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小學(xué)三年級的作文(必備8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
親愛的小主人好:
我是很容易被忽視的胃。在小主人的肚子左上方,外表看不出我的存在,所以小主人更要用心的呵護我。
我是有特異功能的胃。住在我上方的食道,常常會丟食物下來給我,然后再加上我的磨碎和攪拌功夫,呼!好飽,好滿足吧!吃完了食物,若有剩下的,我只有涎著臉?biāo)徒o小腸,因為小腸弟弟很浪費,總是拜托哥哥——大腸先生吃完所有遺留下來的殘渣。
我是專門吸收日月精華的'胃。和心臟叔叔比起來,我的地位簡直是微不足道,跟腦干阿伯相較,更是小巫見大巫呢!它們都算是生命的中樞,而我只是一個小小的胃,但是小主人如果失去了我,就不能容納食物,也不能消化蛋白質(zhì),更不能吸收酒精藥物了!是不是很可怕呢?
總之,聰明的小主人不可以亂吃不健康的食物來折磨我喔!例如:油炸類、有添加防腐劑的東西……等等,要好好善待我,細細呵護我,我就會回饋小主人一個健健康康的身體和快快樂樂的心情哦!
愛你的大胃王敬上
小學(xué)三年級的作文 篇2
要說我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多,比如軍訓(xùn)時幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。
今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進教室的時候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”。畹洚(dāng)時就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護住飯桶不讓小劉舀飯的時候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。
楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了,因為那個姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。
這時一直在一旁看戲的.王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會,下次舀的時候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會寫得多好!”
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在江津,江津的名勝古跡很多,但我覺得最美麗的還四面山。四面山是創(chuàng)國家五A級旅游風(fēng)景區(qū),這里山清水秀、風(fēng)景如畫,吸引了很多中外的游客。
來到四面山,放眼望去,這里的山可真多呀!一座挨一座,連綿不斷,數(shù)也數(shù)不清。這里的'山可真美呀!山上的樹郁郁蔥蔥,四季常青。從高處往下看,四面山就是一片綠色的海洋,那些大大小小、高高低低的山峰就是綠色的波浪。
四面山還有許多大大小小的湖泊,最有名的要算大洪海和小洪海了。湖水清澈見底,藍天、白云、山峰倒映在水里,就像一幅美麗的山水畫。湖兩岸是密密叢林,湖水中不時有成對的鴛鴦戲水。坐在船頭,耳畔輕風(fēng)拂過,令人神清氣爽。湖面上游船如織,游客們在船上打著水仗,笑聲、鬧聲響徹山谷。
四面山的望鄉(xiāng)臺瀑布,它可是亞洲第一高瀑,有150多米高。遙望瀑布,就像千丈青山襯著一道白銀,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!走進瀑布,“轟”、“轟”、的聲音如雷貫耳,這聲音像疊疊的浪涌上岸灘,又像一陣陣風(fēng)吹過松林。時時來一陣風(fēng),把瀑布吹得如煙、如霧、如塵。太陽一照,瀑布的跟前就掛上了一道美麗的彩虹橋。最美的是夜幕中的瀑布,在七彩燈光的映照下,望鄉(xiāng)臺瀑布更是流光溢彩、晶瑩剔透,那景象真是如夢如幻、如詩如畫。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,四面山真是人間仙境!
小學(xué)三年級的作文 篇4
“嘟嘟,嘟嘟”,一輛輛飛馳的汽車從人們身旁擦肩而過。它們疾馳而去,只留下難聞的尾氣味兒,使小朋友們咳個不停,真難受。
在鳥語花香的日子里,同學(xué)們與父母開著車去兜風(fēng),可是有誰想過地球母親那憔悴的身軀。
青青藍藍們,倡議低碳出行,拒絕尾氣,保護地球母親,讓小鳥們繼續(xù)歡唱悅耳動聽的.歌曲,讓小草繼續(xù)茁壯成長,讓大自然繼續(xù)生機勃勃!
小學(xué)三年級的作文 篇5
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽.
她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.媽媽發(fā)起脾氣來的時候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時候,像正在開放的花朵.
有一次,媽媽在辦公室值班的時候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的`蚯蚓.可我不知道是為什么,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的對我說:“那是因為天氣下雨后,雨水滲進土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣.”我點了點頭.天氣漸漸好起來了,再仔細觀察了一會,發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家.媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”.
媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人.
小學(xué)三年級的作文 篇6
有一個小男孩叫劉逸飛,上小學(xué)三年級了。今天我就給大家介紹一下他吧!
他長著一雙機靈的小眼睛,透著一股機靈勁兒,一個塌鼻子上駕著一副小眼鏡。他還長著一對大耳朵,人們都說這樣的耳朵可以當(dāng)大官。他還有兩顆大板牙看起來像是兔子的牙齒。但是他那兩顆大板牙不是用來吃青草的,而是用來吃胡蘿卜絲的。
他非常的喜歡看書。記得有一次媽媽允許他在睡覺前看幾本好書,他高興的都合不攏嘴了。所以他早早的上了床,津津有味的看起了書來。天已經(jīng)很晚了,媽媽進來了說:太晚了,快睡覺吧。他不情愿的`放下了書躺在了被窩里,媽媽關(guān)上了燈走了出去但是他的心還是沉浸在書的海洋里。他輕輕的跳下床打開燈,繼續(xù)看起書來。就這樣持續(xù)了幾天,他的視力逐漸下降,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了他的秘密。
他的優(yōu)點很多,比如:上課認真聽講,積極回答問題,準(zhǔn)確率高但是俗話說:金無足赤,人無完人他的缺點也不少,比如:馬馬虎虎,紅領(lǐng)巾經(jīng)常忘記帶,水彩筆也丟了不少。這還不算什么,上學(xué)期期末考試,語文基礎(chǔ)知識答得一塌糊涂。就這樣讓他與100分失之交臂。
他就是我,一個陽光帥氣的小男孩,你喜歡我嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)變化真大!真快呀!
聽爸爸說原來這些地方都是荒山野嶺,有瓦房都特別好了,原來沒有什么食物,更不用說我們現(xiàn)在的蛋糕、牛奶、飲料……。原來都只有野菜和野果吃,F(xiàn)在食物特別多。街道也修了很多,到處都是高樓大廈。原來沒有手機,現(xiàn)在的手機功能這么多,有的'還能上網(wǎng)呢!原來連路燈都沒有,如果晚上去,一片漆黑。原來路是石頭鋪的,原來城市很小,現(xiàn)在的城市是原來的好幾倍大。原來人們都覺得鐘鼓樓特別高,現(xiàn)在人們都覺得鐘鼓樓很矮,隨便一棟樓都比鐘鼓樓高,F(xiàn)在街道變寬了,變多了,面積也越來越大。房屋也會隨著街道越來越多越來越多!車輛也會越來越多。
我猜未來科學(xué)越來越發(fā)達,可能我們住的已經(jīng)不是地球,而是另外一些星球了。
小學(xué)三年級的作文 篇8
我家有一只小狗,它叫“土豆”,是一個可愛又淘氣的小家伙。
我家的“土豆”很小,只有小貓那么大。它的身上長滿了灰色的皮毛,圓圓的頭上長了一雙又亮又黑的小眼睛。它經(jīng)常把血紅的舌頭從嘴里伸出來。它的尾巴又短又細,經(jīng)常在地上掃動著--說不定,它尾巴的毛就是在地上掃來掃去掃掉的呢!
“土豆”最喜歡吃香腸、肉、骨頭和牛奶。它吃飯總是喜歡吃幾口玩幾分鐘。它喜歡在地上睡覺,睡覺時縮成一團,那樣子十分可愛。
“土豆”跟我相處了幾個月。我們的.感情一天比一天好。
我有喜歡逗它玩的習(xí)慣。一天,“土豆”躺在地上睡著了,我便悄悄的拉了拉它的尾巴,然后坐在它旁邊一動不動。我這樣拉了“土豆”幾次,它卻始終沒在發(fā)現(xiàn)。后來,可能是我用力大了一些,“土豆”一下子驚醒了。它立刻跳了起來,“汪汪汪”地叫了幾聲,一股腦不知跑到哪里去躲起來了。
“土豆”給我的生活帶來了很多的樂趣,雖然后來它被媽媽送給別人了,但我直到現(xiàn)在還想念著它!