奔跑著玩耍嬉戲;成年人邊散步邊聊天;老年人坐在樹(shù)蔭上下棋休息。天地間、湖水旁,人人樂(lè)在其中。

  秋天,人工湖是巨大的金色寶石。這時(shí)我喜歡慢慢地在兩岸行走。一片片落葉如只只金色蝴蝶翩翩起舞,一曲終了,又回到大地。時(shí)而有幾片葉子會(huì)掉到湖面,漾起一圈圈水漣漪。湖水映襯著兩岸秋色,如夢(mèng)如幻,惹人暇思。

  冬天,人工湖是晶瑩的白色水晶。這是我喜歡蹬一雙冰刀鞋在結(jié)冰的.湖面上快樂(lè)地滑行。我像一只自由飛翔的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束地在冰面上“遨游”,體驗(yàn)著美妙的感覺(jué);又或者租一輛小冰車(chē),用兩根鐵棍艱難地前行,偶爾讓爸爸推一下,留下歡快的笑聲……

  我最?lèi)?ài)的是家鄉(xiāng)的人工湖,因?yàn)樗粌H美麗,更重要的是它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

六年級(jí)作文300字 篇8

  人人都會(huì)有很多的煩惱,大人有,小孩也有,每次有煩惱都會(huì)很生氣、煩。成長(zhǎng)這件事,想必大家也沒(méi)少煩惱吧。那么我們要怎么去解決呢?這是個(gè)問(wèn)題。。。。。。

  我是一個(gè)非常渴望成長(zhǎng)的一個(gè)小男孩,因?yàn)槲姨貏e想體驗(yàn)一下大人的`“特權(quán)”,大人們總用“特權(quán)來(lái)教訓(xùn)、命令我們。記得那次,爸爸和媽媽在看電視,我悄悄地走出去看,不一會(huì)就被擁有火眼金睛的孫爸爸發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō):“小偉,你不做作業(yè)在這干嘛?”我這只小猴子竄了出來(lái)說(shuō):“為什么你們可以天天看電視不用做作業(yè),我們小孩就要做作業(yè)不能看電視,為什么?”爸爸站起來(lái)雙手放在胸口上,說(shuō):“我是大人,你的爸爸,你得聽(tīng)我的。”我反駁道:“為什么大人就能命令小孩我不能你呢?”他兇巴巴的說(shuō):“你再不去做做作業(yè),我就打斷你的腿。我只好回去做作業(yè)!

  我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,長(zhǎng)大了,我也要體驗(yàn)一下大人的“特權(quán)”,每天看電視玩電腦,真是好極了,也不用做那煩人的作業(yè)了?墒情L(zhǎng)大需要很長(zhǎng)時(shí)間,真是好煩惱呀!

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